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      1. 讀弟子規(guī)有感

        時間:2023-07-04 10:45:01 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        (精)讀弟子規(guī)有感

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀弟子規(guī)有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精)讀弟子規(guī)有感

        讀弟子規(guī)有感1

          最近,我讀了《弟子規(guī)》這本充滿人生哲理的書,感觸頗多,明白了做人也有這么多規(guī)則,懂得了一個人想要得到他人的尊重就必須做到尊老愛幼,誠實守信、有禮貌………

          “首孝第次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文”這是《弟子規(guī)》的總述。

          “人則孝”主要講的是孝順父母。要經(jīng)常幫家里干些自己力所能及的`事,自己的事情自己做,不能什么事都依賴父母。父母教導我們時,我們要耐心的聽,并且銘記在心,不能閑啰嗦,也不能很不耐煩的跟他們頂嘴,要知道父母說什么都是為子女好,愛子女的表現(xiàn)。我們也要愛父母,孝順父母,書本中也寫道“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢!

          記得以前自己真是太任性,簡直就是飯來張口,衣來伸手,什么事情都要父母做,自己偷閑。天氣涼了,父母叫你多穿件衣服,覺得啰嗦;感冒了,不但要父母照顧,吃飯還要挑三挑四,父母都沒坐下動筷子,我們就先吃了。《弟子規(guī)》里有一句“長者立幼勿坐長者坐命乃坐。”意思是長輩沒坐,我們不應(yīng)該先坐下,長輩坐下來了,叫我們坐的時候再坐,可是如今在社會一還有誰會真正做到這些呢?父母說兩句,就發(fā)小脾氣,其實,等自己長大后,才會懂得這一切,天下父母心,他們把最好的東西給了我們,很多人認為這一切都是理所當然的,不,這不是……每個人心里都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,“誰言寸草心,報得三春暉!”天下的父母都一樣——希望自己的兒女能夠好好讀書,將來有出息。所以目前報答,孝順父母的方法之一就是好好讀書。孝順父母是做子女理所當然的事。

          “出則悌”意思是兄弟姐妹之間要和睦相處,不能整天吵鬧,讓父母操心,以前的我總是和姐姐鬧別扭,大家更是互不相地搶東西,把家弄得亂烘烘的,F(xiàn)在回想起來都覺得那樣做是不對的。其實兄弟姐妹相處和睦,父母心里就會感到安慰,這比任何東西都珍貴,這也是孝順父母的方法之一。

          《弟子規(guī)》這本書讓我受益匪淺,深刻理解這些至理名言,長大了才會真正懂得父母的嘮叨是多么重要,無論再親近的人,都比不過父母的好!

        讀弟子規(guī)有感2

          《弟子規(guī)》是一本凝聚了中華美德的書,“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢。”羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母每天為我們操勞、奔波。如今他們銀白的發(fā)絲,無情地占據(jù)了他們的頭發(fā);臉上一條條的皺紋,在他們臉上筑成一條條橫溝;手上長滿了老繭,變得粗糙。這一切都是為了我們,我們怎能不知感恩回報呢?

          回憶小時候,從只會在襁褓中哭泣,到第一次離開父母,獨立生活住宿,我們都經(jīng)歷過無數(shù)個第一次。第一次光著腳丫子在地上學走路,體會著父母細心的指導,第一次哭著在學校上課,內(nèi)心卻想著父母來陪伴我們;第一次拿到學習成績,望著父母欣喜的笑容……這無數(shù)個第一次,也許已經(jīng)被我們慢慢地淡忘了,但是在父母的腦海里卻無法抹拭。無數(shù)個第一次,父母悄聲無息地在其中傾注了多少心血,付出了多少愛。

          在漫長的人生道路上,我們遇到挫折時,是誰鼓勵我們,給予我們信心?遇到傷心事時,是誰安慰我們,讓我們振作起來?遇到難題時,是誰幫助我們,使我們度過難關(guān)?是父母,是一生都在為我們操勞的父母,是連瑣事也會為我們擔心的父母,是投入了無數(shù)愛在我們身上的父母。

          父母的心,有時嚴厲如法官、有時溫暖如太陽、有時慈愛如大地;父母的心是為了我們、父母的愛是為了我們,父母的汗水是為了我們。因此,我們應(yīng)該付出自己的孝心,孝順自己的父母。如果我們現(xiàn)在不盡一份孝心,一份能力,那么等到晚了,后悔就來不急了!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

