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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2023-07-03 18:15:01 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        【優】《海底兩萬里》讀后感

          當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優】《海底兩萬里》讀后感

        《海底兩萬里》讀后感1

          依照作品敘述,我們可以推斷出故事背景是在19世紀前后,電的概念才剛剛成型,愛迪生的白熾燈剛剛投入社會,而船長尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號時說,這里一切都用電,可想而知,這在當時是多么大膽和前衛。

          再來說說潛艇的發展與起源,最早見于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結構”的理論;1620年,荷蘭物理學家科尼利斯制造出第一艘潛艇;直到1724年,俄國人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后,潛艇發展又一次進入停滯期。

          由此可見,凡爾納在創作《海底兩萬里》時,潛艇還未被制造出來,可構造奇妙的“鸚鵡螺”號在作者筆下已成型并暢游海底。

          創造無極限,探索無疆域。這不由得使我想起了人類對太空的探索,多少科學家與宇航員投身其中,有的`甚至獻出了寶貴的生命。

          神秘浩瀚的幽藍太空,星云是奇幻的,恒星是璀璨的,流星是短暫的……而加加林頭盔折射出了暈眩的光,阿姆斯特朗腳步揚起月面的飛沙,翟志剛宇航服上大寫的”CHINA”向世界宣布:探索太空,中國來了!

          蔚藍的大海,風平浪靜海面下“鸚鵡螺號”的探險;茫茫的蒼穹,點點繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中,將創造漸漸無限延伸。

        《海底兩萬里》讀后感2

          《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它,攜帶大家參觀了一個海底世界,帶大家體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的'奇異景觀。

          令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他供給了所有:捕捉到各種美味的海商品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……

          大海中的資源十分豐富,人類也可以借助它,當然,大家不可以夠過量借助。雨果說得好:“大自然是善良的媽媽,也是冷漠的屠夫!奔偃绱蠹胰祟惾我獾厝テ茐乃,浪費它,它就會給大家帶來災難。

          更多的秘密藏在大海里,讓大家一齊探索與發現吧!

        《海底兩萬里》讀后感3

          大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書,它是法國人凡爾納寫的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經過改裝的.“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來,之后才知道,原來它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

          它的船長尼摩,是個不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚,防御兇殘的巴布亞土著人,海底復仇,南極冒險……

          看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看得津津有味,同學們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

        《海底兩萬里》讀后感4

          在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》.

          雖然對書中的內容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這么多的知識,這本書里都有。

          作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的`顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。

          當然,對于我現在這個年紀要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~

        《海底兩萬里》讀后感5

          大家讀過法國著名科幻小說作家凡爾納的作品嗎?你們了解那廣闊的海洋嗎?在這個暑假,我有幸讀到他的`一部小說——《海底兩萬里》。這本書像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

          故事是這樣的:1866年,出現了一種怪物,只要被撞就會留下一個三角形大洞?茖W家阿龍納斯受邀與仆人一起,乘上“林肯”號一起搜捕怪物。后來,阿龍納斯和他的仆人,還有魚叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上,他們發現“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長對他們很好,他們一起經歷了許多神奇的事情。不過后來,他們還是逃了出來,并將這個秘密公布于世。

          我認為,這個船長非常勇敢,也非常善良。當章魚把潛水艇纏住時,他第一個沖上去,用刀子狠命地刺章魚眼,盡管后來他被卷起來,還是尼德蘭救了他。如果是我,早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時,他將自己的生死置之度外,用刀子與鯊魚搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再說。文中的魚叉手尼德蘭雖然脾氣壞,但他總是在危急時刻去救人,可我呢,雖然脾氣比他好,但還是沒有他好,我要向他好的一面學習。

          這本書中我最大的感悟就是:在遇到危險時,要像尼莫船長一樣勇敢點面對。

        《海底兩萬里》讀后感6

          今年暑假,當我讀完《海底兩萬里》的時候,我有個想法,就是和教授、孔塞伊和內德·蘭德一起去深海探險。

          在教授他們剛爬上鸚鵡螺號時,內德?蘭德已經在上面了,隨后他們一起進入了鸚鵡螺號。在客廳里,有很多稀奇的標本,我想尼摩艇長肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會做這么多的標本呢?令我想不明白的是,電居然可以為尼摩艇長和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長還收集了一種高級的子彈,只要瞄準了目標,子彈打上去就立刻會死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡介上內德蘭德是個小市民,可是我覺得他一點也不像小市民,因為在教授缺氧的時候,他還把最后的.一點氧氣獻給了教授。在7個月的航行中,他們一起度過難關,分享快樂,我感覺到他們十分團結,我覺得我們同學之間也要加強團結,這樣就能克服一切困難。

          故事結尾還是給我們留下了疑問,尼摩艇長是否安好?鸚鵡螺號能否脫險?但我堅信,鸚鵡螺號肯定可以脫險,因為只要大家團結一致、齊心協力,是沒有戰勝不了的困難的!

        《海底兩萬里》讀后感7

          書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們去探索、發現。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。

          《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發現了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。

          阿羅納斯等人發現這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。

          阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的.光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!

