海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感(精選15篇)
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感1
海底,一個(gè)美麗的地方,在凡爾納的筆下,更是一個(gè)神秘的地方,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)引領(lǐng)著我,進(jìn)行了一次神秘的海底奇遇。
1866年,海里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,許多人都認(rèn)為是獨(dú)角鯨。于是,美國(guó)的“林肯”號(hào)逐洋艦去追捕這個(gè)害人不淺的獨(dú)角鯨,并邀請(qǐng)了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內(nèi)德·蘭德,同行的還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中,三人不幸掉入水中,卻被“獨(dú)角鯨”所救這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪物原來(lái)是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào),他們認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng),并參觀了這個(gè)儀器精密、空間寬敞的潛水艇,同時(shí)了解了尼摩艇長(zhǎng)對(duì)陸地的厭惡,漸漸適應(yīng)了艇上的生活。
后來(lái),他們跟隨尼摩艇長(zhǎng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行,其中有許多危險(xiǎn)坎坷,但經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)拼搏,堅(jiān)持奮斗,獲得了一份幸福美滿。
最后,在逃跑時(shí)遇到了“邁爾大旋流”,三人被一戶(hù)漁民所救,“鸚鵡螺”號(hào)卻不知所蹤,他們也將這個(gè)秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),進(jìn)行了一次海底旅行,過(guò)程中,雖然內(nèi)德·蘭德總想著逃跑并且對(duì)尼摩艇長(zhǎng)很厭惡,但在關(guān)鍵時(shí)刻還是團(tuán)結(jié),還在一次搏斗中救了尼摩艇長(zhǎng),尼摩艇長(zhǎng)雖然看上去冷冰冰的,但骨子里還是有愛(ài),他很討厭陸地,也很憎恨人類(lèi),他到底是哪國(guó)人,為什么會(huì)這樣討厭,這些也都是個(gè)迷。作者發(fā)揮了想象,把不真實(shí)的東西描繪的這么真切,并讓我們跟隨尼摩艇長(zhǎng)遨游海底,共賞美景。
海,一望無(wú)際,碧藍(lán)的海水與碧藍(lán)的天融為一體,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起圈圈漣漪;海底,魚(yú)兒成群,神秘的海底,上演著一個(gè)又一個(gè)的奇遇。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感2
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn),正是一幅美麗的圖話,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感3
這本書(shū)只寫(xiě)了四個(gè)主要人物。但尼摩船長(zhǎng)是最神秘的,這個(gè)故事中的“男一號(hào)”,一開(kāi)始出現(xiàn)就是一個(gè)謎,直到他最后消失,留給讀者的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只,以至于美國(guó)派遣戰(zhàn)艦來(lái)追蹤并擊沉他的潛艇?他為什么要一直呆在海洋里,與人類(lèi)斷絕關(guān)系?為什么他會(huì)冒著被鯊魚(yú)殺死的危險(xiǎn)去救采珠人?為什么他會(huì)為了救助弱小的須鯨而屠殺許多尖頭鯨?為什么他會(huì)把沉船里價(jià)值連城的黃金交給神秘的人送往陸地?為什么他要仇恨人類(lèi)?它讓人感到恐懼,因?yàn)樗梢韵铝顫撏Т┩笐?zhàn)艦,讓?xiě)?zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。它讓人產(chǎn)生敬意,因?yàn)樗赂叶腔,帶領(lǐng)潛艇和所有水手一次次成功地脫離了陷阱,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú),與兇猛的鯊魚(yú)搏斗……它讓人困惑,因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究,但是卻不與人類(lèi)發(fā)生直接關(guān)系。他有淵博的海洋知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧,卻永遠(yuǎn)藏身海洋深處,在受到追擊時(shí)就對(duì)追擊者發(fā)起殘酷的攻擊……
作者介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我如同身臨其境,在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,和主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景,讓人難忘,結(jié)局出人意料,讓我掩卷長(zhǎng)嘆!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感4
這是一個(gè)奇妙的故事。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中他發(fā)生的概率幾乎為零但還是能是我陷入其中,能夠有身臨其境般的感覺(jué)。也讓我對(duì)大海有了更深層次的憧憬與恐懼。
由“海怪”展開(kāi)的一系列故事,一次意外尼德、阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾來(lái)到了人們所說(shuō)的海怪身上,然后他們發(fā)現(xiàn)所謂的海怪并不是之前猜測(cè)的獨(dú)角鯨而是由人類(lèi)所建成的潛水艇,進(jìn)入潛艇后,他們得知了許多令人無(wú)法接受的事情。尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)在這艘潛艇里生活了三年,這三年里他一直生活在大海里,他與陸地上的世俗要徹底分離,尼摩船長(zhǎng)答應(yīng)教授他們只要他們永遠(yuǎn)不離開(kāi)鸚鵡螺號(hào)也就是這艘潛水艇。他們無(wú)奈只好留下來(lái)。但漸漸地阿尤納斯教授似乎愛(ài)上了這里的生活,每天都有無(wú)窮無(wú)盡的新奇的事,這的生活讓他重新認(rèn)識(shí)了神秘的海洋。隨著時(shí)間的推移,他們經(jīng)歷了海底森林,托雷斯海峽,新幾內(nèi)亞土人,珊瑚墓地,海底隧道,大冰障,還有他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下成為了第一批登上南極點(diǎn)的人,他們和尼摩船長(zhǎng)一起發(fā)現(xiàn)了新大陸......在這漫長(zhǎng)的七個(gè)月的海底旅行中。他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念自己以往的生活,有一次他們遇上了大漩渦,而阿尤納斯教授他們也因禍得福趁機(jī)從鸚鵡螺號(hào)上逃了出來(lái)......