          孝,是父母工作累了,為他們端上一杯溫開水;孝,是放學歸來,親昵地說聲“爸爸媽媽,我回來了”,孝,是每天空閑之時,為家做一些力所能及的事。孝無時無刻不在我們身邊,我們只有付諸我們的行動,才能報答我們的'父母!暗嗡鳎斢咳鄨蟆。

          天空,因為有了白云的裝扮,才顯得靜穆安祥;鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤;家庭。因為有了親情的滋潤,才顯得平和溫馨。而孝是綻放在親情里的一枝最美的花。讓只會索取的我們,付出行動報答我們的父母,讓他們感受我們熾熱的心。

        讀弟子規(guī)有感3

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”這是人類的感恩!兜茏右(guī)》內(nèi)容雖簡扼,但卻讓我領(lǐng)悟到仁義孝道的真諦,學會感恩,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          我曾踏月踏月歸去,懷想夜空下氤氳的那一抹月光,從前幸福的日子是怎樣如廣袤草原上的星河燦爛?驚鴻掠影,牧歌悠揚。我愿懷一顆感恩之心,走走停停,迎接每一天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的春秋。

          “父母教,須敬聽;父母責,須順承!边b想童年時代,頑皮不聽勸的我常常惹的父母生氣,現(xiàn)在想來實在慚愧不已,古有《孟宗泣竹》的傳奇故事,孟宗以他的孝心感動了上天,古人尚且能順從地聆聽父母的要求,為什么我們不能恭敬的接受父母的批評呢?父母默默為我們付出,卻從不曾言棄,如此樸實無華的感情便只有親情,如同一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,是一生相伴的`盈盈笑語;是漂泊天涯的縷縷思念;是兒女成長的殷殷期盼。我們更應(yīng)以感恩之心去回報我們摯愛的雙親,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立!眲t教導我們要恭敬地對待長輩,尤其是我們的師長,他們在我們的成長道路上留下了太多感動。德國哲學家雅斯貝斯曾說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!奔偃缥夷懿珦糸L空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。讓我們心懷感恩之心,感恩師長,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動存放在你的心間,縱使冷漠無邊,卻總有一種信仰使你追尋。讓我們一起領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的真諦,學會感恩,讓幸福之花在永駐感恩枝頭。

        讀弟子規(guī)有感4

          最近,我看了一本書,名字叫《弟子規(guī)》。雖然表面上很枯燥,但讀起來還是挺有學問的。里面令我印象最深的一句話就是:用人物,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時還。后有急,借不難。意思就是——借用別人物品,一定要事先講明,請求允許。如果沒有事先征求同意,擅自取用,就是偷竊行為,借來的物品,要愛惜使用,并準時歸還,以后若有急用,再借就不難。

          又一次,我看到一位同學,沒有經(jīng)過主人同意,就用了他的`鋼筆,誰知道那支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)絕版了,連主人都很少用,而那位同學還把那支鋼筆弄壞了,害的主人傷心得要命。后來我們發(fā)現(xiàn),那位同學有急事向別人借東西的時候,別人都不借給他。

          我們以后使用別人的物品一定要經(jīng)過同意才能使用,這樣才能安安心心做人。

        讀弟子規(guī)有感5

          “弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信……”,一陣瑯瑯的讀書聲傳來,原來是小學的學弟學妹們在背通《弟子規(guī)》呢!真巧,我們的經(jīng)典誦讀也在溫習《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨而改編成的學生的生活規(guī)范。它教會我們要孝順父母,友愛兄弟姐妹。在一切的日常生活中,要謹慎,言語要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且要親近有仁德的人,向他們學習。

          “百善孝當先”只是人們耳熟能詳?shù)乃渍Z。的確,孝敬父母是我們每個人應(yīng)該有的責任,如果不懂得孝敬,那么你就永遠不會成為有品質(zhì)的人。《弟子規(guī)》的開篇第一章講的`就是孝。

          我在家里就經(jīng)常和父母發(fā)脾氣。

          有一次,我在家里玩電腦。媽媽來叫我吃飯,大概是因為正入迷的緣故,我就特別想繼續(xù)玩下去,我順口就接到:“馬上,馬上,一會就來!”過了三四分鐘,媽媽又叫我去吃飯,我因貪玩就又說:“馬上就好了,再等一分鐘!本瓦@樣我一直推了十幾二十分鐘,都沒去吃飯。老媽終于發(fā)火了,沖過來就揪著我的耳朵把我拉了過去。當初我還很反感媽媽?珊髞硪幌,媽媽也是為了我好嘛,何況是自己不對嘛!兜茏右(guī)》中不是教導我們要“父母呼,應(yīng)勿緩”嘛!

