弟子規(guī)讀后感300
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感300,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感3001
今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應(yīng)勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽; 父母責(zé) ; 須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀后感3002
昨日,我在圖書館借了一本書,名叫《弟子規(guī)》。我把書翻了個(gè)遍,里面的內(nèi)容很深?yuàn)W,但讀起來卻是朗朗上口!胺簮郾姟笔沁@本書我最喜歡的一句了。
“泛愛眾”,書里說,就是以廣泛的愛心對(duì)待社會(huì)大眾。愛,是我們?nèi)祟惿畹募~帶,父母愛我,我愛我同學(xué),同學(xué)愛老師,老師愛國(guó)家,我只說了“愛”的一面,可能這就是所謂的“小愛”吧,而“泛愛眾”不僅說的是要愛所有人,還要愛地球上所有的一切,校園的花花草草,國(guó)家的每一寸土地都是我們應(yīng)該去愛惜和呵護(hù)的。
也許有的小孩會(huì)說,爸爸媽媽的愛是最偉大的,爺爺奶奶的愛是償還無盡的。是的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,親朋好友,甚至全世界的人們都以“愛”而連接起來,我們?nèi)祟惥湍芎湍老嗵,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,因?yàn)槲覀兊某源┳⌒,所有行?dòng)的一切都來源于大自然,只有愛自然,和自然和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)真正的“大愛”!
弟子規(guī)讀后感3003
你知道嗎?在我的書包里有三大寶貝。
第一大寶貝——課本,因?yàn)樗探o我許許多多的知識(shí);第二大寶貝——字典,因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)許多字;第三大寶貝——《弟子規(guī)》,因?yàn)樗屛抑郎钪袘?yīng)該怎么做!兜茏右(guī)》,我最喜歡它的一句是“或飲食,或坐走;長(zhǎng)者先,幼者后!彼囊馑际牵夯蛘呤浅燥垺⒑人,或者是走路、坐下,應(yīng)該長(zhǎng)輩先做,晚輩后來。之前我什么都好,就是沒禮貌。可是現(xiàn)在不了,自從我讀了弟子規(guī)后,我改掉了這個(gè)壞毛病,大家都夸我有禮貌,我真要謝謝《弟子規(guī)》。讀《弟子規(guī)》吧,它能教你生活中應(yīng)該怎么做人。就比如這一句吧:“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低;低不聞,卻非宜!彼囊馑际牵喝绻L(zhǎng)輩還站著,晚輩就不應(yīng)該先坐下來;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐下,我們才可以坐下。在長(zhǎng)輩面前講話,聲音要低,聲音柔和適中表示尊重,但低到聽不清楚,那就不妥當(dāng)了。你看,弟子規(guī)講的多好啊,它能規(guī)范我們的言行,教育我們?cè)鯓幼鋈,它就是我們的良師益友。讀了《弟子規(guī)》,我現(xiàn)在是一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子了,你呢?你做到了嗎?走進(jìn)弟子規(guī),就是走進(jìn)生活,走進(jìn)文明。
讀《弟子規(guī)》吧,聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)!祝愿你讀了它以后,也成為一個(gè)人見人愛的乖孩子。
弟子規(guī)讀后感3004
我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”,“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。
“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好,電視也好,為了一己私利,充斥著許多色情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會(huì)大眾負(fù)責(zé)啊!
