《海底兩萬里》讀后感 (集錦15篇)
品味完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感 1
在這個暑假里,我讀了法國作家凡爾納寫的“海洋三部曲”中的之一——(小說)《海底兩萬里》。讓我對海洋充滿了好奇。
這是一本冒險小說,發生在一八六六年。人們在海上遇到了一只來歷不明的“怪物”,這怪物體型像獨角鯨,但比一般的獨角鯨龐大,兇猛,阿龍納斯為了撲捉這條神出鬼沒的“大怪物”,就和自己的仆人康塞爾登上了一艘驅逐航,經歷了千辛萬苦,也為捉到“怪物”。然后登上一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,不僅堅固,而且結構巧妙。阿龍納斯、自己的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德·蘭都受到了船長的熱情款待。
接下來,三人與潛水艇,在海底穿行,他們從太平洋出發。他們在珊瑚王國看到了美麗的珊瑚;又經過了印度洋采到了珍珠,還看到了鯊魚;經過了紅海,因為紅海幾乎全是紅色的植物,海被映紅了,天白云也都被映紅了,所以這片海洋被稱為“紅!;又經過了地中海和大西洋;最后經過了南極和北極,最終到達了那威海岸。
讀了這部小說,對我有很大的幫助。
看了阿龍納斯的這次海底旅游,讓我大開眼界,讓我對大海了解了許多,誰會猜到大海里會躲藏著美妙的世界,我一直有一顆愛冒險的心,看了這本書,讓我對冒險更加有了興趣。
這個故事被作者寫得妙筆生花,我也真希望自己也能乘上船,去冒險,看看大自然中的奧妙。
《海底兩萬里》讀后感 2
這學期,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。這本書敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。書中通過對“海上怪物”的追蹤,為我們描繪出一片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底寶藏、沉默的大洲和古城堡……當然,除此之外,小說還為我們展示了各種畫筆為我們設置了各種各樣迷離而有神奇的魚類世界。
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻。∠胂胨麄,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?在這學期期末,我沒評到三好生,感到很傷心。居然有了不想上學的念頭?删驮谶@時,我突然想起了《海底兩萬里》這本書。它給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!我要在挫折面前,勇敢地站起來,在下學期取得更好的成績。不要辜負老師和父母對我的期望。《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。
《海底兩萬里》讀后感 3
絢麗的珊瑚海,那是船長葬身的理想墓地。尼摩。達卡,那是一個海的秘密。
這是一本凡爾納所創作的《海底兩萬里》,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭踏上尋找海怪的路途。不料,被海怪擊入水中,那是教授與海的不解之緣。
采珠人、南極、火山島、珊瑚海,那是大自然對船長的饋贈,那次風暴,將教授等人送回大海。
看完最后那個章回,疑問冒出。他們是怎樣回到大陸的?尼摩船長的結局又是如何?尼莫船長的身世又到底是怎樣?這些問題作者將它留于讀者,模棱兩可,這或許是作者的意圖。
尼摩船長是我認為在本書中塑造最為成功的角色,看似神秘莫測,其實性格也是很突出的。在《神秘島》中,他幫助遇難者,在島上建造“鸚鵡螺”號,一個聰慧而又悲劇的人物。
在《海底兩萬里》中,多次暗示船長的身世,比如遇見印度的采珠人時,他對被壓迫的底層人民感以悲哀;在行駛于地中海時,船長的神色比駛于其他海域中要差些,望見無數的沉船,他一言不發。
他心中懷揣自由的向往,那是對海洋的訴說。曾是一個印度的王子,卻被侵略國家脫去貴族的光環,他將仇恨指向了那些可恨的剝奪者,對底層人民而感到不滿,一個帶著些許政治色彩的科學家,性格刻畫鮮明,也實在是佩服作者。
海底,那是哪位船長的歸宿,他的名字刻入了那本書——《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感 4
在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。尼摩根據自我的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
《海底兩萬里》讀后感 5
有這樣一個人,他接到任務要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起經歷了一件又一件有趣的事情……
在一艘客船行駛時,遇見了一座暗礁,本想繞過去,可是暗礁卻向他們駛來,并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情況,沒想到一場暴風雨將他們直接送進了“海怪”的肚子里。原來,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長尼摩是個怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細長。他對大海十分喜愛,因為他覺得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色,香料是從海產植物中提煉出來的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫字用的筆其實是鯨的胡須,墨水是墨魚或烏賊分泌出來的汁……一句話,大海就是他的全部。
