名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
兒童節(jié)那天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我剛拿到書(shū),就迫不及待的看了起來(lái)。這本書(shū)講的是保爾·柯察金怎樣從一個(gè)普通工人成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士的故事。
保爾因?yàn)樵趯W(xué)校不好好學(xué)習(xí),非常調(diào)皮,被老師趕走了。為了生活,他就到車(chē)站的食堂去打工。但是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤,被別人狠狠的打了一頓,工作也丟了。后來(lái)保爾聽(tīng)從哥哥的建議,到鐵路上去工作。在那里認(rèn)識(shí)了好朋友朱赫來(lái),他教保爾練習(xí)拳擊。后來(lái)他們的家鄉(xiāng)被侵略者占領(lǐng)了,侵略者對(duì)人民做了許多壞事。保爾和朋友們想盡辦法堅(jiān)持反抗,并取得了最后的勝利。
因?yàn)楣ぷ髦惺苓^(guò)很多傷,保爾的身體很衰弱,但是他一直堅(jiān)持在工作崗位上。最后他的病情惡化了,只能待在醫(yī)院里。老天爺想通過(guò)這樣的磨難阻擋保爾成為一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士嗎?不可能!保爾請(qǐng)求組織幫助,在做了五年的準(zhǔn)備后,保爾全心全意地投入到寫(xiě)作中。他克服了創(chuàng)作的痛苦,忘卻了身體的病痛,終于寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書(shū)。
保爾的故事告訴我們:在人生的道路上,當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),我們應(yīng)該擁有鋼鐵般的意志,勇敢的去面對(duì),堅(jiān)持不懈地去奮斗,這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
我家的書(shū)櫥中一直擺著一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這個(gè)寒假我把它拿出來(lái)翻看。誰(shuí)知這本書(shū)讓我拿起來(lái)就不想再放下,只用了幾天時(shí)間,我就把它讀完了。
書(shū)中講述了保爾.柯察金加入布爾什維克工人無(wú)產(chǎn)階級(jí),他因?yàn)楸恢丶舱勰,雙眼失明,無(wú)法再上戰(zhàn)場(chǎng),而他毅然用筆回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍的故事。其中最令我感動(dòng)的片段是在一次與敵人的激戰(zhàn)中,保爾所在的騎兵師的師長(zhǎng)犧牲了,保爾和同志們異常憤怒,全力與敵人搏斗,在追逐潰逃的敵兵時(shí),保爾被炸彈彈片擊中頭部,負(fù)了重傷,他昏迷了13天,以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝了敵人,戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷,只有把自己的追求與崇高的理想聯(lián)系在一起,與祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。因?yàn)殇撌窃诹一鹋c驟冷中鑄造而成的。經(jīng)過(guò)了火與冰的洗禮,它才變得堅(jiān)硬無(wú)比。
如今我們生活的條件已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越,我們這一代人也越來(lái)越經(jīng)不起困難和失敗。我們要努力使自己得到鍛煉,學(xué)會(huì)在困難面前不頹廢,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。
生命對(duì)于人只有一次,當(dāng)回憶往事時(shí),我們不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們把它做為我們的座右銘,指引著我們努力前行。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
在個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午。我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),這時(shí)一本書(shū)皮精美的書(shū)吸引了我的目光,我打開(kāi)一看,書(shū)名是:《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我便津津有味地看了起來(lái)......這本書(shū)是蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾小時(shí)候因?yàn)榫攘酥旌斩,在一次甌然中,他被放了出來(lái),出來(lái)后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線(xiàn)后發(fā)生的事。這本書(shū)的內(nèi)容精彩,故事情節(jié)一波三折十分有趣。
當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第5章時(shí),我覺(jué)得保爾實(shí)在是太勇敢了,因?yàn)樗麨榱司戎旌詹坏屗≡谒,還再他被抓住時(shí)幫助他逃跑。正因?yàn)閹椭旌仗优芩约哼被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶,沒(méi)有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的勇敢。保爾的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個(gè)道理的本質(zhì)。如果保爾十分膽小的話(huà),朱赫一定就會(huì)被殺死了。這么一來(lái),保爾所在的城市將很難解放了。
同時(shí)我還覺(jué)得維克托是一個(gè)小人,因?yàn)樗捅柺且粚?duì)冤家,可他打不過(guò)保爾,當(dāng)他看見(jiàn)保爾救走朱赫時(shí)馬上去告發(fā)保爾,讓保爾坐牢了。因?yàn)檫@樣,維克托在我心中是一個(gè)不折不扣的小人!