          自從讀了《弟子規(guī)》后,便打算按照弟子規(guī)的規(guī)范來要求我自己。希望以后可以成為一個孝順父母的兒子。

          我一直很困惑一個問題,《弟子規(guī)》上說:“泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”。它的意思是要先做到孝順父母,和其他人友愛相處,等做到這幾點以后,如果還有剩余的時間,就要學習?墒乾F(xiàn)在呢?兩種規(guī)范倒了過來,子女們最重要的一點就是—學習!等學習完之后,如果有時間,再來盡孝道。為什么會造成這樣的現(xiàn)象呢?我們現(xiàn)在做的和《弟子規(guī)》上的規(guī)范有了很大的出入。這究竟是怎樣造成的呢?

          我們現(xiàn)在的小學生在品德等很多方面,都有很多的不足。但《弟子規(guī)》可以幫助我們改善我們的這些不足,大家一起去看吧!好好品味其中的內(nèi)容,能讓你越品味越有味道。

        讀弟子規(guī)有感6

          武亦姝這個名字,突然在剛剛過去的春節(jié)假期被刷屏。

          她不是什么大牌明星,只是上海復旦附中的一名16歲高中女生。在央視一套播出的文化綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》第二季中,這位小姑娘表現(xiàn)出色,憑借強勁實力和淡定心態(tài),強勢攻擂北大女博士陳更,成功成為當期擂主。一票觀眾被她的才情折服,感嘆她滿足了大家對古代才女的所有幻想、現(xiàn)代版的李清照?赐赀@個節(jié)目,讓我不自覺想帶著孩子背古詩詞了。

          再次翻閱《弟子規(guī)》,走近它,輕輕吟誦它,深深領(lǐng)悟它,我感到對自己是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌:身體力行,率先垂范,處處走在學生的前面,為學生做好表率。

          作為一個子女、一名教師,我們擔負著孝敬父母、教育學生的重任。水有源,木有本,父母恩情比海深?鬃右苍f:天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝。烏鴉尚能反哺,何況身為萬物靈長的人呢?感念父母的恩德就要從孝開始。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞這些都是孝順父母的基本要求,以此為標準反思自己的行為。要知道他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當聽從他們的教誨,親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。不管父母、親人愛不愛你,都要盡到做人的孝道,尊敬父母、親人。兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為之操心,和睦就少了父母的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們在孝敬好父母的同時要和兄弟姐妹們和諧相處,因為這樣我們的父母才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂。孝的另一個方面,我認為還要照顧好自己,時刻關(guān)懷自己,不要讓父母擔心我們的生活。關(guān)心家人,關(guān)注自己常懷感恩之心,才能得到恒久的幸福。

          孩子的成長是不可能重來一次。作為教育者,我們要教給學生知識,拓寬學生視野外,更重要的是深入挖掘教材,對學生應(yīng)更多一些情感撫育、人文教育,繼而教會他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄儚奈覀兩砩细惺艿街R的魅力和人格的.魅力,教會孩子懂得長者立,幼勿坐。長著坐。命乃坐過猶待,百步余的禮節(jié),又要讓學生擁有朝起早。夜眠遲。老易至。惜此時的良好心態(tài)。

          作為生活中的一份子,太多的時候,我們對身邊的人事物多了些不滿與挑剔而少了些恭敬與感恩。也許,別人做的對與不對不那么重要,自己做的對不對才最為重要。稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人,《弟子規(guī)》教會我在平時的一些小事上,在人前人后,都要保持恭敬的態(tài)度。人生漫漫數(shù)十載,一路走來,有太多的人給我們以幫助和鼓勵,我們要時時帶著恭敬之心對他們表示感謝,把身邊遇到的每一個人都當做貴人來對待,這樣人才不會那么自私,不會有那么多的不滿和怨言,才會活得開心,我們?nèi)松牡缆芬膊艜叩母h、走的更穩(wěn)。

