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      1. 暑假海底兩萬里讀后感

        時間:2021-01-14 13:54:03 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        暑假海底兩萬里讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的暑假海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        暑假海底兩萬里讀后感

        暑假海底兩萬里讀后感1

          一本書,我百看不厭,這是一本經(jīng)典著作,它就是《海底兩萬里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學(xué)家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。

          這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰郁,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實的科學(xué)知識,并促使我對有關(guān)人類正義進行了深層次的思考。

          《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有特點。情節(jié)曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想像力豐富,將翔實的科學(xué)知識和逼真的細節(jié)幻想融于一爐,匠心獨運,布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時而被推入險象還生的惡劣境況,時而被帶進了充滿詩情畫意的美妙世界。

          波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn),不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閱讀的過程中學(xué)到了很多有關(guān)于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的了解。在這個故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因為他有一顆善良而又仁慈的心,在一個采珠人遇難時,他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個他選中的祖國中把仇恨從心里消失。

          儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)進步。

        暑假海底兩萬里讀后感2

          讀了這本書,覺得腦子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飛揚的思緒和繽紛的想象,連綴成這本引人入勝,讓人不忍卒讀的科幻小說。

          曲折緊張撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的幻美想象融于一體,帶領(lǐng)著我們穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海。那海底的世界是如此的詭秘、神奇,甚至危險得讓人望而卻步,但是,好奇心卻總會鼓起讀者的探究欲望,逼迫你一步一步走進深邃的水下王國。

          本書的主人公尼摩,駕馭著那艘龐大的“鸚鵡螺號”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脫現(xiàn)實生活,逃脫他本不該有的命運,去過自由自在的.生活。于是他制造了這艘“鸚鵡螺號”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己鎖在一個子虛烏有的生活狀態(tài)之中。他想逃脫心中的憤世嫉俗,哪怕自己對這個世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探尋著海洋的奧妙,還是郁積著那份仇恨伺機劇烈的爆發(fā)呢?我想,這只能以來讀者去解讀了。

          也許,那繽紛的世界給了尼摩船長廣闊的自由空間;也許,海底世界的種種奇觀能熄滅他的憤怒之火;也許,他那旅行的開始也就以為著結(jié)局的悲慘。小說尾聲的那一次大漩流,“鸚鵡螺號”遭受滅頂之災(zāi),無人知道他們的命運將如何,但讀者可以預(yù)知,尼摩船長和他的船員門的生活就像漩渦一樣,在顛簸沉浮中滅亡。

          作者的人物的刻畫也是相當(dāng)精當(dāng)?shù)。盡管是科幻小說,全書充斥著詭秘怪誕的色彩,但是作為文學(xué)作品,作者并沒有忽視的人物性格的塑造。書中的尼摩船長具有濃郁的人情味,是一個很會生活的人,比如船上餐廳的布置很講究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大飯店里,或是巴黎的高級酒店里。這些細節(jié)的描述,使人物的形象更加豐滿,更加立體化。如此細膩的人,對陸地生活產(chǎn)生煙卷,促使他到另一個世界生存。然而,卻不知,生活和命運還是被重復(fù)地演繹。

          作者凡爾納不愧為科幻小說之父,我非常喜歡《海底兩萬里》。當(dāng)然,如有可能,我還要讀一讀他寫的與《海底兩萬里》相關(guān)的另外兩本書——《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。

        暑假海底兩萬里讀后感3

          在暑假里,我隨著老師的建議,閱讀了《海底兩萬里》這本書,作者寫得生動有趣,其中也有著驚險和悲傷。

          1866年,人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是“獨角鯨”的大怪物,也被人們認為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對“海怪”的追捕,在追捕的過程中,他不幸落水,他的助手康塞爾看見他落水,也隨著跳了下來,然后,他們昏了過去,是尼德救了他們,尼德是為了那20xx美元的獎金才跳了下來,幸運的是,他跳到了“海怪”身上,才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的,于是想到了這個被人們揣測的“海怪”,應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此,潛艇帶著他們過上海底生活,環(huán)游了海底兩萬里。

          看了這本書,我感到了海底的生活是那么有趣,頓頓吃魚,當(dāng)食物不夠時,還可以進行海底打獵,游覽了南極,又游覽大西洋,從不到陸地上去。

          潛艇里面非常豪華,如果我將來有這樣一艘潛艇,我也會隨著它去環(huán)游海底世界,欣賞各國海洋的風(fēng)景!

          他們雖然快樂,但也有悲傷的時候,有一次,“鸚鵡螺號”受到了沖撞,一根扛桿打中了一個人,尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了,但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無比的,這個人只能活兩個小時了。于是,船員們第二天就為死去的那個人做了海底葬禮。

          驚險又漸漸來臨了,他們游覽到南極。一天,潛艇忽然被急速增多的冰層壓進了海底,壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只能用48小時,他們一起拿著鏟子去挖冰,而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天,當(dāng)他們正要挖冰的時候,他們泄氣淚喪,因為他們發(fā)現(xiàn),昨天被他們挖去的冰,又增高起來。到了傍晚,船內(nèi)充滿了二氧化碳,呼吸非常難,尼摩艦長不得不打開船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天,見挖冰的方法不行,他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會被壓死了,可是空氣問題很嚴重,每個人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天,他們要一舉擊破最后的障礙,他們以為危機解除了,可是,他們的氧氣已經(jīng)很不足了,于是盡全力沖破冰層,他們成功了!

          這本書告訴我們,團結(jié)的力量是無限的,只要團結(jié),無論什么困難都能克服!

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