《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11篇【通用】
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵(lì)志小說,里面寫了主人公保爾的一生,保爾他的一生非常艱苦,但是他并沒有向命運(yùn)低頭,而是在不停地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),不斷地克服困難,不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,他參加了蘇聯(lián)紅軍,曾多次負(fù)傷,最終雙目失肯,但是他很頑強(qiáng),毅支力支撐著他大寫完了一本本書……最后他走完了人生。
我們應(yīng)該向保爾學(xué)生,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,如果要說鋼鐵是怎樣煉成的.,我會(huì)說鋼鐵是在殘酷中、磨礪中打造出來的,而我們現(xiàn)在處于磨礪中,我們是成為鐵渣,還是成為鐵鐵,就看我們是否堅(jiān)強(qiáng),是否努力,是否一直向前向前讓我們從今天起一起奮斗吧,讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炫?為了夢(mèng)想而努力,為了我們的一切而努力吧!
我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無畏的精神,不害怕困難,我們要從容地面對(duì)困難,大聲對(duì)它說:“來吧,我不怕你。”并用合理的方法戰(zhàn)勝困難,這樣我們才能不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,向保爾一樣,但我們一能嘗到一點(diǎn)甜頭就驕傲,我們要做的是虛心地迎接下一次困難,問題,并且不退縮,使我們變得像鋼鐵一樣強(qiáng)硬。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
這個(gè)學(xué)期我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部小說是俄國奧夫特洛夫斯基的作品，講述了保爾·柯察金從小孩長(zhǎng)大參軍保衛(wèi)國家，和波蘭軍隊(duì)進(jìn)行抗?fàn)�，多次生病但還是不肯回家，直到殘疾，之后一直很失落，但是還是從陰影里走了出來，最后開始寫作的故事。
盡管他高度殘疾了，但他身殘志堅(jiān)，仍然樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開始寫作。他那頑強(qiáng)樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他讓我明白了一個(gè)道理，只要能動(dòng)，就做自己能做的事，哪怕很小，也要盡自己的一份力，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。
如果我也遇上那樣的事，我也有重燃生活希望的信心嗎？不可能！我可能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄了，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就怨天怨地。我應(yīng)該變得再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
小說中的主人公保爾·柯察金不就是是憑著這樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭的精神才能走出殘疾的陰影。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的`挫折。不過我相信，只要我們向保爾·柯察金那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)哪些困難和挫折，就一定會(huì)挺過去的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
最近我讀了一本書，是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一本勵(lì)志篇的書，它講的是一個(gè)17歲的小男孩保爾·柯察金的故事。
他從一個(gè)經(jīng)常失學(xué)的.學(xué)生到一個(gè)黨員，在這之中，他是靠勇氣，當(dāng)敵人打瞎他的右眼，當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沒有麻藥，只好直接動(dòng)手術(shù)，在手術(shù)臺(tái)上，他沒有叫過一聲，這是一個(gè)17歲的孩子不可能做到的，而他卻做到了。
還有毅力，在病魔的折磨下，他幾次病倒，甚至有一次面臨死亡的危機(jī)，這時(shí)他挺過來了，在醫(yī)生的治療下，他能走，能跳，能干活了。
當(dāng)然，還有他的團(tuán)結(jié)心，只要大家一遇到困難，他就會(huì)號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一心，克服困難。于是，在工作上的困難，他沒有向它低過一次頭，因?yàn)樗袘?zhàn)勝困難的決心，有和困難搏斗的意志力。
鋼鐵是怎樣煉成的？要想知道答案，那就去看看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧，答案就在里面。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，感悟頗深。
故事中的主角保爾先是因?yàn)檎f錯(cuò)了話，被瓦西里神父懷恨在心，后來又做了許多不該做的事，瓦西里神父便告到了校長(zhǎng)那里，校長(zhǎng)立刻把他除名。接著他又到了餐館打工，結(jié)果一天接班的人沒有按時(shí)來，老板娘不讓他走，他還要往大缸里加水，水管卻不流水，他因?yàn)槠v而忘記關(guān)水龍頭，水龍頭流水了，溢出了那個(gè)房間，到餐廳里的水被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，他便因此又沒有了工作。
