海底兩萬里讀后感（實用15篇）
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感 篇1
我有許多的書，其中有《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《國王的故事》……這些故事中我最喜歡《海底兩萬里》這篇故事�！逗５變扇f里》是凡爾納三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的女兒》，第三部是《神秘島》。《海底兩萬里》于1869年問世，到今天已有一百多年的歷史，而至今仍以多種文字的各版風行世界，廣有讀者，可見其生命力之強，吸引力之大�！逗５變扇f里》這部小說描寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應激登上一艘驅逐艦一林肯號，參與追捕在海上盛傳已久被稱獨角鯨的`怪物，卻不幸被怪物俘獲。而這只所謂的怪物并不是什么獨角鯨，而是一艘當時無人知曉的潛水艇。
這艘潛水艇的膽船長尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚鳥，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋沿途飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，又經歷了擱淺，土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，他們三人不辭而別，將他們所知道的海底秘密公諸于世。我的讀后感是這部作品集品折緊張，撲朔迷離的情節瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的奇妙幻想于—體，讓讀者時而進八險象環生的險惡環境，時而又走進充滿詩情畫意的美妙境界，讀來既使人賞心悅目，也令人驚心動魄，永生難忘。
海底兩萬里讀后感 篇2
讀了《海底兩萬里》這本書，不僅讓我學到了許多優美的詞語和新奇的句子，還學到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!
茫茫大海中，一片空虛，一片神秘，海平面上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，而海底的'深處，到底隱藏著多少秘密呢?對于海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。
故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起，那是個科技并不發達的年代，所以經常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學家看在眼里這一條“獨角鯨”，無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是，這位法國生物學家就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手，乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環球探險。
潛艇上的領頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領著船員經歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我還以為尼莫船長是個海盜，可后來我才知道其實尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士。
雖然這是一本科幻小說，但也有一定的科學成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學的興趣。
即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻小說，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感 篇3
在一個偶然的情況下，我看到一套初中生語文新課標必讀，內附有12本名著，而《海底兩萬里》也是其中一本。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的'珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……
海底兩萬里讀后感 篇4
在讀完《海底兩萬里》這本書后，我感覺自己進入了一個世界；一個由作者儒勒·凡爾納創造的神奇的海底世界。
本書有一個非常令人驚訝的地方，那就是書中所寫的很多內容，盡管在二十一世紀的今天不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明能在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒出現。
在本書的背景下，凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰時期制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力？
所以說凡爾納作品中的幻想均已科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
閱讀本書時，我覺得自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙財寶等等。
書中包容了大量的科學文化和地理、地質知識，并在引人入勝的故事中告誡人們，在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用而危害人類自身的行為；提出要愛護海豹、鯨等動物，譴責濫殺濫捕的做法。這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后，啟發我們心靈的更大收獲。
在引人入勝的`故事情節中，作者同時告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受主人公的歷險嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈從自然科學中有更大的收獲。
