弟子規讀后感[通用15篇]
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
”弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規》,一次次聆聽著《弟子規》給我的深刻的教育,《弟子規》作為我們中華民族優秀的文化傳統,給了我很多收獲,很多啟發。
《弟子規》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下面,我就來談談讓我體會最深刻的一條吧!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒有應聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應了。但是,自從我學習了弟子規之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。
是啊!弟子規就像一位無聲的.老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了這些,《弟子規》中的許多地方也是很值得我們去學習,去感悟、體會的,只要同學們認真體會,一定會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!
同學們,讓我們來細細地品味《弟子規》吧,他會教導我們怎樣學習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的校園沉浸在《弟子規》的洗禮中。!
弟子規讀后感2
中國的國學博大精深,蘊涵著古人的智慧。這些代代相傳的民族文化精髓,就是我最好的啟蒙教材。讓我了解最基礎的國學知識,學習中華民族的傳統美德。
《弟子規》是清朝李毓秀所寫的,讓我百讀不厭,教會我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學習方法———要守信;是它,讓我學會了生活方方面面注意的問題———要仔細。我們應該學會孝敬父母,正如古人所說的'那樣百善孝為先;蛟S現在的我們早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面!钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖隆1热缭诩抑,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應;父母要我們去做事,我們應該趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導我們時,應該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進心里;我們犯了錯誤,父母責備,應當順從他們并且承擔過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。如果一個人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
作為炎黃子孫,我們應該學習先輩們以父母為首的優良品德,把中華民族以孝為本的精神發揚光大!白x書法,有三到,心眼口,信皆要!边@條讀書學習的方法正切中我的要害,我讀書時眼在書上,嘴也在念,可心經常飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學習時不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學習,讀書,寫字、上課認真聽講。就是因為這樣我的學習效率才大大提高。
《弟子規》教會我的東西太多了,每當我讀起它,就會想到很多很多……我相信,我讀了《弟子規》,肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。
弟子規讀后感3
在二年級時,老師發給我們一本《弟子規》,我愛不釋手。
我有時愛發脾氣,雖然平時不愛生氣,但不代表我不會生氣,性情十分暴躁,想快一點寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當時發脾氣時的情景,如果我當時冷靜一點,就不會為這些小事情來生氣了。
在我周圍的一些同伴,經常會做出一些不文明的'舉動,或是出口粗話,這是壞的一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨耍撬刭|不同,經常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。
讀《弟子規》時,我最忘記不了的就是“父母乎,應勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時要趕快做,父母命令時不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!币馑际牵焊改赣屑膊×,應該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。
還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責,須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。
在世界上,父母吧我們養大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。
弟子規讀后感4
很多人都喜歡看韓劇,為什么喜歡?我沒有作過具體的調查。但我想是不是有這樣一個原因,那就是韓劇中有很多情景畫面讓人感到很溫馨——鞠躬問候,彬彬有禮,進退有度,謙恭溫和……這些傳統文化的影子,讓人如沐春風。
和彈丸之地的韓國比,我們可是有著五千年文明史的泱泱大國,我們的傳統文化博大精深,素有“禮儀之邦”之美稱。但是,近百年來,由于種種原因,中國的傳統文化教育遭到了史無前例的破壞。尤其是近些年來,我們的經濟發展越來越快,但那些優秀的傳統文化似乎離我們越來越遠。有人總結說,國人現在存在著明顯的五大缺失:孝道缺失、責任缺失、誠信缺失、信仰缺失、禮儀缺失。越來越多的人感覺到人心不古,世風日下。好像中華民族又一次到了危險的時刻!怎么辦?誰能力挽狂瀾?當沒有更好的辦法和出路時,我們不妨回頭看,看看古人。
幾千年的社會實踐證明:優秀的傳統文化教育,例如儒家的教育思想,就是維系社會安定和平的強大力量,是國家繁榮昌盛的基礎!靶奚恚R家,治國,平天下”,雖是古訓,但卻是亙古不變的真理。其中,修身是立世之根本。一個人如果沒有很好的`修養,那怎么能“齊家,治國,平天下”?那么,如何修身?——《弟子規》當是必讀的第一本。因為《弟子規》是孔孟思想的根,它崇尚仁愛、和平、向善,它匯集了中國至圣先賢的大智慧,是做人做事做學問的寶典。