這天下午,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,受益匪淺,心情十分的激動(dòng)。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
讀了這本書(shū),這本書(shū)后,我對(duì)生活詮釋更加深了一層,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!
保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我們的人生,幫我們撥開(kāi)迷霧,引導(dǎo)我們不斷地前進(jìn)。所以,我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,掌握屬于自己的命運(yùn)。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿(mǎn)荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì)受傷,而這印記卻是證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),大家也會(huì)為你鼓舞,相信,世界不會(huì)對(duì)某些人偏心,上天是公平的,只有打了雞血的努力,才會(huì)有成功的一刻。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,才會(huì)勇往直前。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
這本書(shū)主要講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,再到雙目失明卻頑強(qiáng)地創(chuàng)作小說(shuō)的故事。贊揚(yáng)了他在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>
書(shū)中讓我認(rèn)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讀完這本書(shū)后,我被保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深得震撼了。保爾雖出生貧寒,但他始終堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。憑借自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,他勇敢地與疾病搏斗,勇敢的與自己的生命搏斗。
看看保爾的故事,再想想我們自己。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上也經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,通常都是抱怨或束手無(wú)策。現(xiàn)在看來(lái),我們的所謂“困難”與保爾的經(jīng)歷比起來(lái),簡(jiǎn)直微不足道。他的故事不僅讓我很感動(dòng),也讓我從他的故事中懂得了比鋼鐵還要堅(jiān)硬的是人的意志,學(xué)會(huì)了面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難時(shí),要有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
前一段時(shí)間,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)以蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,真實(shí)地描述了那個(gè)時(shí)期的壯麗畫(huà)卷,展示了第一批共青團(tuán)員和勞動(dòng)者革命英雄主義的崇高品質(zhì)。
小說(shuō)以主人公保爾柯察金生活道路為基本情節(jié),在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中經(jīng)受了種種嚴(yán)峻考驗(yàn),由一個(gè)出身貧苦的男孩子成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程。
我讀了這本書(shū)以后感觸很多,雖然我現(xiàn)在生活在這個(gè)年代,條件好,有吃有穿,而保爾在那個(gè)年代生活艱苦,身有殘疾,但他毫不灰心,還頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力地工作,那是該具有多么偉大、多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!對(duì)我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我要學(xué)習(xí)好自己的文化知識(shí)。長(zhǎng)大后我雖無(wú)需戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),但我要把我所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民,為祖國(guó)的建設(shè)作出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好。∥疫要不斷地學(xué)習(xí),從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個(gè)淘氣的孩子變成一個(gè)英雄的。保爾,一個(gè)很普通的戰(zhàn)士,卻有鋼鐵般的精神,是什么樣的力量鼓舞著他前進(jìn)呢?是共產(chǎn)主義的力量,這就是他與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾說(shuō)“人最寶貴的`東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”
鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?其實(shí)人生就像是在煉鋼,沒(méi)有什么東西是天生就有的,保爾也不是天生的英雄,它也是靠自我的堅(jiān)持和努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,生死攸關(guān),可他絲毫沒(méi)有退縮;工地上,饑寒交迫的情景下,他也沒(méi)有倒下;雙目失明,雙腿殘廢時(shí),他沒(méi)有放棄,而是選擇了另一種方式來(lái)支持革命,寫(xiě)作。保爾他把自我一輩子的心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰,會(huì)遇到許多的困難,失敗,嘲笑,但我們必須克服。
每個(gè)人的生命都是有限的,或許我們用一生的努力都不會(huì)成為一個(gè)英雄,但只要我們勤奮,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人,我們至少會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,同時(shí)我也認(rèn)為這樣的人就是一個(gè)了不起的人!
