《海底兩萬里》高中讀后感范文
人類社會的發展和進步,都離不開科學?茖W是人類進步的階梯和必要條件。人們在發現科學的過程中發現更美好的生活。
有不少跟科學有關的書,這其中讓我感觸最深的就是凡爾納的《海底兩萬里》了。
書中講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾在“鸚鵡螺號”潛水艇里漫游海底世界的奇聞趣事。比如:罕見的動植物、海底洞穴、暗道、神秘的沉在海底的亞特蘭蒂斯——這奇妙的充滿傳奇色彩的海底旅行,給我打開了一扇神奇的知識之窗。我有時看著看著就想象:自己身在水晶玻璃的船里,透過玻璃觀察海里觀察深海里各種動物的游動、嬉戲;跟著尼摩船長到海底森林去打獵。啊,那會是怎樣的一種美妙的感覺!
書中最讓我佩服的人就是尼摩船長。他渾身都充滿了一種神秘的氣息。好像厭惡人類,但對人又誠懇大方,他可以為法國償還高額的債務,也會用他無以匹敵的勇氣來救尼德·蘭:他有超人的智慧和淵博的知識。他是“鸚鵡螺號”潛水艇的設計者制造者,有豐富的海洋知識。
據說在《海底兩萬里》出版二十五年后,人們才根據書中的“潛水艇”設計制造出真正意義上的潛水艇。讓我不得不佩服凡爾納的想象力和創造力。想象推動了科技的發展,社會的進步,F在許多東西都是前人的`想象。真是沒有想不到的,只有做不到的。怪不得老師總是培養我們的想象力和創造力呢。
書中還有一個情節最讓我感動。就是教授和他的仆人在南極時,由于自然的原因,潛艇被困在冰下。這時船上缺氧,康塞爾主動把氧氣留給阿龍納斯教授。康塞爾真是個勇敢的忠誠的人。這種勇于犧牲甘于奉獻的精神值得我們去學習。
《海底兩萬里》是一本我百看不厭的好書,相信我沒錯。同學們,讓我們一起乘上這艘奇妙的“潛水艇”,去海底森林逛逛,到珊瑚王國玩玩,去挖掘神秘的寶藏和沉船吧!還有許許多多刺激新鮮的事物等待我們去領略。
在引人入勝的故事中,作者同時還告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要防止過度利用大自然、危害人類自身的行為。倡導愛護海洋生物,譴責狂捕濫殺的行為……面對這近兩百年前的先知的呼吁,我陷入了更深層次的思考:難道本書僅僅是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉獵傳授知識嗎?不,它是在啟發我們,要時時刻刻提醒自己愛護我們賴以生存的大自然,停止人類自身對大自然造成的危害;科學幻想其實是人類進步的翅膀,探索永無止境!
來吧,讓我們追隨科學的腳步吧!
【《海底兩萬里》高中讀后感范文】相關文章:
高中海底兩萬里讀后感06-04
?海底兩萬里?讀后感09-13
《海底兩萬里》讀后感07-08
★海底兩萬里讀后感01-18
★《海底兩萬里》讀后感01-13
《海底兩萬里》讀后感01-07
《海底兩萬里》讀后感01-06
《海底兩萬里》讀后感01-06
讀《海底兩萬里》讀后感范文07-29
海底兩萬里讀后感作文范文02-12