雖然它是古代兒童教育的啟蒙讀物,但對于我們這些今人來說,這一“啟蒙”教育應該補——算是亡羊補牢吧,但愿為時不晚。
弟子規讀后感5
我很喜歡讀書但是《弟子規》是我的最愛,學習了《弟子規》讓我受益匪淺。
《弟子規》是顯圣鏡,可以顯現一個人是不是真的有德行!兜茏右帯吠瑫r也是照妖鏡,對照一下看你是否做到《弟子規》哪些,假如沒有做到那就“有則改,無加警”。“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名人指路”,誰是名人?我們的老祖宗呀也就是古圣先賢,《弟子規》就是古圣先賢用簡簡單單的1080個字描繪出人生中的131件事情,每件事情都意味著一個人生的哲理,如果我們每個人都按照《弟子規》所說的來做人的話我們每個人都是幸?鞓返。
《弟子規》教誨我們,真正幸福的源泉在于時時刻刻以一種恭敬的心,以一顆感恩的心,對待他人要有送人玫瑰手有余香的心境,要有舍得的`精神,大舍大得小舍小得不舍不得。
《弟子規》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規》是引領孩子步入規范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。
《弟子規》說“凡是人,皆須愛。”有感恩的心,才會有愛人的心。知恩才能報恩“,恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。”那么我們每個人時時刻刻都生活在感恩和愛的世界里,就能時時品嘗幸福的感覺。
蔡禮旭老師說,有愛的地方就有家,有感恩的地方就有家。把愛和感恩帶到哪里,哪里就是家。學會愛學會感恩和諧就在你我身邊,愿我們用《弟子規》攜手共同營建一個和諧幸福的家。
弟子規讀后感6
《弟子規》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學習古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關心兄弟姐妹,關心長輩,該怎么做人。
我覺得弟子規里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養的恩德。
“冠必正,紐必結,襪與履,俱密切”。這句話讓我學習到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢!边@句話讓我感受到了當父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的事,當父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結構是“上老下子”,意思是強調血緣延續的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的.言簡意深句子在《弟子規》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發民是有很大的好處。
弟子規讀后感7
弟子規讀后感“從前從前,孔夫子的語言,
我們沉淀 那論語學而篇
兩代之間 從弟子入則孝……” 這是一首優美的中國風的歌曲——“弟子規”。相信大家一定看過“湖南衛視的春節聯歡晚會”,那么你知道晚會這次晚會的主題曲是什么嗎?對了,就是這首與清代大作家李毓秀根據我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的'優秀書籍同名歌曲《弟子規》!兜茏右帯冯m然是一本只有一千來字的小冊子。但是,就是這一千多個字,含了儒家思想提倡的孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等思想,都在《弟子規》中,有明確的行為規范;《弟子規》,是我們大家生活中的典范,是教導大家做人處事的規范;《弟子規》,是儒家的基礎,是人性的基礎。這本書,是清代大作家李毓秀根據我們的我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。初讀弟子規,我就受益匪淺:在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應該好好的學習六藝等其它有益的學問。所謂六藝,就是指古代儒家要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。弟子規告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書,怎么能不吸引人呢?讓我們大家一起學《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》、行《弟子規》。讓我們把弟子規牢牢記在心中!
弟子規讀后感8
這個暑假,我看了《弟子規》這本書,很有感受!兜茏右帯奉櫭剂x就是古代弟子的行為規范,它告訴我們很多為人處事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。
先說守信吧,我可是一個很守信的人哦。暑假里的一天,我和一位同學約好晚上七點鐘在羽毛球館見面,可是時間已經過了很久,她還沒來。我急得讓媽媽打***媽的'手機,可是一直沒人接。媽媽勸我別等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子規》里的一句話:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?我要講信用,我要遵守諾言!我家和她家離得很近,于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她,我在她家樓下大聲喊了好幾遍,都沒人應。當時我就像一只泄氣了的皮球一樣,很失望。媽媽安慰我說:“你是個守信的好孩子,她也許有急事去了吧!蔽倚睦锊攀娣艘恍。
我平時雖然不是那么慷慨大方,但對于橡皮、鉛筆之類的小東西,我是十分樂意借給別人的。但因為我是一個很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”,所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學,生怕同學把自己心愛的書給弄臟弄壞了,因此有時就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規》之后,我的表現有了很大的變化:我認識到這是一種很自私很小氣的行為,我為自己過去的表現感到羞愧。我準備開學以后把自己喜歡的一些書都帶到班里,和同學們分享。我要做到《弟子規》里說的那樣:人借物,有勿慳。這樣,大家在一起都可以相處得很快樂,很開心,看著別人開心快樂的樣子,我想我一定會比他們更開心!