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我頗有感想。它的作者奧斯特洛夫斯基雙目失明,書(shū)中的主人公保爾·柯察金的命運(yùn)與奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷部分相同,他們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
作者把書(shū)中的人物分成了兩個(gè)陣營(yíng),其中一個(gè)是保爾·柯察金和他的同志們,另一個(gè)陣營(yíng)是兇惡的革命敵人和革命叛徒。保爾·柯察金是一個(gè)不懼死亡,勇敢拼搏的青年,他在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵、英勇斗爭(zhēng)。保爾最初是一個(gè)健康的小伙子,后來(lái)他失去了健康,必須在醫(yī)院里住院治療,可是他頑強(qiáng)不屈的性格絲毫沒(méi)有改變。他不時(shí)地走出醫(yī)院,又因?yàn)楦鞣N原因被送進(jìn)醫(yī)院。他的右眼在一次意外中失明了,從此,他用左眼瞄準(zhǔn)敵人。最后,保爾徹底失去了健康,再也不可能走上戰(zhàn)場(chǎng)了。雙目失明的保爾并沒(méi)有屈服于病魔,他重新站了起來(lái),邁起艱難的步伐,開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯,最終走向成功。
在戰(zhàn)場(chǎng)上,這位年輕的戰(zhàn)士告訴我們英勇拼搏、頑強(qiáng)不屈的精神;在戰(zhàn)場(chǎng)下,保爾教給我們意志堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓做人做事的道理。我們應(yīng)該向保爾·柯察金學(xué)習(xí),勇往直前,向著目標(biāo)前進(jìn),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
鋼鐵經(jīng)過(guò)高溫鍛煉和急劇冷卻的過(guò)程,才會(huì)變得堅(jiān)硬剛強(qiáng)。我們也是如此,要經(jīng)過(guò)各種磨練才會(huì)變得意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)不屈,正所謂“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。因此我們要正確面對(duì)生活中的各種艱難困苦,以積極向上的心態(tài)迎接美好的明天!
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
國(guó)慶節(jié)期間,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō),知道了保爾 . 柯察金在歌名道路上的成長(zhǎng)的歷程。使我深深的懂得了保爾柯察金在艱苦的壞境中克服困難,戰(zhàn)勝自我,把自己和祖國(guó)和人民緊緊的聯(lián)系在一起,不畏艱難,堅(jiān)韌不拔,而百煉成鋼。
小說(shuō)還穿插了大量書(shū)中人物的內(nèi)心獨(dú)自,書(shū)信與日記以及格言警句等,語(yǔ)言?xún)?yōu)美富有很強(qiáng)的感染力。
如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我要刻苦鉆研,不怕苦,不怕累,勤思考,多動(dòng)腦,下決心克服困難。遇到不懂的請(qǐng)教老師和同學(xué),不能模模糊糊的裝懂,問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底,一直學(xué)到會(huì)了為止。如果在生活中遇到挫折,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾柯察金不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神,比如在上學(xué)的途中遇到了狂風(fēng)暴雨等惡劣的天氣,我們也應(yīng)該不怕艱難險(xiǎn)阻,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
即使到了今天,保爾的精神也沒(méi)有過(guò)時(shí)。每個(gè)時(shí)代都要保爾這樣的英雄,每個(gè)時(shí)代都要有理想有抱負(fù)的年輕人。我們要向保爾學(xué)習(xí),在生活中不斷磨礪自己,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并愿意為了自己的理想而努力奮斗。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
鋼鐵是經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨而成,本書(shū)中的主人公保爾也是在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且成為什么都不懼怕的人。
主要講的是保爾在十二歲時(shí)就被趕出了校門(mén),又在車(chē)站食堂工作,卻因?yàn)橐淮我馔庥直悔s出了食堂。沙皇被推翻了,緊接著各家拿到了分配的槍?zhuān)^(guò)了幾天游擊隊(duì)撤了,德國(guó)人進(jìn)了城,讓全市居民繳槍?zhuān)駝t槍決,期間保爾還認(rèn)識(shí)了朱赫,并成為了好朋友,但為了救朱赫自己卻被關(guān)進(jìn)了大牢,最后他逃了出來(lái),成了一名鐵路工人,后來(lái)又稱(chēng)為了一名勇敢的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗時(shí)又被炸傷一只眼,最后成了一名不服輸?shù)淖骷摇?/p>
我覺(jué)得保爾柯察金值得同情,值得尊敬。雖然保爾生活很艱苦,還瞎了一只眼睛,但他不放棄,不服輸,依然工作著,但是還有意外,他依然不放棄,不服輸,依然工作著,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