          書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。

        《海底兩萬里》讀后感8

          它是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。

          書中主要講述了科學家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事,他們從太平園出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入太平洋看到了許多罕見的海洋生物植物和水中的異異景象,又經歷了擱淺,同時鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。

          有一次他們的.船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個辦法——把冰山融化,船上的人把一個個火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側,大家齊心協力向后拉著!1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個困難,船繼續前行著。

          合上書本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬苦,不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書告訴我失敗了沒關系,只要堅持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進,堅持下去就一定會成功。失敗是成功之母。

        《海底兩萬里》讀后感9

          這個寒假,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。

          全書講了海洋中的一個海怪連續為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當他們遇到海怪向他們進攻時,船沉沒了,這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。

          這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的`海底生物與海洋奇景。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的海底秘密公之于眾。

          看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,制造了一艘性能非凡的潛水艇,并和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現實問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

          《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現了人類渴望自由的夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風順的,只有擁有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在學習中也是一樣,遇到難題時,不能避而不見,認真思考,才能迎刃而解!

        《海底兩萬里》讀后感10

          暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環游地球、地底旅行等。

          這是一部不可思議的科幻小說續的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動,意外地爬上了海怪,發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

          看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實的仆人,他們經歷了數十萬公里的.海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優秀的叉鯨手,百發百中,危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領水手們從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識的百科全書。同學們,讓我們來看看!

        《海底兩萬里》讀后感11

          寒假里,爸爸給我買了很多書,我看的第一本就是《海底兩萬里》。在我翻開目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨游海底世界。

          海底兩萬里講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動,在追捕過程中他意外掉進海里,并且掉在了大怪獸的脊背上。其實,這并不是什么大怪獸,它是尼摩船長秘密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發,一路進入了大西洋,見識了很多海里的`動物、植物,還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯,是一位知識特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長,我感覺他很神秘。

          整個海底旅行并不是一帆風順的,他們經歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習,也讓我明白了只要努力一定會有收獲!讀完這本書,腦海里一遍遍重現書中描述的一個個美妙的故事,仿佛身臨其境。書中不但有海洋知識,還有地理知識,真讓人回味無窮,令我沉浸在了這個奇幻的故事里。

        《海底兩萬里》讀后感12

          第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先,他是說,在1866年發生了一件怪事,出現了莫名奇妙的現象。文中還介紹說,它的體積很大,動作也是相當的靈敏。

          通過這一點,我們可以看出,它是引出海上突然出現的龐然大物,引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測,還有事實。通過這一點我們看出,猜測與事實相結合。讓我們知道,此事并不會是謠言,有事實為證。通過他們的觀察,估計這只哺乳動物的身長至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號和“香農”號船身都有100米長?墒窍襁@樣的報告,一份接著一份,在各大城市的中心,怪獸成了一個熱門的話題。人們在咖啡館里贊嘆,在報紙上記載,甚至搬上舞臺,深情并茂地演出。文中還用了青魚與這只怪物相比較。這可以充分的體現出,它比鯨魚還大?墒俏恼轮杏指嬖V我們,在1867年的頭幾個月里,怪物好像已經被埋藏了起來,這只是好像。人們還說他不可能死而復生,問題也好像已經解決了。但是就在這個時候,新生的一些事兒又擺在了公眾們的面前,這一次涉及的.已經不再是有待解決的科學問題,而是一項需要避免的真實而嚴重的危險。

          危險到底是什么呢?哪只怪物變成了小島,礁石和暗礁。難以確定,讓人琢磨不透。至今,人們只是叫他怪物,卻沒有給他相應的名字。

        《海底兩萬里》讀后感13

          人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我帶進了神秘的海底世界。

          這是一本科幻小說,講述了法國生物學家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們三人在追蹤的過程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的`海底旅行。他們品嘗了豐富的海產品,參觀了設施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

          我真要感謝這本書呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導游一樣,帶我領略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學習,開闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

        《海底兩萬里》讀后感14

          《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫的資料很夸張,動人又富有科學好處的小說,更驚奇的是這本節中所寫的故事,在我們此刻的時代已是不足為奇,但在他那個時代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。

          作者領著讀者進行了一次動人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

          我現在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的'美麗、多么的有趣。驚險的海底風波、有意思的鸚鵡螺號。

          我現在要發奮努力學習,長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現在我們大家面前。

        《海底兩萬里》讀后感15

          海洋是一個令人心生向往的領域,幾乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危險與神秘的大名詞取向,那里,反而遇見恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龍納斯不會險惡與困難斗爭進入了海洋。

          冒險的開始

          為了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個怪物清除去的活動,他不怕困難勇敢無畏,最后卻成為了怪物的俘虜,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不為人知的潛水艇名為“鸚鵡螺號”。而上面的`船長對俘虜也是非常的優待,只是為了守護他的秘密和他們一起前行。

          冒險的高潮

          他們從太平洋出發,經過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,大西洋,在阿龍納斯一行的路上,遇見了許多的困難,看見了許多的美景,經歷了無數的驚險奇遇。如擱淺,土人的圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,被章魚襲擊等,在這險惡的情況下傷亡了幾名船員。可他們并沒有因此而悲觀的面對,而是更加的勇敢。

          冒險的結束

          在這10個月之后,阿龍納斯一行終于在極其險惡的情況下逃脫,將這個海洋秘密公示于眾。在這一路上的艱難險阻。都是于他們的勇敢為是因,船員們不放棄不為困難帶來了這寶貴的海洋秘密。

          這本書告訴了,我們要保護愛護海洋,動物海洋是靠大家來保護,我也明白了,遇到事情要勇敢的面對。

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