          事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略,讓我進一步明白了一個道理,便是對待工作應(yīng)該在把握節(jié)奏的同時要保持正確的態(tài)度;話多說,不如少,唯其是,勿佞巧。是在告誡我們言多必失,做人應(yīng)該謹慎守信;行高者,名自高,人所重,非貌高。是在提醒我們要想有良好的人際關(guān)系,必須做到德才兼?zhèn),而絕非什么御人之術(shù)。謹、信、仁三點告訴我們不管在生活中、工作中做什么事情都要時刻謹慎,而且要遵守承諾并且要對待家人、同事要仁慈,以誠相待。立身處世謹言慎行,做人處事實事求是,只有這樣,我們才能保持良好的人際關(guān)系,有助于業(yè)務(wù)水平的提高,從容面對各種工作和壓力,從而感受到快樂。

          人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。誦讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對于一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。作為教師,是給孩子們種下一棵善的種子,而不是是思想的禁錮,這就要把推廣中華傳統(tǒng)文化和發(fā)揚科學創(chuàng)新有機地結(jié)合起來。

        讀弟子規(guī)有感7

          書是人類進步的階梯。最近,我讀了《弟子規(guī)》,令我受益匪淺!肮诒卣,紐必結(jié);襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽說城中發(fā)生了大事,就駕車到城內(nèi),他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說道:“等我把帽子戴好,再來殺!”說完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。

          它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應(yīng)當在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。

          它讓我明白了:儀表是一個人美姿的展示,是心靈的窗口,小學生要培養(yǎng)自己良好的儀表習慣,就要從穿衣戴帽做起!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!

          它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的'本分,讓父母擔心,這就是不孝的行為。

          東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來據(jù)為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過。

          它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會讓父母擔心難過。

          我愛讀書,因為讀書可以長知識,我一定要多讀書,讀好書。

        讀弟子規(guī)有感8

          我喜歡的經(jīng)典作品很多,有法布爾寫的《昆蟲記》,蕭紅寫的《呼蘭河傳》,林海音寫的《城南舊事》等等,而我最喜歡的應(yīng)該是清朝李毓秀寫的《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》依據(jù)古圣先師孔子的教誨編寫而成,是教導人們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。全文三字一句,分七部分共一千零八十字講述了做人處世的準則。

          要說認識《弟子規(guī)》,還是一次偶然的機會,爸爸陪我看了一部關(guān)于傳統(tǒng)文化論壇的光碟,光碟中的老師有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有兩位七八十歲高齡的老爺爺。他們中有企業(yè)家,大學教授,醫(yī)生,菜農(nóng),學生等各行各業(yè)的人士。大家都用淺白真誠的語言把自己的親身經(jīng)歷,感受和變化講述了出來,揭示了許多人生哲理,使人非常感動。原來這些都是他們學習和落實《弟子規(guī)》的`教育后產(chǎn)生的變化。我被他們真誠的語言,無私的行為深深感動了,所以我對爸爸說我也要學《弟子規(guī)》。于是爸爸找來了《弟子規(guī)》,我們一家一起開始了《弟子規(guī)》的學習并逐步落實。

          在《弟子規(guī)》中,我學到了許多做人的道理和做事的規(guī)范。以前媽媽叫我,我聽到了都懶得答應(yīng),經(jīng)常惹媽媽生氣,讀了“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”后,我就再也不那樣了;“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”這句話是說開口說話,應(yīng)該誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守,至于欺騙與花言巧語,更不能使用。這成了我和同學之間交往的重要守則,使我們的友誼更加深長,因為我知道要對自己的每一句話每一個行動負責,我和同學之間常常互相幫助,患難與共;《弟子規(guī)》還使我懂得了要孝敬父母,尊重長輩,鄰里兄弟之間要和和睦睦等等道理。

          我決心把《弟子規(guī)》中的道理更多的融入到我的生活和學習中,我也希望所有的同學都喜歡這部經(jīng)典作品,因為我相信它會讓我們一生受益!

        讀弟子規(guī)有感9

          今天中午在家小憩,無意間看見了擺在書架上的《弟子規(guī)》。仔細地翻看了一遍。雖未領(lǐng)會其精髓,但也受益匪淺。

          《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才!兜茏右(guī)》分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》短短千余字,內(nèi)容頗大精深。值得我們學習并傳承。

          “冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、反必面、居有常、業(yè)無變”。侍奉父母要用心體貼,夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時會為父親溫暖被窩,實在值得我們學習。早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請安問好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家放心。外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟報父母回來了,讓父母安心。平時起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),不要任意改變,以免父母憂慮。

          “凡出言、信為先、詐與妄、奚可焉”。開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應(yīng)該謹言慎行,談話內(nèi)容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的'語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

          縱觀《弟子規(guī)》,全篇體現(xiàn)了兩個字即“孝”與“信”,這也是今人的立世之本。為我們留下為人處世的金玉良言!教人以孝為先,以信立身,就像吹進一陣輕風給人們帶來了耳目一新豁然開朗的感覺!