保爾是一名壞學(xué)生,是一名不合格的服務(wù)員,卻是一個(gè)好朋友,一個(gè)勇敢的士兵,還是一位不服輸?shù)淖骷摇K拖皲撹F一樣,是在烈火中鑄造而成,只有這樣才能“堅(jiān)硬”。
正如本書(shū)作者所說(shuō),鋼鐵是在是在烈火中鑄造而成,只有這樣才能堅(jiān)硬,我們那個(gè)時(shí)代的人都是在艱苦中鍛煉而成。所以我感受到艱苦中是汗水,艱苦后是幸福。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我深切感受到保爾.柯察金那鋼鐵般的意志,令人敬佩。他在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下,還能完成《暴風(fēng)雨的兒女》這部小說(shuō)。這是要忍受多大的痛苦呀!是多么的了不起呀!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)毅力。比如,我國(guó)古代的周文王姬昌被關(guān)在羑里,紂王還殘酷地殺害了文王的兒子。文王忍受巨大的痛苦在牢中寫(xiě)出了《周易》,左丘明的兩只眼睛全都瞎了,還以巨大的毅力寫(xiě)下了《國(guó)語(yǔ)》;詩(shī)人屈原遭人排擠,楚王一點(diǎn)兒也不理解他的一片愛(ài)國(guó)之心,反而將他流放,他卻寫(xiě)出了長(zhǎng)篇詩(shī)作《離騷》。正是這些打擊和挫折,才錘煉出一個(gè)人的錚錚鐵骨和鋼鐵意志。最偉大的成就,常屬于那些大家都認(rèn)為不可能的情況下,卻能堅(jiān)持到底的人。
革命英雄邱少云在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,為了讓部隊(duì)成功伏擊敵人,被燃燒彈投中也一動(dòng)不動(dòng),最終敵人被打敗了,這需要何等的毅力!毅力,是克服困難的保障,它可以幫助人們成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想。有了毅力,人們?cè)谟龅酱鬄?zāi)難、大困苦的時(shí)候,就不會(huì)無(wú)所適從;在各種困難和打擊面前,就仍能頑強(qiáng)地生活下去。世界上沒(méi)有什么東西,可以代替毅力,它是唯一的,不可缺少的。
保爾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只要我們堅(jiān)持,也能讓生命在冬天過(guò)后綻放出絢麗的彩虹!
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
今天早上我滿(mǎn)懷激情的讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后我感到當(dāng)年的人為了抗戰(zhàn),付出了多少鮮紅的生命。
小說(shuō)的主人公保爾?虏旖鹗且粋(gè)堅(jiān)毅勇敢的少年,在革*命的浪潮中,他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共*產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)*爭(zhēng)中接受到了一次又一次的考驗(yàn),忍受著殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦,在此過(guò)程中他也動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)歷過(guò)激烈的思想斗*爭(zhēng),他終于戰(zhàn)*勝了自己,拿起新武器-文學(xué)創(chuàng)作,從而實(shí)現(xiàn)了他永不掉隊(duì)的革*命希望。
讀了這本書(shū)后,而我感受到當(dāng)年抗*戰(zhàn)的祖先們,真是“漢卿資力祭葛公,日寇刀痕印爆兇。昔日銘刻金尚在,英雄豪氣貫綠叢!”我還懂得了只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、不服輸就會(huì)成功,而且會(huì)做的越來(lái)越好。要是做事沒(méi)有毅力、堅(jiān)強(qiáng)勇敢就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。讀了這本書(shū)后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),從而更加懂得如何生活,如何面對(duì)困難。
通過(guò)這本書(shū),我必須從中接觸到,認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)保爾革*命的主*義*精神,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,做一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的好少年。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
人最寶貴的是生命,生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,在他臨終時(shí)才能說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭,所受教育不多,做過(guò)苦工。一九一九年加入共青團(tuán)并參軍赴前線(xiàn)作戰(zhàn)。一九二七年由于他的病情惡化,導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明,但他并沒(méi)有屈服,以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上創(chuàng)作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》及《暴風(fēng)雨中所誕生的》等作品。本書(shū)主人公保爾.科察金便是他的象征。
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。有時(shí)候你再堅(jiān)持一下也就完成了,要對(duì)自已說(shuō):你一定能行的。