故事到這兒也就結(jié)束了,讀完后,嘻嘻品味,發(fā)信故事里有太多的不可思議。又覺(jué)得這些事仿佛又全是上帝事先安排好的,一切法上的有都是那么的順其自然,其實(shí),在這世上有太多的事的發(fā)生是我們無(wú)法想象也無(wú)法預(yù)料的,讓一切順其自然的我想這再好不過(guò)了。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感5
今年的假期,我讀了很多的課外書(shū),其中讓我感受最深的就是海底兩萬(wàn)里了。
這本書(shū)中我印象最深的是阿龍納斯,他原本是自然科學(xué)家,后來(lái)成為“林肯號(hào)”的船員和一只沒(méi)有名字的水中怪物戰(zhàn)斗,“林肯號(hào)”被怪物打翻后,阿龍納期落到水中,他雙腳用力的往上蹬,終于浮到水面上。然后他把所有的力氣都用完了,但是他沒(méi)有追上戰(zhàn)艦,阿龍納斯依然在堅(jiān)持,他的手指也僵硬了,終于他碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西,一雙有力的手將他拉出了水面,阿龍納斯暈了過(guò)去。讀到這里,我合上書(shū),心想:如果阿龍納斯沒(méi)有堅(jiān)持到底,那么阿龍納斯就不能獲救,我要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢頑強(qiáng)的精神,不怕困難要想盡一切辦法去克服。
我打開(kāi)書(shū)接著看阿龍納斯醒了,原來(lái)是尼德蘭和康賽爾救了他,他們現(xiàn)在是在一個(gè)“漂流的島上”,一直到天亮了他們才知道自己落到一艘名叫“諾第留號(hào)”的潛水艦,并且成了“諾第留號(hào)”的船員,“諾第留號(hào)”是在1865年之后下入水中的,船長(zhǎng)是尼摩。他們?cè)谥Z第留號(hào)經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又刺激的事,如:海底打獵,到極地去,智斗鯨魚(yú),穿越南極,逃出北冰洋風(fēng)暴等等。
他憑著勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了種種困難,成為偉大的冒險(xiǎn)家,他有機(jī)智多變、堅(jiān)忍不拔的精神,才克服困難。困難嚇不倒他們,失敗也不能使他氣餒,他總是斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地與困難斗爭(zhēng)。
我被書(shū)中的阿龍納斯的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了。在南極時(shí),“諾第留號(hào)”被冰所困,阿龍納斯在空氣稀薄中也是充滿著希望,咬牙堅(jiān)持,最終,他們獲得新鮮的空氣。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感6
一向不懂生物與非生物區(qū)別的我。在《海底兩萬(wàn)里》中發(fā)現(xiàn),非生物可專(zhuān)之為生物,而這個(gè)發(fā)現(xiàn)最注在于人類(lèi)的情感。深色海域,藏有多少迷離事件,無(wú)論多少生物與非生物,它們?cè)跊坝康暮K畮?dòng)下,非生物又何嘗不是生物之所能及?