守信、慷慨的人會更受大家的歡迎,還會有更多的朋友,讓我們一起做一個守信、慷慨的人吧!
弟子規讀后感9
在我依稀記事時起,媽媽就給我講經典故事,帶領我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規》。我還知道《弟子規》也是文學寶庫中的經典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們在待人接物、為人處世、求學等方面應具備的禮儀與規范。
《弟子規》讓我受益匪淺,因為書里面的每一句話都會告訴我們一個深刻的道理,值得我們一輩子探索和學習。《弟子規》中“父母喚,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承。”媽媽給我解釋這幾句的意思是聽到父母的`呼喚,回應不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的責備和批評必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點點滴滴:放學一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時,都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級時,我和同學打架,還把同學的杯子摔碎了。放學時,爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包,語重心長地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了,剛揚起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關上,和父母耍起小脾氣來;叵肫疬@些,我現在非常羞愧,真想撲進父母的懷里,向他們說聲對不起。
讀完這本書后,我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導我。我認為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經典中。
弟子規讀后感10
這月起,妞開始讀《弟子規》。
本來去年就想讓她先讀《弟子規》,可是她爸爸說:里面有糟粕,說什么父母不對也要聽,不讀也罷。我也沒有深究,就先讓妞讀《大學》。
但我自己經過閱讀和思考,卻發現《弟子規》還是一本很好的書,在教育孩子方面,有獨特的優點。尤其是現在的孩子出現目無尊長、不懂禮貌等缺點,《弟子規》可對癥下藥治療之。
為什么這么說呢?讀讀原文就知道了。
弟子規圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。
這是《弟子規〉第一段。
古人的'教育目的,首先是教做人,“有余力,則學文”。而我們現在把全部精力都用在“學文”上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現代教育的最大失誤。
〈弟子規〉如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說?偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改福褠坌值芙忝。其次是,一切言行謹慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學習。能夠做好這些,還有精力,才可以學習知識,如果做不好這些,學習知識是沒有用的。
這個總的教育原則,到今天也是非常有意義的。如果每一個人能夠做到這些,我們的和諧社會才是可以期待的。機器人可以把全世界的知識放在自己的芯片上,但是他們沒有血肉,沒有靈魂,因為他們無法做到“首孝悌次謹信泛愛眾而親仁”。我們的教育,是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?
弟子規讀后感11
在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學習他們身上的優點,改正自己身上的缺點,做到“有則改,無加警”。假如還有余力的話,那么,再去讀其他的'書,去講求其他的學問。
《弟子規》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。
"事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了
學了《弟子規》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。
我們學習《弟子規》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里,這樣明天才會更美好。
弟子規讀后感12
我們已經學完了《弟子規·入則孝》,那么我們應該怎樣孝順自己的父母呢?先請大家聽一則我看到的小故事:
黃香,字 古代的孩子這么孝順父母,真讓人感動。我們也要向他們學習。最近,媽媽的腳崴骨折了,所有的家務幾乎都由爸爸一人承擔。有一天,爸爸急沖沖地回到家,對我們說:“下午我必須到鄭州一趟,我把晚飯做好,到時你們熱熱吃就行了。”爸爸做好飯就匆匆地走了。
不知不覺就到了太陽落山的時候——該吃晚飯了。媽媽一瘸一拐地走向廚房,要去熱飯?粗鴭寢屍D難的`樣子,我鼓足勇氣對媽媽說:“媽,讓我來吧!”媽媽沉思了一下,說:“好吧!你就試試吧,小心別燙著!”