          本人讀罷這千余字的文章,感慨萬千,在當前全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們應(yīng)該認真思考如何樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及應(yīng)該有怎樣的道德情操。所以我們要堅持共產(chǎn)主義理想信念,以熱愛祖國、忠于祖國、報效祖國為最大的“孝”,以認真學習政治理論、業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,干好本職工作為最大的“信”。要認認真真地學習,老老實實地做人,干干凈凈地干事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步增強黨的意識、黨員意識和意識,爭做合格黨員、優(yōu)秀黨員。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提高自身的能力,為哈密公路養(yǎng)護工作做出貢獻。

          作為一名政工科的工作人員,在今后的工作中,我將增強服務(wù)意識。在完成本職工作同時,增強為領(lǐng)導服務(wù)、為科室服務(wù)、為一線職工服務(wù)的意識。我要努力提高服務(wù)能力。俗話說:工欲善其事,必先利其器。政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的高低,與服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)業(yè)績息息相關(guān)。水平高,就能在服務(wù)中得心應(yīng)手,游刃有余。如果能力不強,眼高手低,就會心有余而力不足。政工科工作紛繁復雜,對業(yè)務(wù)人員的要求是全方位的,在工作既要懂得黨的方針政策,還有精通本職工作,只有通過實踐的磨煉和砥礪,才能不斷提升思想水平、知識素養(yǎng),更好地為單位服務(wù)。

        讀弟子規(guī)有感10

          常言道“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,而親仁,有余力,則學文!

          其實這些章句我們整天都聽見,因為每天放學后,廣播都會播放《弟子規(guī)》的,而忙于吃飯,洗澡的我們,幾乎沒有任何心思去體會其含義,更別說領(lǐng)略個中做人的道理了。

          一天,我到學校圖書館,那本紅彤彤的弟子規(guī)直奔我的視線,我的老毛病又犯了——只要看上一本書,不把它領(lǐng)會透徹,我不會釋手。我坐下認真地瀏覽,掩卷沉思,我才恍然大悟——原來它是教我們?nèi)绾巫鋈说摹?/p>

          “首孝悌”,它是教導我們要聽從長輩教誨,孝敬長輩的。而正處于青春期的我們大多數(shù)屬于叛逆型的,隨波逐流,脾氣暴躁,做事情缺乏耐性,常自認為做事情很正確。此刻,我知自己道錯了。

          “次謹信”——通行社會的綠卡,這個我們每個同學基本做到了,因為每個人都知道它是促進人際關(guān)系的潤滑劑,一個人謹言慎行了,就會懂得尊重別人,與人為善。這樣的人在別人的眼里,就是一個道德修養(yǎng)高尚的。這些我們都深有體會。

          其中最令我有感觸的是“泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”這幾句。自從上了初中后,我們班同學的眼里只有中考,個個都成了學習的“奴隸”,忽略我們身邊的同學和生活,成了“兩腳書柜”。這在一定程度上影響了我們同學之間的.交流。而我們因為是同學,礙于情面,不敢給予任何批評,盡管那時無原則地縱容。后來,班主任很機智地喚醒我們無知的心靈,并言傳身教,讓我們深刻領(lǐng)略到“泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”的精髓。

          從那以后,我們同學、朋友之間相處得十分融洽,學習也有了飛躍的進步,這總算不費老師的一片苦心了!先學會如何做人,再談如何學習。

          《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。

        讀弟子規(guī)有感11

          今年暑假,我花了很多的時間,在媽媽的指導下,讀完了《弟子規(guī)》這本書。

          《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是,它教給我們很多為人處事的道理。首先,我們要做到孝敬父母、尊敬老師、愛護兄弟姐妹。其次,做事情要謙虛謹慎,信守誠諾,講求信用。然后,對大眾要平等博愛,親近那些品德高尚的人。最后還要好好學習文化知識。

