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      1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

        時間:2023-08-17 07:45:50 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

        《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(匯編4篇)

          當賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(匯編4篇)

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1

          《鋼鐵是怎樣煉成的》,在初中時我們就接觸過此書的選段,當時,我就感觸很深。記得書中有段名言膾炙人口:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”這段名言曾經喚起幾代人去實現自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價值的豐碑,是我們成長和追尋的路標。

          保爾是故事中的主人公,他是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類。

          也許有人會說,現在都什么年代了,保爾已經過時了,但保爾堅強的意志品質仍非常值得學習。雖然他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”,現代社會更崇尚個人的自身價值的實現和人性的充分張揚,每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側面反映了當代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經濟的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應該不應該弘揚呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時,而且有著更強的現實性。一個人生目標不明確的人,如何能正確的'對待生活中的挫折與失。恳粋沒有信念的人,往往是一個迷惘無為的人;一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業緊密聯系在一起,人生才會顯其輝煌,才會更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內涵之所在吧。因此,“保爾”不會過時,他不只是一個人的名字,他是實現人生價值的豐碑。

          我們要學習他頑強不屈的精神,并將此用在學習上。當學習遇到困難的時候,我不會再輕易放棄了,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信我會看到勝利的曙光。

          續讀此書,我獲益匪淺!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2

          保爾·柯察金的命運是曲折坎坷的。他在革命道路上不斷成長,不斷努力,最終成為一個真正的戰士。其中,他的愛情對他成長的影極其深遠。

          他的初戀冬妮婭,是林務官的女兒。冬妮婭是個富家小姐,有修養,有學問。她和保爾并不是一個世界的人,他們是分屬于不同階層的,但冬妮婭絲毫不歧視保爾,相反,她把保爾引入了一個他前所未聞的世界,一個光明的、高雅的世界。她帶他看書,告訴他要保持儀態,最重要的是,冬妮婭在保爾的少年那一段灰暗的時光里,帶他認識了一個閃著光的世界,帶給他溫暖與愛。兩人最后還是因為思想意識的分歧,互相爭吵,最終離開了對方,保爾與冬妮婭的'決裂讓保爾審視了自己所選擇的革命道路,并從內心做出來無怨無悔的堅定回答。

          麗達是保爾的同志兼老師,也是他愛慕的對象。但嚴格意義上來說,保爾只是單方面對麗達有懵懂的愛意。對于保爾來說,麗達是神圣不可侵犯的。麗達教導他革命的知識,盡心盡力地給予他幫助,就像一個大姐姐一樣保護著他。保爾私下里愛著她,也一直在胡思亂想,在錯把麗達的哥哥當作她的戀人后,這種想法爆發了。他自問:“現在難道是談情說愛的時候嗎?”他給予了自己否定的答案,本著“牛虻”精神,他掐斷了這份情感,轉身離去。這段感情無疑是讓人惋惜的,但也讓保爾在革命的道路上走得更遠,更堅定。

          達雅是保爾真正的愛人,也是他的妻子。達雅出身與保爾類似,但她的境況還要更艱苦。達雅崇敬著保爾,而保爾也想把達雅拉出火坑。兩人在達雅黑暗的家庭情況下小心地靠近著。不同于對冬妮婭、麗達單方面的付出,在這段感情里,剛開始是保爾領著達雅在革命道路上前進,到后來,兩人互幫互助,共同進步。對雙方來說,是朋友和戀人,也是同志和戰友,這是真正的志同道合。保爾最終摸索出了一條可以與愛人并肩同行的路。到了后期,保爾病情惡化,達雅在革命的同時,盡心盡力地照顧他,從未言棄。盡管艱辛,盡管困難,但保爾最終還是得到了他想要的愛情,他想走的路,他想過的生活。或許,一直在革命的道路上走下去,才是對他與達雅這份愛情最好的詮釋。

          成長的路上,保爾在愛情里迷失過,放棄過,拒絕過,但最終他還是找到了他向往的愛情——與革命息息相關,并可以一直在革命中走下去的愛情。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3

          《鋼鐵是怎樣煉成的》——一個感動了幾代人的故事;保爾·柯察金——一個激勵了幾代人的英雄;“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而奮斗!”——一句震撼了幾代人的誓言。暑假里,我有幸品味了這本書。

          第一次讀這本書,我就十分佩服保爾。佩服他一無反顧地投入到革命中,沒有因為戰爭的殘酷、死亡的威脅而退縮;佩服他意氣風發地參加了建設,沒有因為環境的惡劣、勞動的艱苦而抱怨。雙目失明、病魔纏身,并不能讓他屈服;書稿丟失,一切只能重頭再來,并不能使他絕望。保爾的堅強與執著促使我又一次捧起這本書,走進保爾的世界,體驗他的經歷,領悟他的精神。再次品讀,我更加明白:“人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧!

          保爾的一生是平凡的,他沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有世人矚目的偉業。但他的一生又是光輝的,他以一個布爾什維克對共產主義的信念,走完了自己坎坷的一生。

          如果說老天將要降大任于我們,先來考驗我們,我們這些21世紀生活無憂無慮的學生,不知是否能挺的過去?不必說像保爾那樣,也不必說像遭受厄運的屈原、司馬遷,又聾又啞又盲的`海倫,下肢癱瘓的張海迪,單學習生活中的一點困難,老師同學的一些誤會,我們又都承受的了嗎?

          也許有人說:“我的一生定能一帆風順,沒有挫折、困難,也不會有痛苦和打擊!钡溉绱,可誰能肯定?明智的人都清楚,人生在世,或多或少或大或小都會遇到挫折、失敗和打擊,不可能一帆風順。

          流行因摩擦而輝煌,浪花因撞擊而清麗。人生本來就是一個不斷挑戰自我的過程。挑戰雖然殘酷,但也很有必要。保爾的時代充滿挑戰,保爾的一生充滿挑戰,但他卻一直勇往直前,如果是我們,又會怎樣?當然,今天我們已不用再回到沙皇時代去經受少年保爾同樣的磨難。但是,無論社會如何發展,時代如何進步,世界仍然充滿競爭和挑戰,我們又該怎么做呢?是平平庸庸、碌碌無為地混日子,還是努力拼搏,積極實現自己的目標?你們會怎么選擇?我想,你們和我一樣,都會選擇后者。

          鋼鐵是怎樣煉成的?就事像保爾這樣煉成的!想知道保爾的故事嗎?看看這本書,它會讓你受益匪淺。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4

          最近,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。我閱讀時的心情隨著保爾·柯察金的命運而起伏。細細品味著這本書,品味著保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。書中有段膾炙人口的名言:“人的生命是最寶貴的,當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”

          保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程?墒,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類:

          保爾是正直的,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓市里的無賴;

          保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;

          保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界。

          保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷后,在堅定的革命信念的'支持下,奇跡般的活了下來,以繼續抗戰;

          保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊;

          ……

          在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

          在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;

          在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;

          ……

          當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;

          當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力;

          ……

          我們應該學習保爾堅韌不拔,永不言敗的精神,使自己成為一個擁有高尚道德品質,能為祖國做貢獻的人。——這將是我一生的追求。

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