有趣的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個月的時候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著肥大而十分靈活的防水服,拿著威力強大無比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒想到,他們在回船的途中遇到了一只大鯊魚在追一個采珍珠的人。尼摩船長立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有的收獲都送給了他。
從尼摩船長和阿龍納斯的對話中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。
《海底兩萬里》讀后感 6
科學神秘、詩情洋溢、異國情調、浪漫主義、海底冒險、潛艇神奇、縱觀世界,探索海底奧秘,遨游兩萬里……
碧波之下,潛艇之中,船長佇立。這位名叫尼摩的船長,用自己聰明絕頂的頭腦和潛艇的精良優越,使航行中遇到的許多棘手的問題都迎刃而解。在長達兩萬里的海底漫游中,船長的身世與性格都顯得格外撲朔迷離,他痛恨那些專橫的殖民者與骯臟的土地,甚至在航行時刻意與大陸保持距離,透露出幾分冷漠與不近人情。而他又是如此渴望自由,把自由看作生命般重要。
掩卷長思,他其實并未如他自己所說的大陸完全斷絕聯系。當“鸚鵡螺”號駛入斯里蘭卡時,船長為了營救被巨鯊襲的采珠人,與巨鯊進行了一番殊死較量,捕鯨人尼德·蘭最后手刃了兇惡的鯊魚。不僅如此,船長還慷慨地贈予采珠人價值百萬的珍珠。他對弱者的同情使他那顆重情重義,滾燙熱忱的心為他不茍言笑,冷漠無情的外表暈染出金色的光輝。從他的身上,我看到了正義,看到了英勇頑強,不畏艱險,看到了自強不息的進取精神。
在南極遭遇到鯨群時,尼德·蘭提議殺死他們,但船長卻不同意傷害這些可愛而無辜的長須鯨,當長須鯨遭到大頭鯨的攻擊時,船長毅然決定幫助可憐的長須鯨,在潛艇的進攻下,大頭鯨尸橫遍!D時,一位具有正義感和反抗壓迫的戰士躍然紙上。
清風拂過書的扉頁,拂起碧波陣陣,海風輕曳,從淺藍到深藍,層層清澈,層層神秘。我愿伴你一起,乘著“鸚鵡螺”號,遨游兩萬里。
那沿途的驚心動魄與險象環生呢?別怕,有船長呢!
《海底兩萬里》讀后感 7
那是一個深不可測的領域,也是一個人類鮮少踏足的世界。文字中的世界,總能帶領著我們走進一個奇幻而又玄妙的領域。那里我們不曾踏足,卻充滿著遐想。隨著文字的更迭,我們走進了海底兩萬里的世界。
阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,盡管他從未下過海,但將水下的生物描繪得淋漓盡致。我還很佩服凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
在書中我學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻;尼莫船長面對危難毫不退縮的勇氣;尼德蘭為獲得自由付出一切的精神。而我將會努力學習他們的精神,勇敢前行!
《海底兩萬里》讀后感 8
我有許多的書,其中有《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《國王的故事》……這些故事中我最喜歡《海底兩萬里》這篇故事!逗5變扇f里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《神秘島》!逗5變扇f里》于1869年問世,到今天已有一百多年的歷史,而至今仍以多種文字的各版風行世界,廣有讀者,可見其生命力之強,吸引力之大。《海底兩萬里》這部小說描寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應激登上一艘驅逐艦一林肯號,參與追捕在海上盛傳已久被稱獨角鯨的怪物,卻不幸被怪物俘獲。而這只所謂的怪物并不是什么獨角鯨,而是一艘當時無人知曉的潛水艇。
這艘潛水艇的膽船長尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚鳥,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋沿途飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,又經歷了擱淺,土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,他們三人不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。我的讀后感是這部作品集品折緊張,撲朔迷離的情節瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的奇妙幻想于—體,讓讀者時而進八險象環生的險惡環境,時而又走進充滿詩情畫意的美妙境界,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄,永生難忘。
《海底兩萬里》讀后感 9
有那么一本書,向我描述了海底世界的精彩;有那么一個人,向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,帶我邀游了神秘的兩萬里海底。
大家一定對這海底探險之旅充滿了好奇吧!就讓我為大家來介紹一下吧!