          讀完這本書,我深受啟迪,它啟迪了我如何做人。我應(yīng)該做一個什么樣的人呢?首先我一定要做一個孝敬父母、尊敬老師的人。

          爸爸為了讓我和弟弟生活得更好,為了讓我和弟弟以后能上更好的學校。他孤身一人遠離家鄉(xiāng)去了外地辛苦工作。媽媽為了能更好地照顧我和弟弟,放棄了自己的事業(yè)和夢想,天天圍著我和弟弟轉(zhuǎn),給予我們無微不至的'關(guān)心和呵護。所以,我一定要好好孝敬父母。

          老師教給我們知識,教給我們文化,教給我們禮儀。他們無私地奉獻出他們的全部,包括他們美麗的青春。所以,我們應(yīng)該尊敬他們,上課一定要認真聽老師講課,課后認真完成作業(yè),珍惜老師們的勞動成果。以后學有所成,一定不忘師恩,常去看望我們的老師們。

          我覺得《弟子規(guī)》是一本好書,同學們一定要去讀一讀、學一學。

        讀弟子規(guī)有感12

          經(jīng)典,如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空;它又如沙漠中的一顆小草,裝點了沙土;而如今,它似一個知識庫,照亮了我們的心靈。

          首孝弟

          十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當我們來到世上的那一刻起,父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們,盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小時候,我總把這當作是天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道他們的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧父母的責任。

          次謹信

          謹,是指我們在行為上要謹慎,對待任何事物都要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能隨隨便便。信,是指做人要言而有信。誠信的養(yǎng)成不是自然而然的過程,只有通過堅持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風化雨,一個社會,無論什么時候、什么情況下,都要高度重視對公民的教育引導,不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng),在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設(shè)之中,讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。所以我們要學習弟子規(guī),永遠記住——凡出言信為先。

          泛愛眾

          泛愛,就是博愛的意思!皭廴苏,人恒愛之”。其實圣賢的'存心也就是這種泛愛眾的存心,這種存心的根在于孝悌。對父母孝順,對兄長敬愛,他就能夠拓展自己的心量。對一切的父母、長輩都如愛父母一樣愛他們,對一切的兄弟都如對自己的兄長那樣敬愛,這就是“泛愛眾”。愛是從“心”從“受”也就是說要用心去感受。感受對方的需要,對方需要什么,我就盡力地滿足、幫助他,這就是愛心的流露。所以君子成人之美,不成人之惡,這就是一種愛!兜茏右(guī)》要我們做到的愛是無私的愛心,完全為人,絕不為己的這種愛心。它是無條件的,正如父母愛我們一樣。父母愛我們是無條件的奉獻,他們并不要求我們將來報答,那是一種無私的愛。

          余力學文“有余力,則學文”強調(diào)了只會學文而不力行就容易使人浮華虛躁,不學文只是一味力行則容易執(zhí)著自己的看法,無法真正契合真理,從而流于粗陋膚淺。這對我們嘉聯(lián)強調(diào)的知行合一有更進一步的啟發(fā)意義。知而不行,容易固步自封止步不前;行而不知則會多走彎路低處徘徊。一定要善于把知道的馬上轉(zhuǎn)化為行動,也一定要把自己的言行時時去和圣賢比照和看齊。

          《弟子規(guī)》是中華文化的經(jīng)典,它特殊的魅力感染著每一位炎黃子孫!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。如果人類作砂,社會作紙,那么社會規(guī)則便是膠水,人類與社會相輔相成,人人各處其位,各盡其責,共同凝聚為一個堅實的集體。而如果沒有規(guī)則的話,那么人類將是一盤散沙。

          我相信,隨著時代的進步,社會制度的不斷完善,我們?nèi)祟愡@一顆顆砂礫將會與社會這張紙構(gòu)成一幅美妙絕倫的圖畫。

        讀弟子規(guī)有感13

          感謝焦作日報社舉辦校園記者“讀經(jīng)典寫美文”活動,給我機會學習國學經(jīng)典,感受中華文化的源遠流長、博大精深。

          《弟子規(guī)》這本書由入則孝、出則的'悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文七個章節(jié)組成,每個章節(jié)都有注釋、譯文、經(jīng)典故事組成。其中“孟母斷機”告訴我們,學習要循序漸進,不得有厭倦心理,只有努力學習才能成為有用之才。

          《弟子規(guī)》也就是告訴學生做事要有規(guī)矩。認真品讀經(jīng)典國文,我們從中學到了不少做人的道理,潛移默化塑造著我們的思想行為!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時”是告訴我們,人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼就老了,所以每個人都要珍惜此時此刻。

