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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2023-11-15 07:22:57 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感(范例14篇)

          細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

        《海底兩萬里》讀后感(范例14篇)

          《海底兩萬里》讀后感 篇1

          寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國著名小說家凡爾納的杰作。

          《海底兩萬里》是一本神奇的.科幻小說:接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現被人們稱為“海怪”的其實是艘潛水艇。這艘潛水艇有個很特別的名字叫:“鸚鵡螺號”。船長尼摩也“邀請”教授他們一起去環游海底,于是一場驚心動魄的海底之旅開始了……

          看完這本書,我的心久久不能平靜,尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時我又覺得他有點古怪?傊,尼摩船長是謎一樣的人物。

          《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識,既是一本科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書,我非常喜歡它。

          《海底兩萬里》讀后感 篇2

          《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授,在鸚鵡螺號尼摩船長的帶領下,暢游海底兩萬里,體驗一次驚心動魄的探險旅行的故事,書中以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,講述了一個個精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……海底世界無奇不有,場面驚心動魄,情境十分罕見。

          這其中人物描寫非常細致;阿龍納斯教授知識豐富,喜歡探險,對海底世界充滿好奇;仆人總是眼睛瞇成一條縫,對教授忠心耿耿;尼摩船長是個謎一樣的人物,外表冷酷,但內心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險的海底旅程,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的'人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人;加拿大人尼德蘭話語很少,看似冷漠,用聰明和智慧戰勝困難。每一個人物都很鮮活、栩栩如生。

          我非常喜歡這本書,不僅讓我學到了許多海洋知識,更讓我打開眼界,書中的人物的不屈不撓的精神值得我學習!

          《海底兩萬里》讀后感 篇3

          我仔細的讀了海底兩萬里這本書,它讓我更深入的了解了大海。以前我以為大海是可怕的,是兇猛的,還是專門傷害人類的,沒用人能阻止它的破壞。但是,我并不對,這只是它的一面,它還有很好的一面呢!

          大海是溫和的。它在夜晚,海浪如同波浪,輕輕拍打著礁石,發出溫和的聲音。藍色的海洋在月光的照耀下,顯得十分平靜。船只漂浮在海面上時不時還發出嘟,嘟的汽笛聲,在幽靜的`深夜里,顯得清脆又響亮!

          大海是美麗的。在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。它們形狀各異,五色繽紛。陽光折射著珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色邊框。在海底森林那兒,你可以把動物看成植物,把植物看成動物。海藻很奇特,它會彎彎曲曲的伸向海面。

          大海是無私的。它是一個聚寶盆,一個特殊的世界,它帶給人類許多問題,同時也帶給人類無數的財富和快樂。

          因此我知道了一個道理:不管什么事物,都不能看一面,面是從不同的角度去發掘。這樣才能完整的了解一個事物的本質。

          《海底兩萬里》讀后感 篇4

          這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。

          他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

          多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

          而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

          《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的`勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

          同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

          來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

          《海底兩萬里》讀后感 篇5

          暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認真讀著<海底兩萬里>這本書。

          書的內容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經開始了一次學習海底之旅。海底,一個非常神奇的地方,又會有什么樣的發現呢?

          旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的.喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

          海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續發展努力學習探索下去!

          《海底兩萬里》讀后感 篇6

          《海底兩萬里》這本書我買了好久了,但是一直沒有看,一天我發現了這本書,還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

          這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經有150多年了。那時科技不發達,沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的時候讀的心潮澎湃,他這本書體現了他非凡的想象力和創造力。

          這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發現這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的'船。后來三個人來到這艘船上,開始了神奇的探險之旅。在故事的結尾,三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。

          這本書的細節寫得生動又讓人激動,而且書里的一些地方是我沒聽說過的,所以讀起來也有種新鮮感。這本書結束了,但是給讀者留下了幾個問題,引起讀者的思考……

          海底兩萬里是本好書,有時間請你慢慢品味!

          《海底兩萬里》讀后感 篇7

          海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的',我們來到了《海底兩萬里》!

