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      1. 海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字

        時間:2021-05-26 12:00:03 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字1

          最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》,主人公新奇而驚險的探險經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

          《海底兩萬里》寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,在不到十個月的時間里縱橫海底兩萬里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書,讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險。

          作者的想象動人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇,但在他所處的時代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號潛水艇,并幻想出了可以照明的電等等先進科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實的潛水艇,他的那些在當時令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實,讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已!

          我最喜歡的人物就是尼摩船長,他是一個充滿神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計、制造出了怪物“鸚鵡螺”號潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時與潛水員在海底進行科學(xué)研究。他不信任人類,卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險缺氧時,他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

          讀了這本書,我有很多感觸:沒有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因為人們對于美好事物的想象才推動了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書,從小樹立遠大的志向,學(xué)好知識,長大了探索科學(xué)的奧秘!

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字2

          寒假一開始,我便時常到農(nóng)家書屋,因為那里有我的一位好朋友《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,是法國著名作家儒樂.凡爾納的傾情杰作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

          看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們,趕快進入《海底兩萬里》的世界中吧!

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字3

          讀《海底兩萬里》好象自我也同尼摩船長一行人一齊在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自我走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。

          《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)資料主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固,并且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來供給能源。阿龍納斯經(jīng)過一系列奇怪的事情,最終了解到神秘的尼摩船長仍與大陸堅持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

          凡爾納的小說如此動人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨具特色的幻想由于貼合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。

          可是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字4

          《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險一類的小說中的經(jīng)典,也許每一個孩子在自己的`心里都會有對于未知地域的好奇與對于探險的喜愛,所以當時這兩本書也曾經(jīng)是我十分心愛的寶書。

          在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍,就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經(jīng)是遠超陸地了,更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。

          還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對于每一個女孩子來說都有著十分致命的吸引力,那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。

          以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚。雖說十分兇險,但也充滿了迷人刺激性。

          我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說這樣的歷險的確十分刺激興奮,也很快樂,但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見到你的親人好友,并且在歷險的途中你隨時都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結(jié)果只有一個,無非不過葬身魚腹罷了,甚至不會有人知道你已經(jīng)離開了這個世界,再也不會回來。

          我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂,來一場有趣刺激的冒險旅程。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字5

          兩萬里,究竟有多長呢?

          主人公真的在長達兩萬里的海洋中遨游嗎?

          如果真的存在這場旅程,那他到底經(jīng)歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢?

          帶著種種疑問,我開始了閱讀,翻閱著《海底兩萬里》,猶如觀看《加勒比海盜》一樣,場面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險象環(huán)生,帶我到達了未知的世界并掀開奇幻冒險的旅行。

          故事發(fā)生在1866年,當時海上的人們,發(fā)現(xiàn)了一只類似獨角鯨的大怪物,法國物理學(xué)家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動,在捕捉過程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電,這是運用科學(xué)技術(shù)造福人類的一種體現(xiàn)。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸的時候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。

          由于時代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念?梢姳Wo環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個時期,更是延伸到一個世紀之遠,是一件任重而道遠的事。

          這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

          伙伴們,還在等什么呢?

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字6

          這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》經(jīng)久不衰,一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀,便看完了這本厚重的,充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。

          這本書主要講了,博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊,還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”,結(jié)果被俘虜,隨后他們與這被誤認為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開始了探索海洋的旅程。

          一路上,他們見識了許多聞所未聞的東西,也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在,比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸,以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船,船里的黃金珠寶……每讀到這些,我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。

          但文中也有十分感人的地方,如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時,發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊,而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠,每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚襲擊,奮不顧身,抄起匕首便刺向鯊魚,終于那采珠人脫離了危險,此時內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳,將財物分給被壓迫的人民的俠客一般,給了那采珠人一袋珍珠。書中,內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦,他的一言一行,無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民,想要解救被壓迫人民的決心,這才是正義才是法律,才是高尚的吾輩楷模呀!

          書中最危急的情節(jié)應(yīng)該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時,才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長的大公無私,機智勇敢,與船員的無所畏懼了。

          也許我的感受不深,結(jié)尾倉促,但卻是真情實感。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字7

          我讀了《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡納爾寫的,里面的主人公有“我”、仆人康塞爾和尼德蘭,里面有很多“我”和“我”的仆人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號里發(fā)生的故事,一次次大戰(zhàn)抹香鯨、大戰(zhàn)野人、逃離鸚鵡螺號等激烈的戰(zhàn)斗……

          故事剛開始,就是人類為了對付一個巨大的奇怪生物,造出了林肯號,來抓住這個奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后,跟他對戰(zhàn)了一會兒,“我”和“我”的仆人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。