沒有做不到的，只有想不到的。所以，在接下來的生活中，我們要學習作者的精神，以科學的態度來大膽地探索這個世界！
海底兩萬里讀后感 篇5
在《海底兩萬里》這本書的帶領下，我來到了海底游玩，領略了：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠。以及海洋中的各類生物：大蜘蛛、章魚、鯊魚。
這本書的作者是法國19世紀科幻小說作家儒勒.凡爾納。令我最不可思議的事是：在凡爾納的時代根本沒有潛水艇，連電燈也沒有。然而就是在這樣的環境下，凡爾納的這本書中包容了真實的科學知識，對海洋中的動植物作了細致、準確的介紹。
這本書主要講了：尼默船長和博物學家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險經歷。當然中間也遇到了各種困難：潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚的襲擊。
主人公尼摩船長曾經說過：“。我隨時可以吃到鮮美的'鯨奶和大海藻中提取的甜糖�！钡拇_，海洋能給予我們許多，如：美味、衣料、香水。但是，由于我們人類過多地“汲取”及我們人類造成的環境污染，海洋資源已經受到了很大的破壞。保護海洋資源，是件刻不容緩的大事。
在我們欣賞海洋風景，利用海洋資源的同時，我也知道了：科學利用海洋資源的同時，我們應該注重保護海洋資源，注意保護瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道，地球是我們大家的，海洋是我們大家的。保護海洋就是保護我們人類自己。
海底兩萬里讀后感 篇6
本是把《海底兩萬里》當做老師交代的一個任務，可看了一會后，便覺得十分有趣，愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢？因為在讀這本書時，我似乎正在大海中遨游，體會這海底世界的神奇，這蔚藍的大海之中，會有什么奧秘呢？
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務而登上“林肯號”，不幸的是他落入了水中，而這時他才發現，原來這不是什么怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇詫異之中，他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達兩萬里的海底冒險，跟隨他的冒險旅途，我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的.描述，使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫面啊�？墒窃谶@美好之中，也暗藏著種種危險。
他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏斗；他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續前行，探索海底世界。
其中，尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師，遇事沉著冷靜，聰明機智。他搜集海底金銀財寶，愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由，于是他在大海中生活著，遨游著。文章最后，尼摩船長攻擊了其他國家的戰船并銷毀，這使我捉摸不透……可在他的個性中，我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。
未來的路還很長，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等著我們探索。像尼摩船長一樣，堅定地追逐夢想。
來吧！我們一起去暢游《海底兩萬里》！
海底兩萬里讀后感 篇7
《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒·凡爾納，它是19世紀法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現代科學幻想小說之父”�！逗５變扇f里》的主要敘述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事發生在1866年一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的.戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被海怪所救，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電。此后便和尼摩船長周游四海，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風險，從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入太平洋。最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地，并把他所知道的海底秘密公布于世。
讀了這本書，讓我懂得了一個道理：做人要有康塞爾那種樸實，尼德·蘭那種勇氣，尼摩船長的冷靜，另外，還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試，不怕艱辛探索未來的精神，所以我們要想推動人類社會不斷向前發展，不斷發現地球新的奧秘，不斷創造更多的財富，那就得學習他們的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。我們堅信：任何困難都無法阻擋我們人類前進的腳步！
海底兩萬里讀后感 篇8
打開《海底兩萬里》這本書，我立刻融入到了故事中。仿佛和主人公阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇在海底世界遨游。
我們一起去海底打獵、一起去萬尼科羅群島和托列其海峽探險。我們險些遭到土著人的野蠻攻擊，還和深海大章魚搏斗，又對屠伯抹香鯨進行攔截……
我很喜歡書中的潛水艇艇長“尼摩艇長”，我認為他是一個十分奇怪的人。他性格古怪卻知識高深。他看似無情卻心地善良。他為救艇副犧牲的艇員默默哭泣，又把上百萬的金子送給了窮苦人，還把一大袋珍珠給了可憐的采珠人。尼摩艇長他在南極受阻缺氧時，他不肯多吸一秒鐘的氧氣，而是和大家一起英勇破冰，他的勇敢和無畏深深的打動了我。
