初一海底兩萬里讀后感優秀
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編整理的初一海底兩萬里讀后感優秀,歡迎大家分享。
初一海底兩萬里讀后感優秀1
這幾天我看了一本有趣的書——《海底兩萬里》,作者是法國科幻作家:儒勒·凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”,人們很恐慌,于是派出了當時最厲害的艦艇“林肯”號去打“海怪”。在戰爭過程中,“林肯”號上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進了海里暈了過去。在他們倆醒來時卻意外地發現自己正躺在“海怪”的身體上,并且出來了一個人領他們進入了“海怪”的體內——原來這個“海怪”竟然是一艘潛艇!隨后才知,這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號,船長叫“尼摩”,他同意“康賽爾”和“我”暫時在潛艇上住下來。
在此期間,他們在奇異的海底王國漫游,共同經歷了許多不可思議的'神奇歷程:看到了海底的火山大爆發、被圍困在冰山里、下潛到了水下兩萬四千米、發現了無數的海底寶藏……書上描寫的實在太精彩了,我被深深地吸引了,仿佛真地看見了海底火山爆發時的壯烈情景;好想跟他們一起齊心協力挖、鏟那些冰塊,救出被圍困在冰山里的人;還有那些深海里不知名的貝殼類的足絲織成的衣服穿在我身上不知是什么樣子呢?躺在海洋里柔軟的大葉藻做的床上會是怎樣的舒服。窟有鯨的鯨須做成的筆,用這樣的筆寫字會是什么感覺……
看了這樣書,我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界里,真是人生一大享受!我覺得“尼摩”船長真的好了不起,因為他能戰勝大海,“康賽爾”和“我”都很勇敢,最終克服了重重困難,回到了祖國的懷抱!逗5變扇f里》真是一本有趣的書,讓我增長了見聞,發揮了想像。我希望自己長大以后也能寫出有趣的故事給小朋友們讀,給大家帶來快樂。
初一海底兩萬里讀后感優秀2
曾經有人斷言:“20世紀的一切努力都不過是把他的預言變為現實的過程而已。”他,就是“現代科學幻想小說之父”——儒勒·凡爾納!逗5變扇f里》就是他的代表作“海洋三部曲”之一。
故事發生在1866年,法國生物學家阿羅納克斯應邀赴美參加科考活動。返回法國時,他登上了驅逐艦,想要與同伴一起消除海洋中的怪物。經過千辛萬苦,怪物不僅沒有抓到,他與尼德·蘭和仆人卻成了怪物的俘虜。我不禁為他們擔憂:他們該不會被怪物吃掉吧!
看到后面,我心上懸著的一塊石頭終于著了地——原來怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號!
潛艇的主人尼摩艇長對他們倒也優待,只是,為了保守自己的秘密,尼摩艇長永遠不許他們離開。跟著尼摩艇長,他們拜訪了奇異的海底世界,進行了漫長的海底旅行。他們去了珊瑚王國,在印度洋看了珍珠,經過地中海和維哥灣,發現了沉淪的`陸地,也目睹了殘忍的海上屠殺。
我邊看,邊想象著奇幻美妙的海底世界,也被尼摩艇長非凡的勇氣所折服。
“鸚鵡螺”號在南極與海水搏斗,船員們經歷了生與死的考驗之后,一群章魚卻又和潛艇上的人們展開了殊死搏斗。
我緊張的大氣也不敢出,仿佛身臨其境,這些景象就在我眼前一般。
接下來的日子,“我們”準備逃跑,沒想到竟然成功了!我在為他們歡呼的同時,又擔心知道消息的人們會去捕捉“鸚鵡螺”號。畢竟,尼摩艇長是我深深佩服的人,他不僅是獻身科學的探索者,更是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士!
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視被利用、危害人類的行為。對于我們的夢想和理想,我們更應該努力行動,堅持不懈!
初一海底兩萬里讀后感優秀3
寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的`海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
初一海底兩萬里讀后感優秀4
這次寒假期間,我看了許多本書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,讀完這本書,心中總存有一個愿望,那就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,只可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。于是政府派美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的`潛水艇。
船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場;參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,那就更刺激了。隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點,成為了第一個登上南極的英雄。
他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,還進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。他們告訴我:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
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