          后來,“我”知道這是一個潛艇,叫鸚鵡螺號,并和尼莫船長交了朋友,得到了很多關(guān)于海里的知識。后來,我有點不想離開鸚鵡螺號了,可是,尼德蘭卻要離開鸚鵡螺號,離開大海,堅持回到地面上,去品嘗那些好久都沒有嘗過的野味,去過自由的生活,因為他們一直呆在鸚鵡螺號里,而鸚鵡螺號又呆在大海里,他們一直吃魚,待在大海里,得不到自由,品嘗不到野味,雖然中途在一個小島上登陸了,可是那有野人,也人在攻擊他們,他們只好撤退,又回到了鸚鵡螺號,所以,尼德蘭必須要回到陸地上,最后“我”也同意了,康塞爾也沒有阻攔,可是,第一次的時候,我們逃離失敗了,我們又經(jīng)過了努力,經(jīng)過一次次的逃離失敗,終于逃離了鸚鵡螺號,回到了地面上,又開始在陸地生活了。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字8

          凡爾納筆下的這位神奇艇長與基督山有不少相似之處,或者不如說凡爾納在他豐富的科幻想象力之上又增添了幾分復(fù)仇色彩,使本書又提高了一個層次。

          尼摩船長與唐代斯都有相似的經(jīng)歷,祖國、家庭都被毀滅了。也正因為如此,尼摩船長煉成了他那疾惡如仇、冷酷和鎮(zhèn)靜的品質(zhì)。當他看見印度的采珠人遇險時,毫無畏懼地用匕首刺向鯊魚。當兩位船員犧牲后,他像唐代斯失去父親那樣感到悲痛欲絕。足可見尼摩還是真正把他的船員弟兄當親人對待的。

          書中多次提到尼摩臉上總掛著一副憂郁的表情,也許他在為世界上的那些受壓迫者感到悲哀。如同基督山伯爵,他蔑視權(quán)力,蔑視道德,是一個某些國家不共戴天的復(fù)仇大天使,可能還是某些事變大幕后策劃者。每當他為人民而奮斗時,他的內(nèi)斂、含蓄、穩(wěn)重大氣質(zhì)一并消失了,滿心都燃起了復(fù)仇的火焰。但當他在海底默默演算、觀察時,他的仇恨就暫時平息了,他希望能用他的研究成果幫助人類。

          我想尼摩船長的復(fù)仇火焰終將平息的。他擊沉戰(zhàn)艦后自語的那句懺悔表明,他一定像基督山伯爵那樣,在復(fù)仇的頂峰上看見了另一邊的深淵,意識到自己做得有些過頭了。

          尼摩船長從始至終對于讀者來說都是個神秘人物。他從哪里來?又要將走向哪里?是凡而納留給讀者的一個謎題。作者正是運用這種虛實寫法,把船長這樣的神秘人物個性化,把這個人物立起來,在這個生動的人物身上打了一個大大的問號。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字9

          最近我被一本名叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的。他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他的代表作還有《格蘭特船長的兒女》,《神秘島》《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”。

          《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海底事件令人提心吊膽。皮埃爾·阿羅納斯教授和助手康塞爾以及尼德參加了追捕,結(jié)果一不小心登上了“鸚鵡螺”號。原來海怪不是海上的怪物,而是一艘潛水艇。他們在船上跟著尼摩船長進行了一次海底探險。

          其中,讓我印象深刻的是康塞爾和尼德乘坐小船去食人島,尼摩船長已經(jīng)告訴他們島上有食人族,不要離開海灘?赡岬虏宦,想要逃跑。結(jié)果真的遇上了食人族。尼德拔腿就跑,食人族緊跟在后。他們上了鸚鵡螺號,船上竟然有一個電鈕,在尼摩船長的幫助下,他們順利打敗并趕跑了食人族。

          看完這本書后,我的心情久久不能平靜。皮埃爾·阿羅納斯教授是一個知識淵博,熱愛科學(xué)的人,康塞爾是一個對主人特別忠誠的人,尼德則是一個力氣很大的捕鯨手,尼摩船長是一個追求自由和和平的人。

          《海底兩萬里》這本書不僅讓我對海底世界產(chǎn)生了很大的興趣,還讓我明白了做任何事情都不可能是一帆風順,我們要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝它。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字10

          超前的先進概念,富有真實性的幻想,《海底兩萬里》將讀者帶入了一個兼具科普與藝術(shù)的海底世界。

          記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個世紀,或許領(lǐng)先了幾個世紀!痹谶@本書發(fā)行后不到一個世紀里,人類就研制出了比小說中更為先進的核動力潛艇。為了紀念《海底兩萬里》一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。

          《海底兩萬里》與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒有了“天方夜譚”的感覺。此書成功做到了幻而不玄,讓讀者既有興趣閱讀又不會覺得過于虛假。

