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      1. 最新海底兩萬里讀后感

        時間:2024-03-09 14:28:34 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        最新海底兩萬里讀后感大全

          當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的最新海底兩萬里讀后感大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最新海底兩萬里讀后感大全

        最新海底兩萬里讀后感大全1

          打開了《海底兩萬里》這本書我非常興奮,里面會寫一些什么故事呢?我很好奇。

          打開了書,我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁,寫了38個故事,這每個故事都非常有探險精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點……,遇到了許多的海底植物,他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險,去看遍每個海洋。

          讀了這本《海底兩萬里》,我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機會留給了別人,尼摩船長關心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關心別人的心,也要這樣去關心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯了,如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯,只有勇于嘗試,不管對錯自己去做了,去認真地做了,就算做錯了也沒關系,主要是你很認真地去做了。

          作者儒勒·凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。這本書中的每個故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他在寫作的時候描寫得非常詳細:比如描寫人的`表情,周圍的環(huán)境,他們在干什么,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。

          讀了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我學到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子,還學到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!

        最新海底兩萬里讀后感大全2

          今天我讀了世界名著《海底兩萬里》,它是大作家儒勒·凡爾納的一部巨作。

          故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。

          讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的`我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從現(xiàn)在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學;遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。我要為此而努力學習。

          《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

          剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

          《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

          我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

        最新海底兩萬里讀后感大全3

          我喜歡藍色,因為它是海的顏色;而海是神秘的!逗5變扇f里》這篇科幻冒險小說出自于儒勒·凡爾納,他是19世紀下半葉法國最重要的小說家。他自幼酷愛科學,又喜歡幻想,但他在大學學的是法律。他原本打算畢業(yè)后當律師,因偶然結識了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵下,轉而走向文學創(chuàng)作之路。作者卻能一口氣公開海的很多秘密,我很佩服這本書的法國作家儒勒·凡爾納。

          《海底兩萬里》這本書主要說的是阿龍納教授和他的兩個同伴受到船長尼摩的邀請坐“鸚鵡螺號”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的海底遇到的驚險故事。還經歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了“鸚鵡螺”號上。尼摩船長帶他們去海底森林打獵、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場看看……最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號,“鸚鵡螺”號被卷入漩渦中,之后無人知曉。

          我最喜歡本書的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動。緊張是因為“鸚鵡螺號”當時被一些大冰塊壓在了海底,需要有人工鑿冰才有一絲生機,但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來了。感動的是因為鸚鵡螺號周圍的冰被鑿的差不多可以動了的`時候,“我”卻因為受不了潛艇內大量的二氧化碳,暈了過去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了,是到了水面上了嗎?不是,是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來救“我”,把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了“我”,這種舍已救人的精神讓我很感動。

          這本書里有四個主要人物,分別是:鎮(zhèn)定的“我”阿龍納教授;“我”忠厚的仆人康塞爾,急躁的奈德蘭;知識淵博的尼摩船長。我最喜歡的是急躁的魚叉手奈德蘭,叉魚的命中率幾乎能達到100%,還有他雖然急躁,但有危險時卻能冷靜下來。

          在《圣經》中有個問題:“誰能測知深遠的最深處呢?”當今世界上,只有兩個人有權回答:尼摩船長和阿龍納斯。

          這本書開拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識,讓我對大海有一種向往,希望也能在大海中探險。

        最新海底兩萬里讀后感大全4

          甘心做奴隸的人,不知道自由的力量!逗5變扇f里》這本充滿科幻色彩的小說,令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險。我盡管身處“牢籠”,但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上,自由之夢伴隨我揚帆起航。

          這本書主要講述了一位博物館學家阿龍納斯,因好奇心,參進捕抓“怪物”的行列,結果反被俘獲,并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”,其實是一艘潛水艇。于是博物館學家一行人被迫游歷了各個海洋,他們還經歷各種奇幻的冒險……

          其間,艇長追逐自由的夢想,以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人,躲開世俗的目光,帶領少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由,尋找夢想,開創(chuàng)屬于自己的一片天地,與世間不平說“不”。“信不信,到底有什么關系?”這是艇長耗盡自己的前半身總結的經驗。我們?yōu)楹我驗槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢想呢?生存在不平的“牢籠”之中,他們信不信我們,是否認同我們的觀點,到底與我們能否實現(xiàn)自己的夢想,能否通過未來之路有何相干?

          沒有!主角阿龍納斯給了我們一個準確的答復:“探索才能知道答案!敝挥胁活櫵说挠绊,走自己的道路,才能實現(xiàn)夢想,滿足自己的`愿望。而主角就是一位為了追逐夢想,被迫困以“牢籠”之中的自由者,他盡管明白自己是艇上的虜俘,盡管他意識到將永遠生存在艇中僅能與大海接觸。當他面對離開或留下時充滿了猶豫,他知道這是他人生最重要的岔道口。因為他意識到只有滿足自己探索的欲望,完成自己一生的夢想,才是自由!對他而言,陸地僅是一個更大的“牢籠”。夢想實現(xiàn)才是脫離困境,追逐夢想便是探索自由,踏入屬于自己的凈土。

          匈牙利詩人裴多菲,盡管他出生貧窮,卻擁有一顆堅定的愛國之心。他希望他的國土,不再受外界的壓迫,能夠重獲自由;同時他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人,但飽受擠壓,怎能任其自由地邀翔?所以,只有擁有屬于自己的凈土,夢想才能隨之揚帆起航!

          要知道,受拘束的地方不會有快樂,避開世俗的目光,當夢想成為現(xiàn)實,釋放自身的靈魂,自由地揚帆起航吧!

        最新海底兩萬里讀后感大全5

          《海底兩萬里》對于我來說真算得上是老書了,記得這是父親在二年級的時候送給我的禮物,是一套外國名著,是很久以前的事情了,那一套書在后面漫長的日子里也遺失了不少,但現(xiàn)在還清晰記得的,有《木偶奇遇記》、《金銀島》、《神秘島》、《快樂王子》。等等的一系列,當然,也包括這一本《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險一類的小說中的經典,也許每一個孩子在自己的心里都會有對于未知地域的好奇與對于探險的'喜愛,所以當時這兩本書也曾經是我十分心愛的寶書。

          在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物,據(jù)有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍,就現(xiàn)在已經發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經是遠超陸地了,更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。

          還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對于每一個女孩子來說都有著十分致命的吸引力,那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。

          以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚。雖說十分兇險,但也充滿了迷人刺激性。

          我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說這樣的歷險的確十分刺激興奮,也很快樂,但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見到你的親人好友,并且在歷險的途中你隨時都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結果只有一個,無非不過葬身魚腹罷了,甚至不會有人知道你已經離開了這個世界,再也不會回來。

          我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂,來一場有趣刺激的冒險旅程。

          在一個天清氣朗的日子背著背包,和幾個志同道合的朋友,一起去往一個你從未去過的地方,開啟一段你從未有過的旅程,豈不妙哉!妙哉!

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