“好的!”我懷著忐忑的心情走進廚房,來到電磁爐跟前,雙手端起湯鍋,放在電磁爐上,打開電磁爐就熱起飯來。飯熱了以后,我把湯鍋端下來,又端起盛著菜的炒鍋,可是那炒鍋太沉了,我把吃奶的勁兒都使出來了,才把炒鍋放在了電磁爐上。等飯菜都熱好后,我取出碗和盤子,擱在廚柜上,把飯菜一勺一勺地盛滿碗和盤子,再一個一個地端到餐桌上。等把筷子和勺子、饅頭、豆醬等等都擺滿餐桌后,我已累得滿頭大汗!終于可以吃飯了!
我心想,沒想到做家務這么復雜、這么難!以后我一定要尊重爸爸媽媽的勞動成果,并且要體貼他們,幫他們做一些力所能及的家務。孝順父母要從小事做起,凡事不要過于依賴父母。當看到父母疲倦時,給他們倒杯茶,或者講個故事給他們聽,這也是盡孝!
弟子規讀后感13
這個暑假,大隊部給每位同學布置了一項任務,就是寫一篇《弟子規》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規》。仔細閱讀起來,《弟子規》講的是怎樣做一個真人君子,怎樣為人處事,做一個正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里,都有一個個大道理,如:父母呼,應勿緩……
父母教,須敬聽;父母責,須順承,讓我們聽父母的話,孝敬父母,遵重長輩,讓我最受教悔的'是孝子王祥,王祥經繼母經常在他的父親面前說王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對繼母卻毫無怨言,而且侍奉她更加的周到細致。真孝順啊!有時候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛理不理。有一次,我做錯了事,媽媽過來教訓我,我就跟媽媽吵了起來,看看王祥,他的繼母這么對他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳的一點也比不上,王祥為了繼母想吃魚,在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚,還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬苦,王祥的真心感動了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠近聞名的大孝子。
我要向王祥學習,愛父母,尊長輩,保護弱小,培養良好道德品質,做一個有文化有教養的好孩子。
弟子規讀后感14
《弟子規》是中國傳統圣賢教育的書籍,它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什么是親情,友情等等……
它不僅是一個提高個人修養的過程,更是一—個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養大了我們,沒有父母就沒有我們!兜茏右帯防镉羞@樣的一句話"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?
做人不僅要孝順父母,還要誠實守信。這在《弟子規》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”其意思是:開口說話,誠信為先,答應他人的'事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!的確,古往今來,人與人之間十分講究誠信,因此,我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告,堅持著“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個誠實守信的人。我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。
我讀完弟子規后,覺得自己受益不淺。弟子規讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。
《弟子規》是一面鏡子,我要發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。
弟子規讀后感15
“明明,別玩了,快去寫作業。”
“知道了!知道了!我馬上去!
“你今天在學校中飯都吃了些什么菜,吃飽了嗎?”
“吃飽了,吃飽了,別老是問我了。”
“明天周一,去學校別忘了系紅領巾。”
“我知道了!”......
“媽媽你真是啰嗦,我耳朵都要長繭了!
父母的千叮萬囑,在我們心里就是“啰嗦煩人”;父母的良苦用心,我們卻誤解為“多管閑事!薄案改附蹋毦绰,父母責,須順承”這句話讓我感到十分慚愧。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要愛護弟弟,做弟弟的'要尊重哥哥。這樣兄弟之間才能夠和睦相處。每次我有好吃好玩的東西,我會記著給弟弟留一份。遇到弟弟不講理的時候,我不會再像以前一樣對他兇,在和弟弟的相處中,我學會了分享和謙讓。
記得有幾次放學和幾個同學結伴回家,事先也沒有電話通知父母,等到了同學家玩得忘了給爸爸媽媽打個電話,結果讓媽媽擔心的到處打電話詢問,最后確定在同學家才放心。
還有一次媽媽和我聊天說起:說我從一年級到現在也學了不少興趣班,可惜的是沒有一項能長久堅持下來,對待興趣課提不起熱情,積極性不高,回來以后也不練習,結果都半途而廢了!边@件事對我觸動很大。
出必告,返必面,居無常,業無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報父母一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的職業或志向要努力去完成,不要輕易改變。自從知道這句話后,我決定改掉這些壞毛病,應該向著自己的目標前進,不要輕易放棄!做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《弟子規》是我的一面鏡子,照出了我發覺不了的很多不足之處,通過努力我想我會成為一個既懂事又孝順的好孩子。
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