          拿到這本書,我幾乎是一口氣讀完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

          《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

          讀完這本書,我躺在沙發上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現。我想,這就是成功之作吧。

          游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

          《海底兩萬里》讀后感 篇8

          暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。

          這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個月作者和他的`仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

          書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!

          《海底兩萬里》讀后感 篇9

          一口氣讀完了《海底兩萬里》這本書,我真希望能隨尼摩船長去海底探秘!逗5變扇f里》贊美了藍寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,我無法用語言來贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開了海洋中無數的秘密,對于船長尼摩來說,這更是精神的家園。

          說到尼摩船長,這個沉默內向的人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信任感,是個棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的`經歷和出身。但我相信他是一個善良的人,因為他也會盡力地幫助他人。

          《海底兩萬里》是一本經典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長尼摩深深地留在了我的記憶里。

          《海底兩萬里》讀后感 篇10

          我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的.吸引著了。

          這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

          這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

          另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。

          《海底兩萬里》讀后感 篇11

          《海底兩萬里》是凡爾納的一本優秀的科幻小說。講述的是潛入海底、環游全球的故事。描寫了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的動植物;美麗的珊瑚王國。還生動形象地再現了與鯊魚搏斗的驚心動魄的場景。這部小說既是藝術,又是科學。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。

          凡爾納的父親是一名律師,一心希望兒子繼承自己的事業。但凡爾納從小就熱愛海洋,向往探險。凡爾納11歲時,曾志愿上船當見習生,準備遠航去印度,結果被父親發現并揍了一頓,并被迫保證:“以后保證只躺在床上,在幻想中旅行!币苍S正是這次童年經歷,促使凡爾納馳騁于幻想之中,創作出了許多的著名科幻作品,也使他贏得了“世界科學幻想和探險小說之父”的美譽。

          的確,人生很多事都是這樣令人意想不到。當你最喜愛做的'事情被別人阻止時,你會徒勞反抗,還是逆來順受、做自己不愛做的?其實,最聰明的做法是換一種方式來繼續你的愛好。你不可以唱歌,但你可以在五線譜中寫下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在畫紙上畫出自己創造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在電腦中編出自創的小游戲······不要以為這是自我安慰,這不僅是興趣的延續,更是樂觀的態度。

          《海底兩萬里》讀后感 篇12

          直至今天為止,我終于把整整47章長達429頁的這本著作讀完了。首先,這本書一開始便寫了各國的艦艇都發現了有一只海怪速度快的驚人。這樣一寫便吸引了讀者的興趣。

          海怪是什么?它的速度為什么這么快?一系列的問題層出不窮,各級人民為此問題大打出手,法國的一位專家,本書的主角提出,海怪是一個史前巨怪。特征與獨角鯨相似,但速度與力量和體型都要比獨角鯨擴大了十倍左右。

          受美國艦艇船長的'邀約,他很快就隨著他的那個忠實的仆人孔塞伊來到了這條船上,在那里他見到了一個捕鯨能手,他是一名加拿大人,他叫做內德。他們兩個人對此問題進行了討論,不久,他們就開始追逐海怪。因船被撞毀,他們落到了那個海怪的身上,那個加拿大人大叫:“”我知道了,它是一艘潛艇” 。之后,他們與那個潛艇上的艇長交流了一番,她說她叫做尼摩船長,最后他們隨著尼摩船長開進了海底奇觀,隨著尼摩船長的報仇心越來越強。加拿大人也越來越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩渦,被卷了進去,但最終被一位漁民獲救。

          這件事情告訴我們,觀察事物不能只看外表,要看到這個事情的本質。

          《海底兩萬里》讀后感 篇13

          《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的`“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

          幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》讀后感 篇14

          我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。

          在尼摩船長的帶領下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的.金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚搏斗、與土著人沖突、南極探險等。

          我的心隨著故事情節跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達世界的每個角落,但是以書為媒,我們可以閱遍世界各地。科學等著我們去探索,未知等著我們去破解,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風順的,只有歷經艱險方能取得成功。

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