弟子規讀后感
當看完一本著作后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的弟子規讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個字：路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立這四句，這四句話的'意思是：當你在路上遇到長輩時，要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題，但長輩正在跟別人講話或思考等時候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問老師一個問題，當時，老師正在和其他老師講話，我總會叫道：“老師老師！”直到老師聽到為止。但現在我不會這樣了，比如：當我要去找王老師問問題的時候，老師正在和家長講話，我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點。
弟子規讀后感2
讀過《弟子規》后，我感覺很慚愧。在那里面，我只做到了有禮貌、愛勞動，但是我沒有做到的，比我做到的多很多。
一到三年級，在上課的時候，我總是忍不住做小動作或說話�，F在想起來，十分不應該，不僅耽誤了自己的.學習，也是對老師的一種不尊重。
現在，我上四年級了，爸爸說我已經是“大孩子”了，應該更加懂事了，要學會認真學習、獨立生活。我覺得爸爸的話很有道理，我決心以后改掉這些壞毛病，嚴格要求自己，尊敬長輩、團結同學，向《弟子規》里的那些主人公學習，做一名品學兼優的好學生。
弟子規讀后感3
讀完<<弟子規>>后,我從中明白了許多道理。它教導我們，在日常生活中也有許多的規范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實守信。
“親所好，力為具。親所惡，謹為去�！币馑际歉改杆矚g的東西，要盡量去準備，父母所不喜歡的`東西，要小心的去除（包括自己的壞習慣）。每次放學回家，都不主動寫作業，都要爸爸媽媽催個兩三遍才回去做，完全缺乏時間觀念，把時間一點點的浪費了。我決心一定要改掉這個壞習慣，做一個讓爸媽值得贊許的孩子。
弟子規讀后感4
小的時候，我非常不懂事�，F在，我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導，我還在一年級起就學習了《弟子規》。還記得很小的時候，我去別人家的時候，我看見了一直喜歡的游戲卡，我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說：“你為什么拿人家的東西？趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情！再這樣媽媽就要教訓你了！”從此我決定要改正不拿別人的東西的.缺點，做個聽話的好孩子！
現在我已經知道了什么“事物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷�！蔽也荒茉賮G自己的人，丟媽媽的臉。
弟子規讀后感5
時間如流水，一晃大半個學期都過去了。孩子的弟子規也背誦了一大半，即將進入尾聲。猶記得，開篇的“弟子規，圣人訓.......”，因為朗朗上口，孩子記得特別快。可到了后面，越來越難，越來越拗口，還有很多生僻字，有的我都不認識。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著，給他講解意思，然后再附上一個小故事，這樣加強他的'記憶，最后我和孩子都背會了。其中印象最深刻的是“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽。” 這一段孩子不僅熟讀成誦，還落實到了行動。
《弟子規》這本書是少兒誦讀的經典之一，是古代圣賢的智慧結晶，是教育子弟養成優良品質的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
弟子規讀后感6
我在老師的指導下讀了《弟子規》，《弟子規》教我孝敬父母。因為父母他們給了我們生命，養大了我們，記得在幼兒園時老師就講給我們：我是怎樣來到世界，我就知道我來到世界爸爸媽媽付出了很多，嚴重的.會失去生命。從那時我就想我一定要好好孝敬父母，現在讀了《弟子規》我更加堅定要孝敬父母了；《弟子規》還教我有了錯誤要勇于承認，即使遭到訓斥或打罵也應該拿出勇氣面對。媽媽說，讀了《弟子規》我改變最大的就是吃飯再也沒有挑挑揀揀了。現在我的身體越來越好了。
弟子規讀后感7
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的`教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫到。
所以，對待我們周圍的人真誠些吧。
弟子規讀后感8
學了《弟子規》后，最使我受到啟發的是“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽;父母責，須順承�！�
這段話的意思是，父母呼喚時，應及時回答，不要慢吞吞的;父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶;父母教導我們做人處事的道理，我們應該恭敬的聆聽;做錯了事，應該虛心接受，不能強詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后，我不由得深感內疚：平時爸爸媽媽叫我，我總會假裝沒聽見，只管玩我的，媽媽要是讓我做事，我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……
學了弟子規后，讓我明白了自己以前是多么的.不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。
弟子規讀后感9
自從開始學習《弟子規》，這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理，對于初入學校的孩子來說，是一本很有教育意義的書。
讓我們從中學習待人接物的`禮節，尊重師長的禮貌及言行，從小養成良好的品格，不但要認真學，還要實踐，這樣才能讀好書，成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺，這本書也可以說是我們人生起步的風向標!
弟子規讀后感10
今天，我和媽媽讀了弟子規的冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。
意思是要孝順父母，媽媽還給我講了黃香暖席的.故事，說的是一個小孩，九歲了，他很孝順他的爸爸，夏天天太熱，他就拿扇子把席子扇涼，冬天就先給爸爸暖好被窩，我告訴媽媽，我不惹爸爸媽媽生氣，配合爸爸媽媽就是孝順，媽媽說是的。
弟子規讀后感11
今天，我讀了《弟子規》中的一句話：置官服，有定位，勿亂頓，致污穢。我知道了回家后衣帽、鞋襪都要放到固定位置，避免造成臟亂或穿時找不到它們。
記得有一次媽媽讓我上床睡覺，我脫了衣服，把衣服扔到地上，起床時找不到衣服了，媽媽說：“在地上�！蔽业搅藢W校已經遲到了。從此以后，我立志要做個規范整潔的孩子。
弟子規讀后感12
今天，我和大家分享《弟子規》的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時，要立刻回答，父母叫我們做事時，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒做到。
生活中，媽媽叫我的時候，我都是百般的'不情愿，總是問：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來：“不會好好說話嗎?”我連忙說：“會、會�！庇质且淮�，媽媽讓我去買鹽，我想看電視，就說：“你不會去買呀!”媽媽一聽我這話，一下子發起火來：“怎么了啊!現在去買個鹽，你都不去買了，啊!”我一聽，知道自己理虧，連忙去買。
生活中的小事有很多，在不經意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個好學生。
弟子規讀后感13
老師今天布置了一項作業。就是讓我們背弟子規，我背的那幾句弟子規是：“善相勸，德皆建，過不規，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。”著兩句話的'意思是，別人相勸你們兩個人的品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯你不管，那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學習弟子規，多學知識，讓我的得學和品行還有素養得到提高。
弟子規讀后感14
從當下出發，讓我們一起努力學習，做一名點燈人。
蔡老師講到了五倫關系。五倫關系中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關系處好了，其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的成長。我曾經認識一個20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中，她說：“我父母在我小的'時候，就開始吵架、打架，現在老兩口都50多歲了，還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結婚。”可見夫婦關系不和諧，對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來！希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿，安康吉祥！
弟子規讀后感15
暑假期間我讀完了《弟子規》這本書，這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解，如：父母呼，應勿緩，它對應的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震，這個章節中的楊震他多才多藝，被人稱為“關西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的`故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底，對問題要問個明白才行，老師被他問煩了，便把《說文解字》和一些字典給他看，他三年后便掌握了這些內容。
后來他竟把最難懂的《十三經》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博，與其知而皆非真，不若知而為真的學習精神值得我們每一個人來學習。
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