在工廠上班時(shí)，他又認(rèn)識(shí)了朱赫來和冬妮婭，知道了很多，為了救朱赫來，他打死了一個(gè)匪兵因?yàn)槎輯I的同學(xué)看見了，告訴了維克多，維克多又告訴了匪兵的首領(lǐng)，保爾被捕，又在機(jī)緣巧合下，又被一個(gè)二級(jí)軍官放了，開始了紅軍的'歷程。
故事中的保爾十分堅(jiān)強(qiáng)，與死神經(jīng)歷了不下三次的斗爭(zhēng)，每次都以他頑強(qiáng)的毅力挺了下來，遇到再大的困難也沒有低過頭，我也要像保爾一樣，從不低頭，頑強(qiáng)拼搏！
你們也從中學(xué)到了什么，交流一下吧？
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行�！振憷�
不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)�！崦艉�
莫找借口失敗，只找理由成功�！惏仓�
機(jī)緣巧合之下，我發(fā)現(xiàn)了一本從未的自傳體小說，第一眼看到書名時(shí)，以為和《大國工匠》一樣是來描寫中國的冶鐵及冶鋼技術(shù)的，但一看作者，我就疑惑了，作者是外國人，那這本書講了什么？
隨后，我?guī)е闹械囊苫笠约皩?duì)內(nèi)容的好奇，如饑似渴般的開始閱讀起來。漸漸地，我的`心情愈發(fā)地沉重了起來。原來每一個(gè)人的起點(diǎn)都在同一條線上，只不過有人選擇了安逸的生活，有人選擇了奮斗的生活，就像書中的主人公保爾·柯察金，他所擁有那“在任何情況下也不怕困難”的高尚品質(zhì)，年少時(shí)為國家興亡而奮斗，中年又為國家富強(qiáng)而奮斗，完美詮釋了那一句“鞠躬盡瘁，死而后已”。
他那一腔熱血，以及積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)和尊重的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
這部書是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。他出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個(gè)貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了饑寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始，歷時(shí)三年，終于完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。了解了作者身世之后我深有感觸。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)是十分黑暗的，全是貴族的天下，當(dāng)保爾還在上小學(xué)的年紀(jì)時(shí)，就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就被學(xué)校開除了，沒辦法保爾只好到外面去打工，每天都要燒水，劈柴，擦茶爐，擦刀叉，提臟水······這么多的活對(duì)這個(gè)未成年的孩子來說已經(jīng)夠累的了，但是更過分的是“做得不好就得挨耳光”。
參加過紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓?jiān)谥刂卣系K前，單自己鋼鐵般的意志及親友的'鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。他意志比鋼鐵還堅(jiān)硬，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起還能利用的武器——筆，寫了這本書。
現(xiàn)在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活�？墒钦l又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的�，F(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，大家都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
最近我讀了一本紅色經(jīng)典書籍，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是由奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的。
這本書主要講述了保爾如何在戰(zhàn)勝時(shí)代中戰(zhàn)勝自我，成為一名優(yōu)秀革命戰(zhàn)士的光輝歷程。
我很喜歡書中保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，其中有一件事顯得他很勇敢。因?yàn)樵谏窀竿呶骼锛抑械陌l(fā)面上撒上煙灰，所以保爾被神父趕出了學(xué)校，但他并沒有放棄生活，做一個(gè)沒有職業(yè)的.人，而是因?yàn)楸悔s出學(xué)校而重樹信心，去找更適合自己的工作了。從這一點(diǎn)，我感受到保爾的勇敢。
想到了保爾，我也聯(lián)想到了我們班的一位同學(xué)——如飴。上次夏季田徑賽時(shí)，如飴是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谟^眾席上不停地給她加油打氣，如飴聽到了鼓勵(lì)聲，更激動(dòng)了。退了幾步開始助跑，但是隨著“咣”地一聲，桿子掉了下來，才第一根桿子就不行了，但教練叫她重跳一次。終于跳過了，后來的表現(xiàn)也很出氣，最后如飴光榮地得了第一名。
我們也要像保爾一樣，不怕一切困難挫折，才能煉出一塊堅(jiān)硬的，真正頑強(qiáng)的鋼鐵。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
這個(gè)暑假,在姐姐的書柜里找到了一本破舊不堪的書，本來想直接扔掉，但突然想到，語文八年級(jí)上冊(cè)還要閱讀這本書，所以我就那干毛巾擦了擦，興趣不滿的閱讀了起來。