這本書叫《海底兩萬里》,它的作者就是被譽為“現代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。他是十九世紀法國最重要的科幻和冒險小說家。
這本書主要講述人們發現了一條“獨角鯨”。于是,生物學家阿龍納斯,他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探索。后來才發現那條所謂的的“獨角鯨”只是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號。在船上,他們結識的船長尼摩,和他一起去海底探險旅行。
在探險中,他們發現了阿拉伯海底水道、水底金庫、錫蘭島采珠人……
其實,其中有許多科技是當時并沒有,而且凡爾納也沒有去過海底,但他卻能想象出如此美妙壯觀的海底世界,把海底的景色寫得如此生動、引人入勝,使我們身臨其境,這表明了他具有非凡的想象力。
為什么又說他是個預言家呢?因為他的許多科學幻想已經被后來的科學家發現所證明。所以,當我們在看一些科幻故事時,千萬不要蔑視它,說它是異想天開,因為在數百年后,這些科學幻想也許就會被眾人所肯定的。
愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。
《海底兩萬里》讀后感 10
暑假里,我看了一本書——《海底兩萬里》。這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的`“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,航行中高潮迭起:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢虛;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。
從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美。∵@時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。
剛欣賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。
我覺得這本書既像個“五味瓶”,有緊張、刺激感人、快樂、悲傷等感受。這本書又像個“百寶箱”。讓我學到了科學、數學、天文、地理、生物······這些知識。希望大家都來讀這本書。
《海底兩萬里》讀后感 11
“這么說,要是我晚到一刻鐘,此艦就會不等我開走了,我也就錯過了這次特別的奇妙的,令人難以置信的遠航了。”在第三章中,給我最大啟發的便是這一段話。前文所述,當“我”決定要實現這個目標,雖然這與“我”返回祖國的到正好是反方向,但是這是“我”的目標。
讓我讀到這一段話時,腦海中不由浮現出剛開學我們的語文老師跟我們說:“其實機會就像一個個小精靈,有時候就飛在你身邊,你要及時出手抓住這個小精靈。要一不留神兒,這小精靈可就飛走啦!笔前。綍r我們的生活中有許許多多的“小精靈”你要反應過來及時抓住了他。
古時候有個叫毛遂的人。毛遂在平原君門下三年,一直默默無聞,總得不到施展才能的機會。
一次,秦國大舉進攻趙國,情況危急。這時,毛遂主動站了出來說:“我愿隨平原君前往楚國!
平原君一開始不以為然覺得他不能勝任這個重大的使命,毛遂并不生氣,在他心平氣和地據理力爭下,平原君便答應毛遂作為自己的隨從,連夜趕往楚國。毛遂憑著自己的口才和智慧為趙國解了圍。
看完毛遂的事例。才知曉,原來這些經常發生的事,有時候也是一個很大的機遇。毛遂就是抓住了這次展示自我的機會。才令平原君發現毛遂這個人才。
當然也并不是說你抓住了,機會就是你的。有句老話說的好:“機會都是給那些有準備的人的!泵炱綍r就很勤奮,抓住了機會,并施展了自己。所以,現在就去努力吧!不要等錯過了才后悔。
《海底兩萬里》讀后感 12
我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物,最終尋找到了那個怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。
鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發生可怕的火災,因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩,他帶領他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大?梢詾槲覀兲峁┮磺兴枰臇|西。
我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩穩站在海底。球形的潛水帽有三個觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風景迷人。
《海底兩萬里》讀后感 13
人類一直對浩瀚無垠的大海充滿了好奇,我們生活的這顆地球,大部分面積全部被海水覆蓋著,所以從古至今總有人前赴后繼地探索,用他們的智慧和能量,揭開海洋一層層神秘的面紗。
《海底兩萬里》這部作品便是誕生于這樣的基調之中,作者凡爾納用他特有的細膩筆觸,向世人展開了一幅驚險又刺激的探險畫卷,他帶領著我們周游了世界各大著名的海洋,遇見了各類珍稀罕見的海底動植物,更有海底洞穴、暗址等奇妙的未知空間,極大地豐富了讀者的自然知識,也開拓了我們的眼界。
然而更值得一提的是,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人的成功刻畫,為全書增添了蓬勃的生氣。立體的人物形象和飽滿的人物性格支撐起了全文框架,而其中曲折動人的情節更是引人入勝。
尼摩船長的一生充滿了傳奇色彩,他性格低調內斂,卻知識淵博,他對人類的情感糾葛復雜,身體里卻始終涌動著善良的血液。
很多人都記得他們在南極地區遇險的片段,那是多么驚心動魄的時刻,南極缺氧,因為缺乏空氣,他們幾近窒息。尼摩船長將氧氣罐里的最后一絲空氣留給了教授,他把生存的最后一絲希望拱手相讓給了他人。
從很久以前人們就常說要助人為樂,要舍己為人,《海底兩萬里》這本小說不僅僅是帶給了我們奇偉瑰麗的新世界,更是教給了我們要時刻擁有面對坎坷不畏艱險的勇氣,并且堅持相互幫助共渡難關的崇高精神。
凡爾納被世界公認為“科幻小說之父”是絕對的實至名歸,《海底兩萬里》充滿了人性和哲理,字里行間無不體現了作者對世界的感悟和對人民的關懷。
向凡爾納致敬,向偉大的大自然致敬!
