《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感常用11篇
當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
寒假里，我有幸拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被主人公保爾百折不撓的精神深深地折服了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是一個蘇聯(lián)小男孩保爾從一個窮小子一步步成長為出色的革命戰(zhàn)士的歷程。
保爾是一個調(diào)皮、機靈的少年，他在裝配工朱赫的引導下，懂得了什么是革命。保爾認為不能看著同胞在苦難中掙扎了，他依依不舍地告別了家人、朋友，義無反顧地踏上了自己的紅軍之路。在經(jīng)過一次次烽火連天的戰(zhàn)斗、一次次與敵人艱險萬分的周旋之后，他的身體遭受了巨大的創(chuàng)傷，右腿殘廢、脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，以至于不幸地癱瘓了。但他卻沒有被不幸壓倒，沒有向困難折服，樂觀地開啟了新的篇章——寫作，書寫了大量的革命宣傳文章，激勵和鼓舞后人。
保爾的不畏艱險、不屈不撓、樂觀頑強的精神難道不是我們應該學習的`嗎？記得有一次，我去爬山，爬到一半時，我的腿已經(jīng)完全酥軟了，手臂也麻木的失去了知覺，太陽火辣辣的炙烤著我，腳下的大地仿佛有一種強大的引力想把我拉下去，而此時的我看著那好像手到擒來的頂峰，沉思道：如果我現(xiàn)在就放棄，那豈不是前面的努力都白費了嗎？我腦中突然浮現(xiàn)出一個身影，那便是保爾。保爾之前受了那么多苦，都是為了人民的解放，想到這些，我的手腳便傳來了無限的動力，他讓我重新有了力氣。最終，我攀上了山頂。
保爾是一個活在痛苦中的人，但他卻依靠百折不撓，樂觀頑強的精神，創(chuàng)造出了人生的另一座“高峰”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
以前，我做事缺乏毅力，常常半途而廢。爸爸見我不夠認真，在這個暑假中，特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書推薦給我看。
這本書是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的，書中的主人公保爾·柯察金是一名堅強的革命戰(zhàn)士。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，克服了種種令人難以想象的困難，具有堅強的意志和驚人的毅力，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是共產(chǎn)主義堅定不移的信念。
看著看著，我不禁想到了自己。以前老師讓我們在寒假里寫日記，前幾天我還能利用空暇時間寫，可后來連半個月都沒有堅持下來就不想寫了。結(jié)果，到開學的'時候，馬馬虎虎寫了短短的幾篇教給老師。和保爾相比，他是多么有毅力，我不禁為自己的懶惰而感到慚愧。
書看完了，書中那一幕幕催人奮進的感人情景卻令我難以忘懷。想到自己的生活條件如此優(yōu)越，卻不能做到持之以恒地刻苦學習，還一直叫苦叫累，真是太不應該了。今后，我一定要善始善終地做好每一件事，我要感謝保爾·柯察金，是他激勵著我奮發(fā)圖強，攀登科學的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好�。械摹氨枴睂⒂肋h是我學習的榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
剛看到書名，你會不會錯以為這單單只是介紹鋼鐵的呢？當然不是的，這本世界聞名的書籍，是帶我們走進革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實感的袒露�！案F人的孩子早當家”，12歲的保爾就已經(jīng)過早地體驗到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現(xiàn)狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團。在修筑森林鐵路時，面對極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅強不屈、毫不退縮、勇往直前、堅持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒有叫苦，絲毫沒有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強的戰(zhàn)士��！
“人最寶貴的是生命……都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边�記得這句耳熟能詳、激勵過許多人的名言嗎？這是保爾憑吊烈士墓地時對生命的'理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應該虛度年華、碌碌無為，無論前方有什么困難與阻礙，我們都應該朝著自己心中的理想去奮斗，為社會和人民，貢獻出自己的力量，雖然我們無法扛起槍去戰(zhàn)斗，無法體會嚴寒與饑餓……
領悟這本書籍，或許你會對生命的價值有了更深的理解與感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
寒假里，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完之后我深受感動。
這本書講了主人公保爾·柯察金是一個是倔強的少年，他在俄國大革命的浪潮中，經(jīng)受住了一次又一次的考驗，逐漸成長為了一名堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然戰(zhàn)爭摧毀了保爾·柯察金的身體，但是他忍受著。贊揚了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士不怕困難的.精神和戰(zhàn)斗不止的光榮歷程。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。保爾有著比鋼鐵還要強的意志，是我學習的榜樣！對照保爾，再想想自己，與他真是有著天壤之別啊！我想起了生活中一個小小的細節(jié)，有一次，我去上學的時候，我不小心摔了一跤，只不過是弄爛了一點點皮，就嚎啕大哭起來；“疼啊！好疼啊！”而書中的保爾·柯察金，被病魔纏身，雙目失明，全身癱瘓，但他仍然堅持工作時，讓我慚愧極了。