          讓我們從誦讀經(jīng)典開始,以實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使其發(fā)揚光大,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典伴隨著我們健康成長。

        讀弟子規(guī)有感14

          “弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文……《弟子規(guī)》是根據(jù)孔子的教誨編寫的,其中提出了許多生活規(guī)范。我卻自己以為這些規(guī)范我早以是做到的,誰都沒想到,我的做的卻和文中相差大遠了。

          “房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。”讀書學習的房間要清潔安靜,墻壁要干凈,書桌要清潔。所用文具要擺放端正?墒窃倏纯次业姆块g呢?墻上有不少黑點墨跡,東邊墻上畫一只小白兔,西邊墻上畫一只大老虎,沒有哪塊墻上沒有我“優(yōu)美”的'筆墨。再說話我的書桌吧,不是給我當了美術(shù)上的調(diào)色板,就是當成了數(shù)學驗算用的草搞紙了,密密麻麻的算式上帶著一點一星的顏料,實在是不忍直視啊!

          “列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺損,就補之!睍旁诠潭ǖ牡胤,讀完后立刻看回原處。即使遇到急事,也要把節(jié)收好,發(fā)現(xiàn)書本有缺損,要立刻把它修補好。而我就是和書做對!我的書桌可幾乎成了一個“舊書店”,就連才發(fā)的新書,幾天后就被“老鼠”啃了個邊,再過幾天,就全成了一堆又破又爛的“棉花”,現(xiàn)在的書如果不是包了書皮,一學期后早己不成樣了。書架上還算完整的書也是雜亂無章,如果讓我從這個大書架上找哪一本書,可以說是比登天還難。例如說我剛拿到的新書,才過幾天,數(shù)學書粉身碎骨”,語文書成了“書麻餅”…….

          現(xiàn)在再回想起從前那些不良的讀書習慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的習慣有多大的漏洞,看來學《弟子規(guī)》還是十分重要的。

          親愛的朋友,你是不是也發(fā)現(xiàn)自己生活中的漏洞了?快來一起學習《弟子規(guī)》,一起改正吧!

        讀弟子規(guī)有感15

          暑假中,我在老師推薦下,讀了一本名為《弟子規(guī)》的書,讀了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)原來為人處事也是有許多規(guī)則的。想要懂得其中的道理,《弟子規(guī)》一書可以起到很好的指引作用。它也讓我明白了許多為人之道。下面,我就來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

          曾經(jīng),我總以為像《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》之類的書,全是小孩子看的,總覺得有些幼稚,自從看了內(nèi)容之后,才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑,多么無知呀!

          《弟子規(guī)》是古代圣賢的'智慧結(jié)晶,它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟忠厚家風的最佳讀物。

          人生在世,品德并不是天生的,而是靠后天的培養(yǎng),從小培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德,之后又教了我們“孝道”。

          曾經(jīng),我是一個很不懂得孝道的人,經(jīng)常與父母斗嘴,經(jīng)常跟父母打冷戰(zhàn),經(jīng);丶也唤小鞍职謰寢尅保膊粏柡,經(jīng)常讓父母操心,總是抱著他們有一天會老還得靠我養(yǎng)他們的心態(tài),總是認為他們養(yǎng)我是應(yīng)該的,總認為他們很煩很啰嗦,總是埋怨自己家為什么沒有他人家那般好的生活條件,總是責怪,總是埋怨,可是當我讀了《弟子規(guī)》后,我明白了:我錯了,真的錯了,母親十月懷胎生我,然后養(yǎng)我,真的不容易,與他們斗嘴,打冷戰(zhàn),他們該有多傷心呀;回家不問好,他們應(yīng)該有些失望吧?這時我又想起了母親曾說過的一番話:你要好好讀書,以后一定要有出息,我不求你養(yǎng)我,只希望你以后能過得幸福……寫到這里,眼淚早已像斷了線的珍珠,一顆顆的從眼眶溢出,滴落在了地上,也滴落到我的心里……

          《弟子規(guī)》使我懂得了:我們無法選擇自己所在的家庭,當然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民,所以我們不能埋怨父母,家里不富裕,那么就需要好好學習;因為父母給的只是背景,自己打下的才是江山。

          朋友,學習《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個人修養(yǎng),更可以使我們學會“什么是孝道”。

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