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，名字挺長(zhǎng)的，當(dāng)讀到引索時(shí)我就被深深地打動(dòng)了，原來這本書的作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強(qiáng)忍疼痛，在床榻上歷時(shí)三年才寫成的。讀到這兒，大大增加了我對(duì)這部書的'興趣。
這本書的主人公是柯擦金，展現(xiàn)了從1915年到1930年蘇聯(lián)人民的生活，主人公就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
這本書告訴我們：如何造就一個(gè)鋼鐵般的意志,千錘百煉才能鑄就永不磨滅的印記,通過鍛煉,困難,任何險(xiǎn)阻,會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
在假日里，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》使我深受啟迪。
這本書是一本自售性的小說，書中的主人公保爾是一位雙目失明，身體殘疾，但是他并不像普通人那樣，在面對(duì)種種困難的面前，他毫不懼怕，沒有退縮，他就是憑著自己心中的堅(jiān)強(qiáng)以及堅(jiān)持不懈，鋼鐵般的意志，與身纏多年的病幾乎搏斗了一生。
現(xiàn)在的生活與過去的生活相差的特別大，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活，而保爾卻在外面打工，忍受的.饑餓干渴，勞累和疲倦。當(dāng)保爾剛參軍的時(shí)候，他就有一種奮不顧身，奮勇殺敵的品質(zhì)，在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的年頭，保爾又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中，顯示了每一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。
讀完了這本書使我明白了在生活中要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，這樣才能取得成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
這個(gè)暑假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾令我肅然起敬。
這本書主要寫了保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，是被母親責(zé)罵，就是被神父冤打。但他憑著毅力仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——當(dāng)一名軍人。從軍期間，受到老一輩的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)，戰(zhàn)斗,工作，方面都刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有堅(jiān)強(qiáng)毅力，崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把自己的整個(gè)生命和所有的精力都奉獻(xiàn)給偉大事業(yè)，為了人們的解放而努力斗爭(zhēng)，讓世界更加和平，這是一種多么可貴的精神��！如果保爾沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力，崇高理想，剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢？
生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難，只要勇敢的.去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們自己也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時(shí)的傷心。不然，怎么會(huì)有重逢時(shí)的喜悅呢？要想一步登天，那是不可能的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
前段時(shí)間，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基，他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，創(chuàng)作了這部長(zhǎng)篇小說。
這本書寫了主人公保爾·柯察金被開除學(xué)籍，從此就一直過著抗?fàn)幍纳睢Ｋ尤肓瞬紶柺矀タ塑�，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上十分勇敢，我很佩服他的抗?fàn)幘瘛Ｋ慌乱磺欣щy，不惜一切代價(jià)地保護(hù)他人，包括自己的生命、勝利以后，他仍然在戰(zhàn)斗，他在異常艱苦的環(huán)境下寫作，換句話說，這里就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我十分佩服他的勇敢，我覺得他就是我的榜樣，值得我學(xué)習(xí)。
我本來認(rèn)為自己是一個(gè)比較勇敢的人，可是如果和保爾比，我跟本沒有得比。有一次，媽媽在整理家里的`舊物品時(shí)，把我新學(xué)期英語書和前幾個(gè)學(xué)期的舊書一起放的車庫里，上英語課的前一天，我在整理書包時(shí)，找不到我的英語書，但我不好意思向媽媽詢問，就沒有帶那本書。等到第二天，老師把沒帶書的同學(xué)都發(fā)到了班級(jí)的QQ群上，媽媽看到后，不但罵了我一通，還讓我罰站一小時(shí)。我很后悔，如果前一天我去問媽媽，就不會(huì)發(fā)生這種事了。
這本書讓我懂得了不要害怕，要維護(hù)正義，抵抗邪惡。
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