在學習中，我也常常為一些難度不高的題而放棄思考。但是，今天我讀了這本書之后，我覺得我是一個逃兵，今后，做題時就要靜下心來思考，或者去問老師或同學，不能輕易放棄，我相信，一直這樣堅持下去，一定能成為學習上的強者。
保爾，我要像你一樣意志堅強，不輕言放棄，相信我的人生一定會更出彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
這個寒假，我認真地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的形象深深地印在我的腦海中，令我肅然起敬。
保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，靠母親替人洗衣做飯維持生計，貧苦的生活讓年幼的保爾受盡了凌辱，所以他憎恨那些欺壓窮人的`店老板，厭惡那些花天酒地的有錢人。保爾在老布爾什維克朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨，因此他參加了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。
戰(zhàn)場上，他敢于沖鋒陷陣；生活中，他喜歡閱讀，喜歡給戰(zhàn)友們朗讀和講故事。后來，由于身體受到重傷不能再回前線，他又積極地投入到建設國家的艱苦勞動中去。身體的創(chuàng)傷讓保爾飽受病痛的折磨，但是他一次次地挺了過來，即使最終全身癱瘓、雙目失明，他仍然堅持文學創(chuàng)作并取得了巨大的成功。
合上書本，我一直在想，是什么讓保爾·柯察金在逆境中自強不息、戰(zhàn)勝病魔、堅持理想，最終獲得成功的呢？是堅持不懈、勇于奮斗的精神。在學習中，我們也要發(fā)揚這種精神，遇到困難和挫折不氣餒、不退縮，朝著心中的目標努力學習、奮發(fā)向上，這樣才能獲得成功。生活中，我們要樂觀向善、自尊自愛，勇于承擔責任，做個生活的強者，這樣在不久的將來我們才能擔起建設祖國的重任。
“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”。同學們，讓我們以保爾為榜樣，堅持理想、永不言棄，認真做好每一件事。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
想必大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧!書中主人公保爾·柯察金是個堅強、勇敢，堅持不懈的革命英雄。
人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。小時候在黑暗的沙皇統(tǒng)治時期，家境貧困，不得不去做雜役工作，目睹了社會底層的骯臟和黑暗。十月革命爆發(fā)后，保爾·柯察金認識了朱赫來這個老紅軍。保爾·柯察金也參加了紅軍，打過仗，負過傷。他走過了三回鬼門關，還瞎了眼，得過傷寒、肺炎、毒瘡，還發(fā)高燒。最后，保爾·柯察金全身癱瘓而且雙目失明，他受到了沉重的打擊。但他選擇了寫作，又拿起了新的武器——筆，重返革命隊伍，又開始了新的生活。
在我國革命烈士人物中像保爾·柯察金這樣的人有很多，如著名的英雄董存瑞，手舉炸藥包炸暗堡，用胸膛擋子彈的'黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭。
雖然現(xiàn)在我們不能為祖國獻出寶貴的生命，但是盡自己的所能為社會貢獻出一份力，不由得讓我想起我剛學自行車那會，我不敢騎，媽媽教我，我學著媽媽的模樣，怎么就不聽我使喚了呢?媽媽扶著還好，可一松手自行車龍頭就東倒西歪，一下子就倒了。幾乎我都想放棄了。后來，想到了保爾·柯察金那如鋼鐵般的意志。于是，我扶起自行車反復練習，功夫不負有心人，我終于學會了。心里樂滋滋的。
一個人活在世界上，不應虛度年華，也不會碌碌無為。一個人總該為社會為自己做一點事情，哪怕是一點點。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
生命是人最寶貴的東西，生命只有一次。人不應該在生活中游手好閑，也不應該浪費時間，而應該珍惜生命。這是保羅曾經(jīng)說過的話。最后，他沒有浪費生命，而是走向了成功。
這本書主要講述了這樣一個故事：年輕的保羅，在革命中一次又一次地接受困難，使他成為一名堅強無畏的戰(zhàn)士。他忍受著周圍的苦難走向成功。
至于保羅，我看完這本書后一直很佩服他。當他被診斷出有神經(jīng)中樞問題時，他沒有退縮，照常工作。當他因傷不得不退出戰(zhàn)場時，他仍然在后方努力工作。雙腿癱瘓，雙目失明時，他毅然拿起筆，與命運抗爭。想起他說過的話，確實他沒有浪費時間，什么也沒做。他一生致力于斗爭，為解放和命運而戰(zhàn)。
每個人都要有頑強的毅力，樹立遠大的目標，并為之奮斗。保羅在雙腿癱瘓、雙目失明后，為奮斗和實現(xiàn)目標獻出了生命。為什么不能？生活中的一點點挫折都會阻礙你，讓你的情緒飛揚。真的'是失敗嗎？既然選擇了自己的路線，那就堅持下去。為什么要害怕？
所以，我要好好學習，體會人生的價值，明白人生的意義，扼住命運的咽喉。生命是一個人最寶貴的東西。生命對我們來說只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術性的優(yōu)秀作品。小說中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰(zhàn)士。書中講述了他如何從一名普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級英雄的，贊揚了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書中真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭中成長的歷程，反映了蘇聯(lián)各個時期的社會特點，展示了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風貌。他們用愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌有、高昂的革命熱情、頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫了一篇優(yōu)美而感人的'壯麗詩篇。
