鋼鐵是怎樣煉成的讀后感合集15篇
當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
這個國慶節(jié)，我讀了由蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書寫了這樣一個故事：保爾·柯察金是個苦命的孩子，因為撒煙末兒被學(xué)校開除，為了給家里掙錢而去干一些粗活兒，還備受欺凌。長大后的保爾在共產(chǎn)黨員朱赫來等人的影響下，逐漸走上革命的`道路。在這期間，保爾遇到無數(shù)困難，還險些失去生命。勇敢的保爾沒有被死亡嚇到，他雖然身患疾病，雙目失明，依然堅持工作，忍受著痛苦寫小說。最終，他收獲了成功。
書中多次提到：“鋼鐵就是這樣煉成的。”起初，我并不明白：鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？讀完全書，我明白了：鋼鐵是經(jīng)過火的修煉，血的洗禮煉成的！人的壽命僅有短短幾十年，誰也逃可是死亡，保爾珍惜生命一秒都不浪費，就算全身癱瘓，依然堅持工作。他不就是一塊歷經(jīng)修煉的鋼鐵嗎？
保爾不僅僅堅強勇敢，還有一顆堅定火熱的愛國之心！為了國家，他不顧個人安危修筑鐵路，鞋子都破了，腳凍傷了，他繼續(xù)工作，毫無怨言……難道這不值得我們學(xué)習嗎？
海倫·凱勒也是這樣的人。她雖然不幸，看不見多彩的世界，聽不見美妙的聲音。但他沒有怨天尤人，而是以驚人的毅力，自強不息，完成了一系列著作，還掌握了多國語言！這些，聽著容易，可是，你明白其中的艱苦嗎？多少個日夜，海倫·凱勒在黑暗而寂寞的世界中飽受痛苦；多少個日夜，他要用感覺辨認一個個字母；多少個日夜，盡管筋疲力竭，也要打起精神學(xué)習。請你試試，閉上眼，讓家人在你手掌心畫一個字，你能辨認出是什么字嗎？我想，你應(yīng)當能夠感受出一丁點兒那種滋味了吧。
我們，應(yīng)當向勇敢、自強不息的保爾學(xué)習！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
朋友，當你打開這本書時，也許你還不知道它曾經(jīng)激勵過多少熱血青年，幫助過多少人認識和理解生命的意義與價值。但是你一定熟悉這樣的句子：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。
那么，人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一個問題：保爾殘廢后，毫不灰心，還要頑強地學(xué)習，努力地工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過頑強的努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。
我靜靜地讀著，心中卻如波濤起伏的'大海一樣洶涌澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，到底是什么力量在鼓舞著他呢？在我讀完這本書后，終于明白了：是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在呼喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強的與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，它激勵著我去創(chuàng)造生命的價值，去體驗生活的最高意義；它還鍛煉著我的堅強意志，培養(yǎng)著我的遠大抱負，樹立著我的崇高理想，更激勵著我要不斷地學(xué)習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
朋友，認真地讀一讀這本小說，你會得到意想不到的收獲——精神上的洗禮和心靈上的震撼。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
“做人，就要做鋼鐵般的人，經(jīng)過千錘百煉，鍛造出不凡的壯麗人生！”我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著，腦海中不停轉(zhuǎn)悠著我從中悟出的道理。
這本小說是一部激勵了無數(shù)人的佳作，它真實而又深刻地描繪了俄國十月革命時烏克蘭廣闊而又轟轟烈烈的革命之路，且塑造了保爾·柯察金柯察金這一個光輝英雄形象，保爾·柯察金這位英雄機智，勇敢且剛毅。他面對生與死從容不迫，鎮(zhèn)定地走向革命之路，用他的光輝一生告訴讀者一塊鋼鐵是怎樣煉成的。
若想鑄造鋼鐵的人生，我想，必須用千錘百煉作為磨煉和用剛毅不屈的精神克服一切困難。回望過去的自己，莫說鑄造鋼鐵，恐怕只能用海綿來形容：懦弱無能，碌碌無為，平庸的'虛度光陰。無論在生活或是學(xué)習有了一點困難，便退縮不去做了；無論遇到什么困難，便信息大受打擊，潸然淚下；無論是身體或是學(xué)習的一些原因，便不再樂觀。相比保爾·柯察金無數(shù)次受到生不如死的折磨仍然朝氣蓬勃，咬牙堅持，我是多么無能！
現(xiàn)今在社會上軟弱之人不勝枚舉：因事業(yè)受挫而自殺；因失去親人而抑郁；因身體出了問題而不敢繼續(xù)生存……
鋼鐵，鋼鐵，這個社會需要鋼鐵！唯有經(jīng)過頻繁的捶打與具有頑強生存意志才能成為鋼鐵，我一定要努力成為鋼鐵！