這本書的作者儒勒·凡爾納更是令我欽佩，因為他在寫這本書的.時候，可是上上個世紀“1866”年�。∧菚r中國還是封建社會呢！作者就創造性的寫出了“潛水艇”和“神秘的海底”世界的故事。多么神奇�。�
作者告訴我們一個道理“沒有做不到，只有想不到”只有當時具備一定的科學背景，才可能有源于現實高于現實的想象，否則不是科幻而只能是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
我從這本書還學到了諸如“光的折射”“采珠的分類和采集”“潛水艇的構造”等等小知識。而且書中還提到要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
這本書不僅可以增長知識，開發想象，更可以激發同學們熱愛科學、熱愛大自然的興趣。沒有讀過這本書的同學，你們趕快也來讀讀這本書吧！
海底兩萬里讀后感 篇9
要說《海底兩萬里》，大家都不陌生吧。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，與《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》統稱為“凡爾納三部曲”。其中《海底兩萬里》是我最喜歡的一部了。
本書敘述了法國博物學家阿龍納斯教授在海洋深處到處參觀，后來又因一次意外回到了陸地上的故事。他一開始到了尼摩船長制造并駕駛的鸚鵡螺號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。尼摩船長用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國印度的英國侵略者的軍艦，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富，援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們為爭取獨立而進行正義的斗爭。
《海底兩萬里》故事開頭，有人發現海中有一個很大很大的生物，有人就推測是海怪，于是一些人就出海尋找，最后只有阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以其著名捕鯨手尼德·蘭成功發現了所謂的.海怪，那其實是一艘潛艇鸚鵡螺號。他們搭乘鸚鵡螺號在水下航行，使他飽覽了海里的各種動植物。阿龍納斯和康賽爾把在海洋中見到的種種奇觀娓娓道來，令讀者大開眼界。
《海底兩萬里》是一本非常有意思的書，其中我有一個問題，尼摩船長雖然資助那些貧困的人，可是他不也攻擊了英國的軍艦嗎？也等于殺了人，所以尼摩船長到底是個好人還是個壞人呢？
海底兩萬里讀后感 篇10
這一本科幻小說，它寫于一八七零年，是凡樂納著名的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長的女兒》，第三部是《神秘島》。
這部作品主要講述的是1886年，海上發生了離奇的撞擊事件，導致般只受損，大家都認為這是一只類似于獨角鯨的怪物在作怪，于是，法國生物學家阿龍納斯接受邀請，參加追捕，可是在追捕的過程中不幸落入水中，落到了怪物的脊背上，其實這怪物并不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船，接下來，就是阿龍納斯在船上長達十個月的海上時光，他們先從太平洋出發經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋，看到許多罕見的海生物與植物，還有水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚博斗、汕山封路等等的奇遇。
《海底兩萬里》揭開了海洋神秘的面紗，看完小說后，讓人感到我仿佛正坐在潛水艇里，觀看美麗而又神秘的海洋世界；似乎漫步在奇異的海底世界；仿佛也與書中的這人物一起漫步了海底的森林世界。書中對海底森林的景色描寫得非常美麗，從光線的變化到各種海底生物的活動，從美麗的植物到清澈的海水，雖然沒能親眼看見，依然心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。
小說主人公主要有四個：教授、尼摩船長、康塞爾、尼德蘭。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的`人物；尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛水船在海底進行大規模的科學研究。
可以說《海底兩萬里》是一本出色的小說，它具有曲折不俗的情節，飽滿的人物形象，巧妙的設計……這本書用它獨特的魅力吸引著許多讀者。
海底兩萬里讀后感 篇11
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的情節使我難以忘懷，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里，永遠也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自己的'知識設計建造了“鸚鵡螺”號艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。
從書中可見，尼摩船長時時懷著一顆愛國的心，他盡自己所能，為祖國復興努力著。作為一個中國人，我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡，匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什么能夠這樣大義凜然，從容面對生死禍福?
是祖國在他們的心中，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他們!可是在我們日常生活中，也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征?
更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。
可見，他們與尼摩船長相比，有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國，為國爭輝。
海底兩萬里讀后感 篇12
暑假中，我讀了一本書，書的名字深深地吸引了我的眼球，它就是《海底兩萬里》�？吹竭@本書，我就想立刻撲進它的懷抱，徜徉在其中。