生活在和平年代的我們,并不會(huì)遭受像保爾那樣可怕的磨難,所以生活中的一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要我們勇敢地去面對(duì)。等事情一過(guò),你就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自已是有毅力的。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用也會(huì)變得鈍。這時(shí),就需要“挫折”這把磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。
在人生中,應(yīng)該勇于去拼搏,去奮斗。敢于和命運(yùn)叫板,敢于向挫折挑戰(zhàn),人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神,頑強(qiáng)毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
最近兩周,我們進(jìn)行了每日閱讀。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把之前就已經(jīng)讀過(guò)的《鋼鐵是怎樣煉成的》又細(xì)細(xì)研讀了一遍。依然感受頗深,保爾那鋼鐵一般不屈不撓的精神,再一次打動(dòng)了我。
不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這是保爾·柯察金在烈士公墓前的想法。保爾·柯察金用行動(dòng)把生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
可是因?yàn)樯钪械姆N種不幸,保爾·柯察金無(wú)法再戰(zhàn)斗了,他的身體垮了?伤](méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而對(duì)生活喪失了信心,他沒(méi)有萬(wàn)念俱灰,而是用寫(xiě)作表達(dá)自己強(qiáng)烈的情感。發(fā)燒帶來(lái)的劇痛如何?眼睛帶來(lái)的炎腫又如何?即使死神多次來(lái)臨也從不使他畏懼。保爾·柯察金依然進(jìn)行著忘我的寫(xiě)作,終于完成了巨作——《暴風(fēng)雨所誕生的》。他拿起了筆當(dāng)武器重新回到了戰(zhàn)斗的行列,開(kāi)始了新的有意義的生活。
他富有正義感,即使冒著生命危險(xiǎn),也不會(huì)使真理埋沒(méi)。
他不忘恩負(fù)義,當(dāng)朋友身陷險(xiǎn)境時(shí),保爾·柯察金立刻奮不顧身地救出了它們,盡管保爾知道他換來(lái)的是入獄之災(zāi)。
他不屈不撓,永不言棄,即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛,保爾也依然去寫(xiě)作,去奮斗,從未停歇過(guò)。
他忠于職守,任何困難都不會(huì)使他退縮。
或許保爾·柯察金也有些缺點(diǎn),做過(guò)錯(cuò)事。但他在我心目中依然是英雄,是頂天立地的好漢。
保爾·柯察金那不畏艱苦,為公眾的利益勇于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔等種種高尚情操,必將會(huì)光照千秋,在世世代代人民心中生根發(fā)芽。
名著讀后感400字 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
媽媽平時(shí)總是拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)教育我。聞名不如見(jiàn)面,我利用這個(gè)寒假在網(wǎng)上拜讀了它,讀后讓人蕩氣回腸,這是一個(gè)感人的故事,這是一首英雄的頌歌。讀后,我的心就好象在水里扔下了一塊大石頭似的,久久不能平靜。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后。我佩服正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的保爾。十幾歲就為了正義,出手教訓(xùn)無(wú)賴(lài);在獄中,他抓住機(jī)會(huì),使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;在戰(zhàn)場(chǎng)上,他縱馬揮刀向前猛沖,完全進(jìn)入忘我的殺敵境界,作戰(zhàn)中,頭部嚴(yán)重受傷,可憑著堅(jiān)定的革命信念,竟奇跡般的活了下來(lái);他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊。
書(shū)中的保爾一生坎坷,他全身癱瘓,雙目失明,沒(méi)有絲毫的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),忍著肉體和精神上的巨大痛苦,先用硬紙板做成框子寫(xiě),后來(lái)是自述,請(qǐng)人記錄,他用生命寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著。它是一本無(wú)可挑剔的好書(shū),他那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,文中有段名言膾炙人口:“人的生命是寶貴的,當(dāng)他回首往事時(shí),不應(yīng)為虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)為過(guò)去碌碌無(wú)為而羞愧……”
對(duì)照保爾,想想自己,臉上不覺(jué)燥熱起來(lái)。我欽佩他那勇敢,百折不撓的精神,他的影子時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,鼓勵(lì)我要象他一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。告訴生活在和平年代的我:不要被生活上一點(diǎn)小小的困難嚇倒,要勇敢的去面對(duì),做一個(gè)有毅力的人。
保爾·柯察金我想對(duì)你說(shuō):“你的精神,永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)!
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