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      1. 海底兩萬(wàn)里讀后感

        時(shí)間:2023-10-29 08:49:54 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

        海底兩萬(wàn)里讀后感[匯總9篇]

          當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

        海底兩萬(wàn)里讀后感[匯總9篇]

        海底兩萬(wàn)里讀后感1

          我懷著一種好奇心興奮地打開(kāi)了這本《海底兩萬(wàn)里》。在讀書(shū)的過(guò)程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿了傳奇色彩的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道等。讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。

          他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。將一些事情了解到神秘的.尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)支援陸地的人們的正義斗爭(zhēng)。還有一次在南極探險(xiǎn)時(shí),處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài),可當(dāng)時(shí)只有潛水衣的儲(chǔ)存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,也感動(dòng)了我。

          讀完了后,我明白了一句話是:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

        海底兩萬(wàn)里讀后感2

          這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

          他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

          多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

          而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

          《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的'勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

          同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

          來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

        海底兩萬(wàn)里讀后感3

          在這兩個(gè)星期里,我讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,故事中的精彩情節(jié)還不斷閃現(xiàn)在我的腦海里。

          尼摩船長(zhǎng)想去南極,可是大家都認(rèn)為這是不可能的,可是尼摩船長(zhǎng)仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn),敢于去嘗試,敢于去冒險(xiǎn),敢于去挑戰(zhàn),敢于去人類(lèi)沒(méi)有去過(guò)的地方。尼摩船長(zhǎng)歷經(jīng)苦難終于到達(dá)了南極,他成功了,因?yàn)樗冀K保持著自己的信念,不動(dòng)搖。

          可是,在實(shí)際生活中,又個(gè)人能像尼摩船長(zhǎng)這樣堅(jiān)守自己的信念不變的'人呢?在考試的時(shí)候,自己有一道題不確定,可是寫(xiě)的是對(duì)的,但聽(tīng)別人說(shuō)了一個(gè)錯(cuò)的,自己也改過(guò)來(lái)了,寫(xiě)成了一個(gè)錯(cuò)的。因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣,不能堅(jiān)守自己的意見(jiàn),所以最后寫(xiě)的是一個(gè)錯(cuò)的。

          讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,使我懂得了我們要像尼摩船長(zhǎng)一樣,做一個(gè)堅(jiān)持自己,敢于去嘗試,敢于去挑戰(zhàn),敢于克服心里的勇敢的人。

        海底兩萬(wàn)里讀后感4

          讀了海底兩萬(wàn)里,讓我大開(kāi)眼界。文中阿龍納教授與他的仆人孔塞爾,和叉魚(yú)王奈德蘭他們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          本書(shū)作者儒勒·凡爾納向我們講述了一個(gè)故事:在遠(yuǎn)處的海上有一個(gè)“海怪”,他制造了許多海難事件,人們開(kāi)始了追蹤“海怪”的行動(dòng)可是在追蹤的過(guò)程中卻不幸與“海怪”相撞,船淹沒(méi)了,但是阿龍納,孔塞爾,奈德蘭他們?nèi)齻(gè)卻有幸爬上了這個(gè)“海怪”,他們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)由鋼鐵鑄造成的潛艇,后來(lái)他們受到尼摩船長(zhǎng)的'邀請(qǐng),進(jìn)入了艇內(nèi),船長(zhǎng)把他們軟禁在了里面。途中經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事情,后來(lái)遇到了一個(gè)機(jī)會(huì),阿龍納教授等人逃了出去,結(jié)束了這一段動(dòng)人心魄的旅程。

          他們?nèi)齻(gè)有著執(zhí)著,不謂艱險(xiǎn)的精神。這確實(shí)是我們值得學(xué)習(xí)的精神。再回頭想想自己的半途而廢,我不禁慚愧起來(lái),慚愧自己當(dāng)初為什麼沒(méi)有像他們一樣堅(jiān)持到底呢?這可能就是我所缺少的,只要我能像他們一樣把事情從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要我努力去做了,就是成功。

        海底兩萬(wàn)里讀后感5

          今天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

          《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。

          我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

          看完這本書(shū),我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了,他講的.故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!

        海底兩萬(wàn)里讀后感6

          《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫(xiě)的一部全世聞名的作品,講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的'一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。

          在1866年的一天,許多人都說(shuō)在海中看見(jiàn)了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全,阿龍納斯教授等人被派出去捉捕,可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀,三人落水。

          在快沉入海底時(shí),被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái),眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩,大家發(fā)現(xiàn)他有一種說(shuō)不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。

          此后,他們開(kāi)始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域,潛艇遇到鯊魚(yú)追擊,尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚(yú),大家有了一頓“鯊魚(yú)晚飯”。

          在南極,潛艇被困到了厚冰下,還有許多大白鯨撞擊潛艇,艇上所有人用小刀砸開(kāi)層層厚冰逃了出來(lái)。

          最終,大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人,來(lái)尋找海底寶藏,探索海洋未解之謎。

        海底兩萬(wàn)里讀后感7

          一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說(shuō)家儒爾·凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》。

          這本書(shū)主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事,他的制造者尼摩船長(zhǎng),他從不上陸地,因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國(guó)輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉,船上的3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長(zhǎng)囚禁,帶出來(lái)后,被尼摩船長(zhǎng)帶出來(lái)參觀鸚鵡螺號(hào),船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見(jiàn)了很多海底恐怖動(dòng)物,又被尼摩船長(zhǎng)叫到岸上捕獵,還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的.貝殼,直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤(pán),然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇,鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。

          我在這本書(shū)里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物。植物,對(duì)海底地理。地質(zhì)有了了解。書(shū)中告誡人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)海洋生物。書(shū)里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看吧,猜猜海怪是什么?

        海底兩萬(wàn)里讀后感8

          《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

          讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的`魅力,感染著一代又一代的人。

          我喜歡讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書(shū)來(lái)豐富我們自己,書(shū)又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們更該讀書(shū),去感悟書(shū)本的真正含義。書(shū)中自又顏如玉,書(shū)中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書(shū);的海洋吧!

          這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

        海底兩萬(wàn)里讀后感9

          聽(tīng),遠(yuǎn)處陣陣海浪拍打著沙灘,看,清澈晶瑩的海面泛著陽(yáng)光照射下的點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們感嘆于自然之美,沉醉于藍(lán)天白云青山綠水,欣賞著大海的壯闊,卻殊不知,海底又有怎樣一個(gè)美妙,奇幻的世界?

          《海底兩萬(wàn)里》就描繪了海底那似真似幻的美妙境界。從阿龍的納斯教授,仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭的偶然事故開(kāi)始,講述他們?cè)谝凰铱萍汲霎?dāng)前的`鸚鵡螺號(hào)上同船長(zhǎng)尼摩進(jìn)行的周游海底世界的故事。阿龍納斯教授他們可以欣賞到海底奇特又珍貴,美麗又神奇的完全不同于陸地的世界;可以毫不費(fèi)力地在水底散步;可以手拿槍在海底森林打獵……他們擁有了一次最誘人的旅行。

          我們沉浸在《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)美的語(yǔ)句中,作者生動(dòng)地描寫(xiě)仿佛將我們帶入了一個(gè)真正的海底世界。我驚嘆于作者對(duì)海底生物精確的分類(lèi),他要了解多少海底知識(shí)才能著成一部如此令人贊嘆的著作呢?

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