我希望未來的我有頑強的意志和足夠的磨練，成為保爾·柯察金一樣的鋼鐵！戰(zhàn)勝各種困難。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
“這真是一個偉大的青年呀！”合上書，我心中由衷地贊嘆著。這本書的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了俄國從爆發(fā)十月革命的1915年到30年代初期，烏克蘭地區(qū)廣大人民群眾的生活景象。
書中的人物——保爾·柯察金，本是鐵路車站上的一個看爐工人，后被布爾什維克黨的革命運動所感染，毅然參加紅軍。在戰(zhàn)斗中，他奮勇殺敵；在戰(zhàn)后重建時，他仍不遺余力；他全心全意投入到了黨的運動中。后雖重病纏身，不能干體力活，但他經(jīng)過寫作的`渠道，仍在支持黨的發(fā)展，光榮地為人民、為政府服務(wù)。
在書中，我看到了；保爾和謝廖沙、阿爾焦姆等人，都在偉大的社會主義大旗下聚集，義無反顧的投入到革命大潮中去，有的甚至光榮獻身了�？吹綉�(zhàn)士們前赴后繼的沖向敵人，我想起了戰(zhàn)爭中，用鮮血捍衛(wèi)我國人民尊嚴的老前輩們。首先想起的就是黃繼光。在上甘嶺戰(zhàn)役時，他們的部隊在戰(zhàn)壕中與敵人交火，敵人的三個機槍交叉火力點打得戰(zhàn)士們抬不起頭來。
這時，黃繼光自告奮勇，要去端掉敵人的據(jù)點。不一會兒，黃繼光便先后炸毀了兩個機槍火力點，只剩下一個沒有拔除，但英雄也是傷痕累累。突然，黃繼光竟站了起來，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍口！黃繼光，用自己的生命，換來了部隊的勝利。同樣的還有董存瑞——他，雖然炸毀了碉堡，但卻永遠地長眠在異國土地上。前輩們，為什么如此驍勇因為，他們心中僅有一個，用生命詮釋了的理念：永遠忠于黨！
同學(xué)們，讓我們小時候好好學(xué)習，長大成人后，為國家、為人民服務(wù)！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》出自大文豪奧斯特洛夫斯基之手，它給我留下了極其深刻的印象。
保爾出生在一個貧窮的家庭，由于一件小事被神父趕出了教室，干起了洗碗工。后來，蘇聯(lián)遭到了帝國主義的侵略，保爾加入了黨，修起了鐵路，并在保爾的不懈努力下出版了一部小說，成為了一名作家，名揚天下。
其實，保爾是一個沒有多少文化修養(yǎng)的人，為了養(yǎng)家，保爾干起了我們無法忍受的、有苦又累的活。我們這個年紀都是在父母的關(guān)懷下度過的，像溫室里的小草。而保爾不是，他用驚人的毅力克服了種種困難。為了生計，保爾當起了伐木工，他衣衫不整，褲子上有大塊的補丁，頭發(fā)油油的，為的就是盡自己的`力量改善家里的生活狀況。他知道母親養(yǎng)他不容易，現(xiàn)在母親老了，保爾挑起了生活的重擔。后來經(jīng)過刻苦的自學(xué)，保爾用自己的智慧敲開了文學(xué)的大門；用自己的毅力贏得了成功的青睞；用自己的上進成為了一名文學(xué)巨人。難道我們不應(yīng)該學(xué)習保爾的勤奮和毅力嗎？難道我們不應(yīng)該學(xué)習保爾的孝順與上進嗎？保爾經(jīng)歷了生活的磨難和考驗，從沒有抱怨過，我們不僅要學(xué)習保爾的品質(zhì)，還有他面對困難的決心和毅力。所以，讓我們學(xué)習保爾·柯察金吧! 《鋼鐵是怎樣煉成的》令我感悟很深，這本書的故事時刻縈繞在我心中，鞭策著我。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯察金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我。特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。
保爾的.理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
這部著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。
我們學(xué)生也有理想，有的想當科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。我認為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習，揚起理想的風帆，努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，為人民造福！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各有不同的人物，而我最喜歡其中的小說主人公——保爾·柯察金。我們?nèi)藨?yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用了自己的行動作出了回答。在我們平時生活中，周圍有著一出生或一次意外而殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新站起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人。