書的作者是法國著名作家凡爾納，《海底兩萬里》是他科幻三部曲其中之一。書中講述了法國一位博物學家，應邀參加追捕海上“怪物”的活動，后來被“怪物”俘獲，才知道怪物竟是一艘潛艇，接著教授登上了潛艇，在海底開始了特殊的一段旅程，也知道了許多鮮為人知的秘密……
這本書讓我知道了許多關于大海的故事，也知道同時也養成一種不畏艱險的品質。
有一次在航模課中，我也體會到了一種不畏艱難的品質。那次，老師教我們做電動船，我心想：那還不簡單，可是說起來容易，做起來可就難了。我用502膠，想一一粘好它們，這可是個細活，我想把它們粘向左邊，可卻粘在了右邊，我又想把它們粘在右邊，它們卻粘向了左邊，最討厭的是，如果他們倒下了可就麻煩了，需要用小刀輕輕地把它們刮開，于是我就想老師求救，老師不但沒有幫我，還語重心長的對我說：“高彥澤，振作起來，這點小困難算得了什么，要是這都完成不成算什么男子漢�！庇谑�，我被激怒了，下決心要完成它。果然在我的努力下，船模拼好了。雖然，我的手上沾滿了膠水，但心里卻插滿了勝利的.旗幟，充滿了勝利的喜悅。
《海底兩萬里》透過神秘莫測的大海，告訴了我們要有一顆善于探索的心和不畏艱難的品質，有句古話說的好：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多�！笔聦嵏侨绱耍绻總�人都有不怕困難的品質，那么，困難也就不復存在了！
海底兩萬里讀后感 篇13
暑假里，我讀了法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。剛讀一會兒，我就被書中那驚險刺激的故事吸引了。 書中講的是法國生物學家阿羅納斯教授應邀參與追捕海上怪物，不幸被怪物俘獲。這個怪物竟是當時還沒發明出來的潛水艇。船長尼摩邀請阿羅納斯教授、他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭做一次海底環球旅行。 沿途他們游覽了神奇的海底世界。有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉沒的大洲和古城堡……他們還在印度洋的珍珠場里和鯊魚展開過搏斗；在紅海里捕殺過一條絕種的海馬；在珊瑚礁上擱過淺；在南極被厚厚的冰層困住……憑著潛艇精良的構造和艇長的.超人智慧，種種險境都被化解，最后走完了海底兩萬里的行程。
讀完這本書，閉上眼，書上那一幕幕精彩的歷程好像放電影一樣，一遍又一遍地在腦海中浮現。凡卡納用他那豐富的想象、細膩的文筆、巧妙的構思，為我們描繪了一幅幅海底精彩的畫面。 凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈也還沒有出現。而凡卡納卻在他的海底世界里幻想出來了，小說發表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是多么不可思議��！
書中內容十分豐富。這讓人懷疑當時凡卡納是不是僅僅靠想象完成的？ 這本書讓我對海底有了一個認識，讓我感受到了海底的神秘，在海底遨游，讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋讓我好好學習，長大后把大海的秘密全都解開！
海底兩萬里讀后感 篇14
一百多年前，著名的法國小說家凡爾納創造了聞名世界的小說——《海底兩萬里》。一百多年后的今天，當我拿起這本書時，我完完全全地被它吸引住了。
《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲中的第二部。敘述法國生物學者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發生在1868年，當時海上發現了一只巨大的神秘怪物，阿龍納斯接受邀請參加追捕，在追捕中不幸落水，落在怪物身上才發現它原來是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行……
我讀了這本書，打從心底發出敬佩之情，尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長。因為在故事里是尼摩船長一個人把這艘長約一百零六米的巨大潛水艇設計好的，并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的，并且沒有一個外人知道。我佩服，佩服這位船長能一個人把一艘內部結構十分復雜的潛水艇設計出來的'，并且可以說是天衣無縫，他那聰明的頭腦，舉世無雙的設計，使我們所遠遠不能超越的。
我佩服，佩服這浩瀚無邊的大海，它里面有許許多多我們陸地上沒有的，有的物質還可以代替我們陸地上的東西。如：可以捕捉海里的動．植物取下能吃的部分烹調出美味可口的飯菜，某種海藻里還富有煙精可以用來制煙，從海里提煉出來的鈉與汞混合可以代替電。
這本書是外公推薦給我的，在沒有看這本書以前，我不知道《海底兩萬里》，不知道凡爾納，除了知道從海水里能提煉出鹽外，其他的對海的知識一無所知。讀了這本書，我受益匪淺。
海底兩萬里讀后感 篇15
直到今天我把《海底兩萬里》全部讀完了。一片浩瀚無邊的海洋，一個充盈奇幻的海底世界，一個機敏勇敢富有神秘色彩的船長尼摩……真有點羨慕阿龍納斯教授的好運，能一起這奇妙又奇幻的旅行——海底兩萬里故事起于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周游四海開始了奇幻的旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后阿龍納斯教授不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。在書中，尼摩般長說了一句話：“人類進步的實在是太慢了�！被孟肫鋵嵄闶沁M步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實，探索是無止境的呀！ 而書中許多的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的`地方，那里有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它�！爸Z第留斯號不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對于船長尼摩來說，更是精神的家園。 《海底兩萬里》委實是一本經典名著，它給了我巨大的震撼！
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