小說中主人公的成長過程是貫穿全文的一條主線，作者通過描寫保爾怎樣對待戰(zhàn)爭、工作、愛情、友誼、挫折，并上升為怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會到對人生的追求、執(zhí)著的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
不久前，我讀了蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書令我受益匪淺。
書中的主人公保爾·柯察金從小就受到神甫的無理打罵。后來，保爾成為了黨員，在戰(zhàn)爭中慢慢地成長。由于他勞累過度，體質(zhì)越來越差，最終導致全身癱瘓、雙眼失明，被牢牢地鎖在了床上。但他又找到了新的生活，拿起紙和筆進行自己的創(chuàng)作，歌頌為祖國而斗爭的無畏的大英雄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》無愧為一部激勵了無數(shù)青少年的杰作。讀過這部作品，我為不管在戰(zhàn)爭的時代中、還是在戰(zhàn)爭之后的和平時代的保爾·柯察金，所表現(xiàn)出鋼鐵般的.生命的毅力和激烈的愛國主義品質(zhì)都深深地感染著，也更加懂得了如何為理想去奮斗，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義。這就是——“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他能夠說：‘我已把自己整個的生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！�
保爾·柯察金執(zhí)著與革命信念而堅韌不拔的崇高人格已經(jīng)跨越了時空，讓更多的人懂得了“生命的意義”。他的名言將成為我人生的又一句座右銘，激勵著我不斷前行！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
期末考試的時候，我的體育考的很不好，沒有及格。當時我很喪氣，很傷心，姐姐笑著跟我說：“保爾告訴過我們，生活永遠偏愛勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說：“保爾是誰�。俊苯憬銖臅坷锬昧艘槐緯o我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書，在書里找答案。雖然書里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書里面有很多感動我，激勵我的地方。
就像書里說的，人的一生應當像保爾那樣去度過，在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人戰(zhàn)勝自己。我只不過是遇到一點點小小的困難而已，就這么喪氣，以后學習中還會遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢？保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開始練習跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺得苦，就像姐姐跟我說的，努力一定會有回報。我這么努力練習，下學期我一定可以可以取得一個好成績的。
《鋼鐵是怎樣煉成的'》不僅幫我克服了難關，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學習保爾的精神。時間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應該記住保爾的話：生命只有一次，人的一生應當這樣子度過：當他回想往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
寒假期間，我校為我們學生布置了“五個一”實踐活動，在爸爸的帶領下，我們一起觀看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部影片。劇中的保爾是一個充滿活力的年輕人，他的一生充滿了坎坷和崎嶇。不幸的他在小時就生了重病，到二十幾歲時已是雙目失明。但是他不失落，憑著頑強的意志和不懈的努力，利用一切可以利用的時間編成了一部書�；侍觳回撚行娜耍男≌f終于出版發(fā)行了。如今，他心目中的鋼鐵已經(jīng)被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到了戰(zhàn)斗的隊伍，開始了新的生活。保爾的一生如此不幸，但他重不向命運低頭，都是和命運在作頑強的斗爭，實現(xiàn)了自己人生的坐標。
想想現(xiàn)在的有些同學生活在非常優(yōu)裕的環(huán)境中卻不知奮發(fā)向上，總感到自己的幸福生活來得太容易，總是不知道師長的良苦用心，依然我行我素。在校不懂得好好學習，在家不懂得尊敬父母，在社會上更不懂得與人和諧相處。
可憐天下父母心。哪個父母不為自己的孩子著想？而做孩子的又有幾個能理解父母的'這番苦心呢？自己犯了錯誤，父母說了幾句都承受不住，又是離家出走，又是大哭大鬧，甚至有的人還自尋短見，如此種種，不能不說是時下孩子心理的缺失。現(xiàn)在的孩子也太脆弱、不堪一擊了。試想，如果這些人就是保爾，他們的下場又會怎樣呢？
人的生命只有一次。我們不能輕視自己的生命，更不能無視自己的生命。作為小學生，我們應像保爾那樣，好好珍惜自己的生命，熱愛自己的生命，讓生命散發(fā)出迷人的光彩！
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