          這本書還有一點值得學(xué)習的就是它在科普之余兼具人物心理描寫與人文關(guān)懷。三個外來者在被困“鸚鵡螺”號時的心理變化,主角對探索海洋的強烈興趣以及內(nèi)莫艇長資助反抗壓迫的人民,都在文中生動地體現(xiàn)了出來。

          邏輯性與文學(xué)性兼?zhèn),此書為我們(nèi)蘸髮懽髦敢朔较。沒有邏輯性,文章不真實、不嚴謹;沒有文學(xué)藝術(shù)性,文章就缺乏生命力;唯有二者都具備才稱得上真正的佳作。雖然日常寫作中做到如此并不簡單,但我們可以朝此方向不斷摸索、不斷總結(jié)、不斷提高。

          最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價值觀。內(nèi)莫艇長避世而不完全厭世,在隱居的同時亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習的精神。無論世間多么險惡,自己有多么有苦難言,都不能與正義、希望與真理背離。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字11

          《海底兩萬里》這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,講的是三位主人公:尼德·蘭、康塞爾與阿龍納斯先生不小心一起進入了尼奧船長獨特的潛水艇“鸚鵡螺”號中,一起度過了的十個月。這潛水艇有一海里寬三海里長,十分巨大。

          他們在這十個月里,走遍了大西洋、北冰洋、紅海、地中海等許多海洋,總共在海里行駛了兩萬里的路程。在潛水艇上,幾乎所有的東西都和陸地沒有關(guān)系,食物、衣物、電等等都是由海洋提供,潛艇上的人死后,也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他們過著與世隔絕的生活,船長不讓外面的人知道他潛艇的秘密。

          我印象最深的那一幕,就是那次他們被困在了冰山之下,潛艇里面的空氣都要被用完了,大家都要窒息。但是,在最后的緊要關(guān)頭,潛艇終于浮上了水面,大家都呼吸到了新鮮的空氣。那段文字描述的很生動,讓我感覺身臨其境。

          我一直幻想著能坐著這樣的潛水艇,在海洋里遨游,在海洋里看著各種奇奇怪怪的動物、植物,還在“水中森林”里散步、捕獵。這該是多么好玩的事啊!這幾天我在家里什么事也干不了,也沒怎么出去玩,無聊極了。若是給我一個機會登上這潛水艇,在海里玩幾天,我想都不想就會答應(yīng)!

          書里講到的各種魚,我多想親自看一遍。】上У氖,現(xiàn)實生活中沒有可以載人到海底最深處的這種潛水艇,也沒有人有著在海底遨游十個月的神奇的經(jīng)歷。但是,我相信,在不久的將來,這一定不是奇跡。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字12

          暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

          這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處暗礁沉沒了。船被撐起來的時候,人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的獨角鯨撞斷的。但這其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時,阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

          我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當時技術(shù)還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字13

          這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。

          讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當人們還以為這是什么鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

          讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)。他們雖然發(fā)了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

          我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!

          雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

          真想去一次海底!

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字14

          看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無際的藍色大海,究竟有多少未知的奧秘?

          故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

          奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

          讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),小說大約發(fā)表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:“知識起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。”

          儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個預(yù)言家,人類現(xiàn)在的發(fā)明只不過是在實現(xiàn)他的預(yù)言,有了他的預(yù)言,才有了今天那發(fā)達的科技。如果沒有那大膽的猜測,人類如今的腳步不知在在那一塊領(lǐng)域上留下一串串毫無頭緒的腳印。

        海底兩萬里讀后感_暑假讀后感500字15

          《海底兩萬里》是一部可讀性很強的小說,它不僅為那些對海底知識不太了解的讀者解讀了自己的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!

          據(jù)說書籍是精神的食糧。不,這個暑假,我翻開了著名科幻小說家凡爾納的第二部三部曲——《海底兩萬里》。

          如果我能打開這本書,我就不能放下它。這本書講述了法國生物學(xué)家亞倫·納斯跟隨美國軍艦“林肯”號去捕捉吵鬧的“怪物”,卻意外地被尼摩船長“捕獲”,開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事。

          這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長,aronas教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息。

          在幻想之后,我對《尼摩船長》這本書中的人物產(chǎn)生了極大的欽佩:他似乎很冷酷無情。然而,當他的一名船員死亡時,他和全體船員在一起,留下了眼淚并埋葬了他;他似乎對大陸充滿了仇恨和失望,但他拿出了一盒金條來支持地上的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動;他似乎從不幫助任何人,但他冒著生命危險救了一顆珍珠人的生命,并給了他一袋珍貴的珍珠;他非常熱愛海洋,即使他看到了一顆椰子那么大的珍珠,他也只是遠遠地跟著教授看著,不把它當成自己的,難道這些優(yōu)秀的品質(zhì)不值得學(xué)習嗎?

          我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來是一個關(guān)鍵的時刻,但尼摩船長卻很鎮(zhèn)靜。

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