法國(guó)的1866年的海上多等船只被不知名的物體撞擊而沉入海底。而這個(gè)所謂的不名物體被人們稱(chēng)之為獨(dú)角鯨的大怪物,怪物體型讓人驚嘆。有200英尺長(zhǎng)的保守和估計(jì)把它說(shuō)成一海里寬,三海里長(zhǎng)的夸張判斷。巨大的怪物,撞沉了多艘船只,無(wú)不讓人憎恨的。法國(guó)的生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕,在一次追捕中,阿隆納克斯他的仆人孔塞伊和和叉手尼德蘭不幸落水,他爬到怪物背上,發(fā)現(xiàn)這怪物并不是人們所謂的具有生命,瘋狂攻擊的什么鯨,而是幾艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩是個(gè)不名國(guó)籍的,自稱(chēng)跟整個(gè)人類(lèi)斷絕關(guān)系的神秘人物。這艘船被稱(chēng)為鸚鵡號(hào)的的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的工業(yè)杰作,他用海浪發(fā)電,供給船上熱,光,動(dòng)力。它所需的一切來(lái)自海洋。它是尼摩在大海洋中的一個(gè)荒島秘密建造起來(lái)的。隨之,阿隆納克斯及其他同伴乘鸚鵡號(hào),以太平洋出發(fā),開(kāi)始了海底探險(xiǎn)之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生物和奇異景象,還發(fā)現(xiàn)了一座被海水淹沒(méi)的海域,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),如到過(guò)來(lái)開(kāi)發(fā)過(guò)的島嶼,經(jīng)受烏賊的攻擊,被困冰海等等。但在尼達(dá)摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和眾船員的努力下。終于克服了一切困難。最后到潛水艇到達(dá)達(dá)椰海岸時(shí),阿隆納克斯不辭而別,把他所知的海底秘密公諸于世。
從認(rèn)為是會(huì)運(yùn)動(dòng),有攻擊性的鯨,轉(zhuǎn)末就成了此潛水艇早十年的水下船。
乘坐如此宏偉的潛水艇,去探險(xiǎn)可真是壯麗。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年,它是法國(guó)的科幻作家凡爾納寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)得每一個(gè)小故事都很精彩,驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》里有生物學(xué)家阿龍納斯,他生性沉穩(wěn),知識(shí)豐富,熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)科學(xué)。他帶著仆人康塞爾到處旅游,生活豐富多彩,跟他在一起的伙伴尼德。蘭雖然性格火爆,但他卻是一位優(yōu)秀的魚(yú)叉手,隨時(shí)保護(hù)同伴的安全。
這本書(shū)講述的是:在平靜的大海上,林肯號(hào)正在緩慢地行駛,這時(shí)海上有一只巨大的海怪出現(xiàn)了,打破了大海的沉寂。不管人們用什么方法都不能將它降服,于是人們就請(qǐng)來(lái)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾來(lái)打敗海怪。在對(duì)抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進(jìn)了大海里,但意外地游到了那個(gè)海怪的脊背上,這時(shí)才明白過(guò)來(lái)那是一艘潛艇。艇長(zhǎng)尼摩是一個(gè)各熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)科學(xué)的人。他用多年研究的科學(xué)成果建造了這個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)人能敵的潛水艇。為了讓他們守住秘密,就把他們留了下來(lái)。
一路上,他們?cè)S多的美景,見(jiàn)到了許多美麗的珍珠仙貝,也潛到了奇妙的海底世界游覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險(xiǎn)奇遇,但憑著他們的機(jī)智、勇敢的精神,種種危險(xiǎn)都被化解。
《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋,看到了美妙壯觀的海底世界?催^(guò)書(shū)后,你會(huì)對(duì)大海充滿憧憬,那可真是一個(gè)美麗神奇的地方,正等著人們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)……
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部著名的作品。書(shū)中的故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。故事的起因是世界各地的海洋出現(xiàn)了一個(gè)怪物,它比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間,就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物,還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是,最終還是落入邁爾大漩渦里,而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集,潛水艇的構(gòu)造······在故事中,作者還告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),要愛(ài)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想。這本書(shū)很好,有時(shí)間你也來(lái)看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。四年二班 韓世彤
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感9
這個(gè)月,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),在這些引人入勝的故事中,我也學(xué)到了一些有關(guān)海洋的知識(shí)。
這本書(shū)講述了:1886年,法國(guó)一名叫阿羅納克斯的博物學(xué)家,聽(tīng)說(shuō)海上出了個(gè)“怪物”,這個(gè)消息在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不久,阿羅納克斯又接到海軍部的邀請(qǐng),參與“把怪物趕出海洋”的活動(dòng),于是他與仆人一起登上驅(qū)逐艦。但是在途中,阿羅納克斯和他的仆人以及一名捕鯨手因碰撞被甩下大船,他們意外地成為“怪物”的俘虜,從而了解到“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”的潛水艇。進(jìn)入潛水艇后,內(nèi)莫艇長(zhǎng)為了保守秘密,永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi),只能跟著潛水艇周游各大洲。十個(gè)月后,三人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫出來(lái),阿羅納克斯才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書(shū)中,我了解到了各種海洋生物,以及每種動(dòng)物的分類(lèi);我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等;我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋傳播聲音的速度等,學(xué)習(xí)到了有關(guān)海洋的氣候、動(dòng)物、植物等方面的知識(shí)。
