讀海底兩萬里有感通用
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀海底兩萬里有感通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀海底兩萬里有感通用1
第一次讀《海底二萬里》,它并沒有引起我的震動。今年署假,我再一次看了《海底二萬里》,這次我看了“前言”,真是不可思議,《海底二萬里》是寫于潛水艇還未造出來之前,并且25年后,人們成功地造出了潛水艇。我懷著驚奇的心情看起了這本小說,很快,書中引人入勝的故事吸引了我。最遠的極地,最深的海溝,最大的珍珠……讓我目不暇接,耳目一新,神奇的鸚鵡螺號更是揪住了我的心,使我的情緒隨著故事的情節而起伏。
儒勒。凡爾納的怎樣寫出這樣優秀的幻想小說的?是因為他的幻想小說是科學的幻想。
儒勒。凡爾納從未見到過潛水艇,為什么卻能預測25年以后的事?儒勒。凡爾納從水乘過潛水艇到海底,為什么卻能生動地描繪出海底的奇特景象?
是因為他的想象不是毫無根據的,是源于科學的。因此這本書包容了大量的科學知識,展現了海底的奧秘。而25年以后造出的潛水艇,又展現了更多的海底奧秘。
事實證明,唯有科學的發展才能使我們更加了解海洋。所以,從現在起,我們不僅要崇尚科學,還要學科學。這樣才能為探索海洋乃至宇宙作好準備,才能使我們更深的了解世界。
讀海底兩萬里有感通用2
我看了《海底兩萬里》這本書,讓我感受極深。
講的是尼摩艇長由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經過了多次實驗研究,造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后,許多傳受到攻擊,原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇,人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來的船的缺口,非常精密,絕不是一般動物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。
當潛艇觸礁的時候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的`錯誤。無論如何,我無法阻止平衡發揮作用,我們可以無視人為的法規,但不能違背自然的法則!
這本書讓我學會了一個道理:如果時間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最后沒了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。
讀海底兩萬里有感通用3
《海底兩萬里》是“科紅小說之父”儒勒·凡爾納創作的一部科學與幻想的杰作。講述了主人公自然科學家阿龍納斯乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇在海底的的所見所聞。
我們跟隨阿龍納斯一起遨游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極.....見到了很多海底森林、海底煤礦......更重要的是,這一路上學到了很多比如:地理、地質知識、光的折射,還有珍珠的分類和采集等。
書中有很多個性鮮明的人物,比如:暴躁的尼德蘭,忠誠的康塞爾......其中,令我印象最深的是尼摩艇長。
尼摩艇長是一個迷一樣的人物,是一個浪漫、神秘的人,他性格陰郁卻又知識淵博;他生性冷酷,又十分善良,他看到朋友死去,會落淚;他會把滿口袋珍珠送給窮苦的人,會逃避人類,施行可怕的報復。他心中充滿痛苦又充滿善良。
沒有讀過這本書的同學,我推薦你們可以讀一讀,這樣你不僅可以在海底“暢游”還能學到很多知識。
讀海底兩萬里有感通用4
一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。
主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經過漫長地搜索后終于發現了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來,林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發現那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。
這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時,他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。
我喜歡這本《海底兩萬里》。
讀海底兩萬里有感通用5
在班主任楊老師的大力推薦下,我終于讀完了爸爸早在幾年前就為我買的《海底兩萬里》。爸爸告訴我,這本書曾是他小時候最愛讀的一本書。
《海底兩萬里》是法國十九世紀著名的科幻作家儒勒?凡爾納最有名的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》中的第二部。在這部書中講到:在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船“鸚鵡螺號”。潛水船船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海進入大西洋。在航行中,他們看到了許多罕見的海洋生物和奇異景象,他們也共同經歷了一幕幕驚心動魄和扣人心弦的故事。
在這本書中,我不僅了解到了豐富的科學知識,還體會到了作者美妙的科學幻想。讀完它,就好像自己也經歷了一次充滿傳奇色彩的海底之旅一樣。
讀海底兩萬里有感通用6
在暑假的時候,我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》,我極其喜歡這本書,因為這本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。
《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學家在考察活動結束準備回國時,突然受邀請跟隨一艘捕鯨船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在與怪物的搏斗過程中,這位法國博物家不幸掉入了大海,還有他們的同班,一同掉入了大海里,但是這時候他們要找的怪物出現了。而這個怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的善待,只不過,他們不能隨意離開鸚鵡螺號。于是,他們便開始了海底環游。在海底,他們見到了許多從未見到過的景象。
不過,在最后的時候,他們不知經歷了多少事情,好在他們成功的逃離了。在《海底兩萬里》這本書里,我最喜歡的就是尼摩艇長,因為他是在我讀完這本書感受最深的人物,他是一名優秀的工程師,他喜歡讀書。他英勇善戰,敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個英雄。
讀海底兩萬里有感通用7
這個暑假我讀了《海底兩萬里》。
書中法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上了一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的“海上怪物”,卻不幸被“怪物”所俘獲。正在他們為此而驚恐萬狀的時候,竟意外發現所謂的“怪物”竟是一艘潛艇!潛艇的艇長叫尼摩,尼摩船長還邀請阿龍納斯一行三人做海底旅行,他們也因此成為了好朋友。我也很幸福地跟隨書中的人物一起,探知了奇妙壯麗的海洋世界。
在作者凡爾納的筆下,大海是五彩斑斕的,這也是我非常愛讀這本書的一個原因。五彩繽紛的小魚、閃閃發光的海帶、各種各樣的珊瑚礁令人難忘,我仿佛也變成了其中的一條小魚,盡情遨游在大海媽媽的懷抱里。
深不可測的大海也暗藏危險。在海底觀賞彩珠的時候,遭遇了兇猛的大鯊魚,尼摩船長經驗豐富,在尼德蘭的幫助下,他們刺傷了鯊魚,得以逃脫。這段驚險的歷程,看得我膽戰心驚,如果我和鯊魚相遇,一定會成為它的美餐吧。
他們一路去往南極,層層疊疊的冰山把鸚鵡螺號包圍起來,不過利用沖鋒角殺開了一條路,他們堅強地戰勝了冰山,最后到達南極點。他們永不退縮的精神,使我深受啟發,我喜歡這本書!
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