《海底兩萬里》讀后感 14
浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神秘。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其天馬行空的想象,曲折奇特的故事情節,妙語橫生的語言魅力,向我們展示了在海洋世界中的一次絕妙旅行,極大地激發了作為青少年的我們熱愛科學、向往探險的熱忱。
兩萬里的距離是那么遙遠,兩萬里的海底旅行,顯得撲朔迷離。 "鸚鵡螺"號忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉向地中!涣b地冒險著。波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫在書中交替出現,與作者充滿驚險又宛如仙境的旅行相比,現實的生活經驗似乎虛無飄渺了……
我喜歡上了尼摩船長這個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;把上百萬黃金送給窮苦的人;收容所有厭惡陸地的人;把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……對海洋的熱愛,對海洋生物的鉆研,對海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使尼摩船長建造出了"鸚鵡螺"號。他馳聘于各大海各大洋中,他穿過各種海底隧道, 在海洋中飛奔著……
合上這本書,一場夢幻之旅也結束了,奇幻的冒險在海洋深處漸漸消失……但是我不能自拔地沉浸在這部優秀作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼, 當時人類還沒有發明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪得如此栩栩如生,和現在的幾乎一模一樣。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為現實。
走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈。"經典名著"將會讓我們前行的路溢滿書香!
《海底兩萬里》讀后感 15
《海底兩萬里》讓我從開始的無聊到后來的癡迷讓我感覺驚訝,我甚至很后悔,為什么這么晚才讀這本書,這本書我已經買了好長時間了,因為我對科普書的偏見,讓它久久不能發光。但由于我好奇地翻了幾頁,我迷上了它,它讓我改變了對科普書的見地。它的內容真實而虛幻,講知識又不那么無味。
文中的我是一名教授,一名勇于探險的教授,一名不怕困難的教授,同時也是一名重情重義的教授。教授與鸚鵡螺號的的艦長很和緣,受到了他的熱情款待,但教授他們一行人還是想逃出去。
說到故事,我最喜歡的還是《血戰魷魚》,這篇文章講述了鸚鵡螺號在海上遇到了一只巨型魷魚,它的同伴是一只巨型章魚,它們經常來騷擾他們。它們一次次來,他們都要和魷魚血戰一場,但每次要將它殺害之時,它的同伴都會來救它。最后一次,尼德和它們打了起來,當教授看到尼德快要被魷魚吞食時,教授拼命地跑過去救他,這時尼摩更為敏捷地沖了上去,他一斧子就砍進了魷魚的嘴巴里,他又站了起來,將斧子深深地插進了魷魚的心臟,最后他們還是取得了勝利,但他們沒有面對勝利而笑,而是淚流滿面。
這個故事讓我明白了,戰爭是殘酷的,和平才是美好的,我希望世間有一天沒有了戰爭,沒有了害人之思,每個人都能和平相處,每個人都能夠再別人困難時幫別人一把。
當然,這本書還讓我了解了海底,讓我看到了海底巨大的資源,我們要利用,但不是亂用,而是合理開采。作為一個地球人,我們舊應該保護我們所有人共同的家園——地球。
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