雖然保爾行動不太方便，但他用自己頑強的毅力堅持克服了，他殘疾卻絲毫沒有怨恨，而是更加刻苦學(xué)習，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是命運就是這樣，又一次的不辛降臨，而雙目失明，對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑是非常痛恨！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。
讀到這兒時，我的心中早有感觸，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的人，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。
保爾的這種精神讓我嘆服，讓我敬佩，讓我奮發(fā)。上帝或許是公平的，給每個人一副鐵一般的身軀，給每個人有著不同的遭遇，可能每個人的境遇有好有壞，但并不決定一切。只要有著鋼鐵般的意志，就能活的更美好，因為我相信。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的斗爭生活。在這期間，新生的無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的斗爭。主人公保爾?;柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾·柯察金塑造了一個無產(chǎn)階級英雄形象。在他童年時，當過童工，從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。后來，在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。后來他又經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒能把他壓跨，反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時，他仍然不向命運屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)――為理想而獻身的.精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
人到底怎樣度過一生?這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。
人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們?nèi)灾挥幸淮�。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧――這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內(nèi)容圍著主人翁保爾·柯察金的成長來展開，結(jié)湊、自然，為我們創(chuàng)造了一個生生不息，頑強拼搏的優(yōu)秀布爾什維克的形象。同時又從不同的側(cè)面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)，通過保爾·柯察金對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病以及怎樣對待與自己和生與死的態(tài)度，把保爾·柯察金這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象描繪得格外豐滿生動，光照人。保爾·柯察金的堅強、勇敢和信任都是他刻苦努力的結(jié)果，他是我們學(xué)習的好榜樣。
當我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，對書中的保爾·柯察金有著崇高的敬意，他那優(yōu)秀的品質(zhì)真是太值得我學(xué)習了，保爾·柯察金的精神就像鋼鐵，從他那里我還懂得我們做任何事都要聚精會神，向著目標不懈地努力，堅持到底，不要半途而廢，最終獲得最大的.成功。在我們?nèi)松穆贸讨校豢赡芏际且环L順，時時都有鮮花和掌聲，定會有阻礙著我們前進的驚濤駭浪、急流險灘，只要我們樂觀向上，拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，哪怕是最難纏的障礙也不能擊倒我們，就像保爾·柯察金一樣，不怕困難，勇往直前！這就是我讀這本書最大的收獲！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我受益匪淺，我還要把它多讀幾遍，好好體會回味。
我讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。他，一個普通的戰(zhàn)士，卻有著鋼鐵般的意志……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10
最近，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書，讀完之后，我深深的被主人公保爾柯察金的頑強毅力所震撼。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基，他出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭。雖然只讀過幾年書，但是他勤奮好學(xué)，閱讀了許多文學(xué)作品。1927年全身癱瘓的他并不向命運低頭，而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開始了寫作。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神，在那樣惡劣的條件下還能寫作，這是我們遠遠做不到的。