“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因?yàn)樗菦]有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行,《弟子規(guī)》真是簡(jiǎn)單話明大道理,體現(xiàn)的是中國(guó)老祖宗的智慧。
弟子規(guī)讀后感3005
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;”《弟子規(guī)》,這本書是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,這本書說了許多我們從小就要明白的道理,如:孝敬父母、關(guān)心兄弟姐妹、在言行中要謹(jǐn)慎講信用、要博愛眾生、多親近品德高尚的人、向他們學(xué)習(xí),如果精力充足,還應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)!兜茏右(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ觯⒓葱袆?dòng)不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可強(qiáng)詞奪理,讓他們生氣,傷心。看,廖廖幾句話,卻有著這么深?yuàn)W的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個(gè)不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還與媽媽對(duì)打,我記得當(dāng)時(shí)媽媽氣急了了的表情。那時(shí),我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會(huì)再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>
《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國(guó)的活寶,我離不開它。
弟子規(guī)讀后感3006
清朝李毓秀編寫的《弟子規(guī)》不在狹義四書五經(jīng)之列,但在經(jīng)典書籍之內(nèi),是經(jīng)典書籍中的一顆珍珠。我被這顆珍珠深深地吸引了,家庭的教育,孩子該這樣教育?該怎么樣對(duì)待父母,坐立行走該怎么樣?我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考,思考的結(jié)果就是《弟子規(guī)》。古人謂之曰:童蒙養(yǎng)正,是古人在小兒讀書之前的必修課。用現(xiàn)在的話說,要做事,先做人,需要懂得做人的道理后才讀書,現(xiàn)在很多兒童教育家所提倡的立“家規(guī)”應(yīng)該就是《弟子規(guī)》在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)吧。
父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),難道我們沒認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯,我們不?yīng)該為父母分擔(dān)一些家務(wù)嗎?那么從現(xiàn)在開始做一些力所能及的家務(wù)事吧。
我從【弟子規(guī)】中學(xué)到了很多,尤其是做人的道理和孝敬父母,大家一起來和我學(xué)習(xí)吧……
弟子規(guī)讀后感3007
聞過怒,聞?dòng)麡,損友來,益友卻。聞舉恐,聞過欣,直諒士,漸相親。
意思是如果我們碰到人家說我們的過失我們就生氣,聽到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會(huì)來接近,真正的益友就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽到別人的贊美,不但沒有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會(huì)漸漸和我們親近了。
這幾句話讓我茅塞頓開,生活中我們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每次聽到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得意忘形,聽到自己的缺點(diǎn)就會(huì)覺得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點(diǎn),我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí),才能不斷修正自己不斷進(jìn)步!
弟子規(guī)讀后感3008
今天,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍,讓自己心中灑下更多善良的種子,并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本,這都是老祖宗留下來的“寶貴財(cái)產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財(cái)產(chǎn)”。
《弟子規(guī)》這本書帶給我了快樂,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)拿起這本書看一看,用他來打開我的心結(jié)。每當(dāng)我面對(duì)道德抉擇的時(shí)候,總會(huì)拿起這本書看一,從中找到解決的方法!兜茏右(guī)》是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,雖然他只是一本書,但有著巨大的魔力。它可以讓社會(huì)上那些不道德的人改邪歸正。
我非常欣賞《弟子規(guī)》,我希望每一個(gè)人都學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并且?guī)椭鐣?huì)上那些不道德的人改邪歸正。
弟子規(guī)讀后感3009
這個(gè)暑假,爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》給我看。爸爸說,讀了這兩本書是很好的兒童啟蒙讀物,對(duì)我學(xué)習(xí)古代知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。
我聽了爸爸的話,一下子把《弟子規(guī)》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白,但是看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多,也讓我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝順和誠(chéng)信。
孝順第一,書中說作為子女,首先要對(duì)父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易,有好吃的好完的都省下來給我們。作為子女,只能用孝順來報(bào)答父母。
誠(chéng)信第二,一個(gè)人,要在社會(huì)上立足,必須要誠(chéng)信為本。
一個(gè)失去誠(chéng)信的人,將失去別人的信任,將失去朋友。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。
弟子規(guī)讀后感30010
我讀過許多書,有古代歷史戰(zhàn)爭(zhēng),也有介紹各種百科等書,其中我覺的`最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。
這本書有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是“斗鬧場(chǎng),絕勿近,邪僻事,絕勿問”。他的典故是管寧與朋友讀書時(shí)朋友三心
弟子規(guī)讀后感30011
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,其中的入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文組成了一個(gè)完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的道和德,就是通常說的道德。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同時(shí)我也反復(fù)拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書,越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的道是超越時(shí)空的大自然運(yùn)行法則。德是教導(dǎo)人類如何順從大自然的法則,不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚,按修身、齊家、治國(guó)、平天下的次第,不修身就不可能齊家、治國(guó)、平天下。 中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠(chéng)懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。
百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。
恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。這些足以讓我心悅誠(chéng)服,古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!兜茏右(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。
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