這本書(shū)通過(guò)講述一些小故事,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為,提出了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)自然。其中,讓我感概萬(wàn)分的是第二部分的'第五章,捕鯨手蘭德為了增添捕獲過(guò)的鯨類(lèi)動(dòng)物種類(lèi),竟然捕殺了瀕臨絕種的動(dòng)物儒艮。捕殺成功后,當(dāng)天晚上儒艮肉就被端上了餐桌,令我們對(duì)這一只儒艮感到同情?梢(jiàn),保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)話題,在兩百年前作者就已經(jīng)開(kāi)始呼吁了。
看完了這本書(shū),讓我知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,關(guān)注瀕臨滅絕的動(dòng)植物。要從小事做起,愛(ài)護(hù)人類(lèi)唯一可以生存的地球。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感10
早就知道凡爾納的三部曲了,而我最喜歡他的第二部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中主要人物只有四個(gè):“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩、巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯,以及他的仆人康塞爾,魚(yú)叉手尼德.蘭。就這么四個(gè)人,作者用他高超的文筆,為我們演繹出了一部驚險(xiǎn)萬(wàn)分、扣人心弦、精彩生動(dòng)的故事。
從他的書(shū)中我知道了海底世界豐富多彩。那里有和陸地一樣的山川、懸崖、溝壑、巖洞。更有著無(wú)比豐富的礦產(chǎn)資源。海底的生物各種各樣,它們都有著奇異的色彩,并且形態(tài)各異,稀奇古怪。如果能讓我在海底漫步的話,我肯定會(huì)看到一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣神奇美麗的海底世界。
凡爾納時(shí)代,人們就想擁有一個(gè)能在海底自由運(yùn)行的交通工具,這在當(dāng)時(shí)的科技條件下,是不可能實(shí)現(xiàn)的。可這并不妨礙作者大膽的想像。如今這些不可能都變成了現(xiàn)實(shí),軍事上潛水艇擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任?茖W(xué)考察上我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器正在5千多米深的海底出色的工作著。相信不遠(yuǎn)的將來(lái),海底再也留不住她的神秘了,我們將對(duì)她的全貌一覽無(wú)遺。在這里,作者試圖要告訴我們:科學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于大膽的設(shè)想并認(rèn)真的實(shí)踐。
作者還在書(shū)中告誡人們?cè)诶每茖W(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為。提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,指責(zé)人們?yōu)E殺濫捕?梢(jiàn)早在一百多年前,就已經(jīng)知道保護(hù)環(huán)境的重要性了?墒,看看如今,海洋資源越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)滅絕。人們瘋狂的開(kāi)采著海底的礦產(chǎn),不計(jì)后果貪婪的享受著美味的海鮮,以至于嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡。如果再不醒悟的話,總有一天,地球這顆美麗的蔚藍(lán)色星球?qū)?huì)不復(fù)存在。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處所經(jīng)歷的事情,和“鸚鵡螺號(hào)”,因?yàn)榘埣{斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,其實(shí)那根本不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng),打算將他知道的一切公布于世。在這個(gè)故事中有博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,生性沉穩(wěn)的康賽爾,野味十足的捕鯨手尼德蘭,還有神秘的尼摩船長(zhǎng)。 其中我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢(qián)財(cái)。
在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書(shū)的內(nèi)容書(shū)包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué),文中呼吁去保護(hù)動(dòng)物,也是現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的,此書(shū)讓我感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感12
這篇讀后感是寫(xiě)給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來(lái)了,當(dāng)時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當(dāng)然是中譯本,這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書(shū)的原因,當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦,在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物,這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。
當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人,感覺(jué)他對(duì)英國(guó)的不滿感覺(jué)也是可以理解的?這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛(ài),為自己的國(guó)家憂愁,為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角,或者應(yīng)該稱(chēng)它為男配角?阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家,在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知,那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知,這可真是帥氣不過(guò)了?墒俏艺J(rèn)為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè)以及自我滿足,因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人,而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想,作者和書(shū)都還蠻有趣的。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感13
如果說(shuō)劫富濟(jì)貧的人,睿智而偉大,那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。
阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上,阿龍納斯在圖書(shū)館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃,又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來(lái)源,船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)了一番心里話!罢漳銇(lái)看,我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)?你以為我不知道這世上還有無(wú)數(shù)受苦的人,還有被壓迫的民族,還有無(wú)數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎?”