再說作品中的保爾柯察金，他充滿了革命的.理想主義色彩。在他身上有許多人物特征，例如：自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志等等，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習的。
這本書中最讓我記憶猶新的地方就是保爾思考生命的價值那段“人最寶貴的是生命……都可以突然結(jié)束他的生命”，這段話使我真正理解了生命的價值并不是虛度光陰也不是碌碌無為，而是在快死前可以說我為了人民做了一輩子革命。
我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年，應(yīng)該將保爾精神作為自己的人生原則，成長原則，在經(jīng)歷苦難和挫折后不屈不饒的成長，這樣才能在自己的生命中創(chuàng)造出自己的價值，為人民做出貢獻。
我們一定要向保爾學(xué)習，創(chuàng)造出更大的貢獻。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11
寒假里，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完之后我深受感動。
本書描寫的主人公是沙皇統(tǒng)治時期，一名意志堅毅的青年保爾柯察金，他加入工人反對派，與德軍作斗爭，與內(nèi)戰(zhàn)者搏斗；加入革命隊伍，抗擊波蘭入侵者；加入修建鐵路工程隊伍，給人民運輸糧草、食物、衣物等生活必需品。保爾在革命中光榮地加入了布爾什維克共產(chǎn)黨，并擔當過共青團書記等職務(wù)。因為受傷住進了療養(yǎng)院，由于病情惡化，24歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓，可他卻在病床上寫出了一本關(guān)于騎兵師的中篇小說《暴風雨所誕生的》。
讀完這本書，我的心情久久不能安靜。別人在受傷后，對自己康復(fù)不自信，心情很懊喪，似乎已經(jīng)向病魔倒戈了，而保爾在受傷之后，別人對他都已經(jīng)無望，可他對自己的康復(fù)卻充溢了希望，絲毫不懊喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅決的毅力忍受了下來，在全身癱瘓的時候他也毫不氣妥，他的'一言一行都好像告知我們鋼鐵就是這樣煉成的。保爾柯察金說過：人最珍貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為無所作為、虛度年華而懊悔，也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能說：我已把自己的完全的生命和全部的精力獻給世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而奮斗�！@句話將能成為我的座右銘。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感12
寒假里，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》后，不禁備受啟迪。
書中的主人公保爾·柯察金出生在一個動蕩不安，戰(zhàn)火紛飛的年代�？杉词股钤谶@樣惡劣的環(huán)境，也沒能澆滅保爾對生活的熱情。他被老師趕出學(xué)校后，偶然間結(jié)識了冬妮婭，后來又受到朱赫來的引導(dǎo)，毅然告別家鄉(xiāng)，遠離親人、朋友，加入紅軍，成為了一名令人敬佩的戰(zhàn)士。多年的戰(zhàn)場經(jīng)歷，使他積勞成疾，最終導(dǎo)致全身癱瘓。也許在眾多讀者看來，保爾·柯察金的一生是曲折而又凄慘的，但在我看來，他這一生是極其偉大的。他一生都在為革命事業(yè)奮斗著，心甘情愿地奉獻著自己的一切，即使忍痛背井離鄉(xiāng)，即使飽受疾病折磨，他依然善良，樂觀，正直，勇敢，依然保持著對生活的熱情，依然沒有喪失生的希望。縱然癱瘓、失明，那又如何？他依然可以用雙手繼續(xù)戰(zhàn)斗，在激昂青春里書寫無愧于歷史的壯麗篇章。他遠超于常人的毅力，將是人類史上最輝煌的奇跡。
“人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量�！边@是作者奧斯特洛夫斯基說過的話，對此我深有同感，在人們短暫的一生中，生老病死是再正常不過了，可是如何在有限的年華里，創(chuàng)造無限的`價值呢？答案便是竭盡全力去做有意義、有價值的事情，那會人讓你深刻地體會到生活的意義，明白生命的寶貴價值，所以我們不應(yīng)該一昧的追求生命的長度，而應(yīng)注重生命的質(zhì)量，活出最真實的自己。
今后，我要向書中的保爾學(xué)習，正值青春年少，努力拼搏，活出屬于自己的精彩人生！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感13
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是一個叫保爾的青年。他上六年級的時候，被學(xué)校開除，母親只好帶他去飯店工作。后來，他又轉(zhuǎn)職當了一名電工。就在這時，二戰(zhàn)爆發(fā)了！保爾加入了共青團。然而，在前線打仗時，保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受著巨大的痛苦，他的'右眼瞎了。而且，他的好朋友一個又一個的離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不例外——他在戰(zhàn)場上被一顆流彈打中了，當場身亡。他的女朋友也與他分手了，再后來，保爾的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬分，他曾經(jīng)想到自殺，但是，他克制住了，他回到家里，開始了他的創(chuàng)作之路。而且，他的小說倍受獎賞。
我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了。他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強地與命運抗爭，最終，他戰(zhàn)勝了命運。這不由得讓我想起了在網(wǎng)上看到的抗癌女孩魯若晴，你若安好，便是晴天。在遇到生死大關(guān)時那種堅貞不屈的精神是多么像保爾呀！所以我今后都要保持樂觀的心態(tài)。即使考試成績不太理想，被同學(xué)笑話我是駱駝，我也可以淡然處置了。當然， 我們不會遇到像保爾一樣的人生，但是我們卻可以繼承他的意志、他的精神，我們可以學(xué)習他那種面對困難卻一直堅定著自己的信念，我們可以學(xué)習他那種幾經(jīng)生死卻仍不放棄的堅持，我們可以學(xué)習他那種即使失明卻仍以樂觀的心態(tài)面對世界的豁達。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感14
我今天在圖書館中接觸了一本世界名著，是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的個《鋼鐵是怎樣煉成的》，令我感觸深厚。
里面的主人公保爾·柯察金原本是一個，喜歡抽煙的男孩十二歲被學(xué)校開除，然后干雜活來謀生，然后由于一個巧然的機會，年紀輕輕投身革命隊伍中。后來在一場戰(zhàn)場中，不幸右眼失明，而他沒有放棄而是懷著巨大的.熱情工作著、學(xué)習著，于是他把自己在軍隊中的事情和經(jīng)歷用頑強的意志的一直支撐著自己滿是病痛的身體。即使最后他癱瘓在床上，仍拿起筆做武器，開始了他的寫作生涯，創(chuàng)作了《暴風雨中所誕生的》并且重新回到革命隊伍中。
這本書告訴我們，不要輕易放棄一件事情，要努力地反復(fù)嘗試，總有一天會看到成果。書中的保爾·柯察金從小就有一種不服輸?shù)母蓜�，一直不斷努力變強。一直忠于革命因為他知道自己的處境只有把沙皇打敗了，整個俄羅斯的孩子就不用整天處于毒打和硝煙彌漫的戰(zhàn)場中生活，也再也不會有家破人亡的事發(fā)生。
我要向主人公保爾·柯察金學(xué)習他的勇氣，當面對朋友有難時，并沒有因為對手強壯而懼怕，而是越挫越勇。有一股勁是他去克服困難，還有他的臨危不懼。面對一個師的敵人，憑著自己僅有的力量和敵人抗衡，而不是逃跑。只有這種人才能做大事。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書告訴我許多人生哲理和生活不易。令我受益匪淺。作者：鄭同鑫
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15
今天我讀完了讓我受益匪淺的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書教會了人們許多東西，也鼓舞過許多人。作者是奧斯特洛夫斯基。
講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈的故事。他沒有在困難面前低頭，而是堅強不屈，并且向命運發(fā)出了挑戰(zhàn)。
令我影響最深的一句格言是：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的`整個生命和全部精力，都以獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭，”使我有了勇往直前的勇氣。
我們也應(yīng)該向柯察金那樣生命去體現(xiàn)生命的價值。在人生的道路上，總會遇到“攔路虎”阻礙你前進的步伐;總會出現(xiàn)一些雜草，讓你失去信心;總會遇上陰晴不定的天氣。成功的道路一定不會一帆風順。道路需要我們自己去創(chuàng)造，我們自己去努力，我們自己去鋪路。
奧斯特洛夫斯基曾說過：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。”也說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍夹枰覀兏訄詮姼优�。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。
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