看了這段話,我對(duì)船長(zhǎng)的印象,不僅局限于神秘、聰明,還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類(lèi),痛恨大陸,沒(méi)想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人,甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行,這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的,而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的,這是何等的偉大。
雖然我并不贊成截取富人的錢(qián)財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn),但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)沒(méi)有了用處。而那些窮苦人,那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族,卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的,但他為了那些還活著的人,他愿意承受良心的譴責(zé),愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無(wú)私,何等的勇敢啊!
現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等,人們的地位懸殊很大,自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富,救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極,甚至打壓窮人呢?這是道德與邪惡的碰撞,是無(wú)私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求,富人捐出自己的財(cái)富,但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人,如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人,又何來(lái)劫富濟(jì)貧這一說(shuō)呢?
愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享,愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感14
尼摩船長(zhǎng),這個(gè)故事中的“男一號(hào)”,一開(kāi)始出現(xiàn)就是一個(gè)謎,直到他最后消失,留給我們的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只?為什么始終不肯讓教授們離開(kāi)船只?為什么要冒著被鯊魚(yú)殺死的危險(xiǎn)救采珠人......他讓人困惑,因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究,但是卻不與人類(lèi)發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧,卻永遠(yuǎn)藏身在海洋深處。
巴黎自然博物館的教授阿龍納斯,他受美國(guó)海軍部邀請(qǐng)戰(zhàn)艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長(zhǎng)的潛艇“鸚鵡號(hào)”時(shí),卻不幸成為尼摩船長(zhǎng)的俘虜和朋友。當(dāng)然,同時(shí)被俘的還有教授的忠實(shí)仆人和著名“魚(yú)叉手”尼德·蘭。在文中,最吸引我的是:書(shū)中寫(xiě)到的海底景色,故事里人物經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面......
通過(guò)這本書(shū)中我知道了:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀,我在書(shū)中的海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹了珊瑚王國(guó)的葬禮,仿佛親身體驗(yàn)了與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗以及反擊土著人的圍攻等等驚人的情景。隨著小說(shuō)中驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié),我和主人公一起經(jīng)歷了各種壯觀的場(chǎng)景。小說(shuō)中的尼摩船長(zhǎng)等人物被作者寫(xiě)得栩栩如生,讓我難以忘懷。讀了這本書(shū),我更加熱愛(ài)大海了,多么希望自己也有這樣的一次經(jīng)歷!大海吸引著我,海底的美麗景色也在吸引著我,我崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),是科學(xué)給我們的生活帶來(lái)了徹底的改變!|||
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感15
這段時(shí)間,我一直在看這本兒童科普書(shū)。主人公阿尤那斯教授的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事把我深深地吸引住了,讓我愛(ài)不釋手。好幾次,我放下書(shū)后久久不能入睡。
書(shū)中以“海怪”傳言為開(kāi)始的,為了除掉“海怪”;法古拉船長(zhǎng)帶領(lǐng)教授和他的助手登上了美國(guó)全新制造的“天下第一捕鯨船”——“林肯號(hào)”。在追捕中教授和他的助手不幸落水,落到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇—“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,竟還可以利用海水發(fā)電。原來(lái),作者在寫(xiě)書(shū)時(shí),人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,就連電燈也沒(méi)有問(wèn)世,作者竟有如此大膽、豐富的想象力,真令我佩服。后來(lái),我又隨“鸚鵡螺”號(hào)和他們經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物,還有海底洞穴暗礁,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。他們還進(jìn)行了海底捕獵,簡(jiǎn)直與陸地相似!真是奇妙又刺激!
雖然這是一次驚險(xiǎn)的海底之旅,他們也遇到了許多險(xiǎn)情,可他們保持頭腦清醒,運(yùn)用智慧化險(xiǎn)為夷,取得了成功。
讀完了這本書(shū),我回味無(wú)窮,猶如與他們一起經(jīng)歷了奇妙的海底之旅。21世紀(jì)是個(gè)高科技世紀(jì)。生活中,我們常常要用到科技,讀到科技知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí),成為祖國(guó)下一代的科技之花,去探索更多、更奇奧秘!
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