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      1. 讀弟子規(guī)有感

        時(shí)間:2022-12-06 10:44:59 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        讀弟子規(guī)有感(集合15篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀弟子規(guī)有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀弟子規(guī)有感(集合15篇)

        讀弟子規(guī)有感1

          今年暑假,我花了很多的時(shí)間,在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《弟子規(guī)》這本書。

          《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是,它教給我們很多為人處事的道理。首先,我們要做到孝敬父母、尊敬老師、愛護(hù)兄弟姐妹。其次,做事情要謙虛謹(jǐn)慎,信守誠諾,講求信用。然后,對大眾要平等博愛,親近那些品德高尚的人。最后還要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

          讀完這本書,我深受啟迪,它啟迪了我如何做人。我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人呢?首先我一定要做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師的人。

          爸爸為了讓我和弟弟生活得更好,為了讓我和弟弟以后能上更好的學(xué)校。他孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去了外地辛苦工作。媽媽為了能更好地照顧我和弟弟,放棄了自己的事業(yè)和夢想,天天圍著我和弟弟轉(zhuǎn),給予我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。所以,我一定要好好孝敬父母。

          老師教給我們知識(shí),教給我們文化,教給我們禮儀。他們無私地奉獻(xiàn)出他們的全部,包括他們美麗的青春。所以,我們應(yīng)該尊敬他們,上課一定要認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真完成作業(yè),珍惜老師們的勞動(dòng)成果。以后學(xué)有所成,一定不忘師恩,常去看望我們的老師們。

          我覺得《弟子規(guī)》是一本好書,同學(xué)們一定要去讀一讀、學(xué)一學(xué)。

        讀弟子規(guī)有感2

          《弟子規(guī)》這本書的確不錯(cuò),暑假期間我與孩子仔細(xì)閱讀以后感悟很深,從而使孩子更加懂得一些做人的原則。

          《入則孝》給我們每個(gè)人從小到老一種深深的鞭策:入是在家,孝是善事父母,每個(gè)人心里面都要有念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母,我們能以這樣的心去做就是善事父母,這是做人的根本。百善孝為先,不管你官有多大,地位有多高,每時(shí)每刻做人都要以孝敬父母為先。教育孩子要做到這些首先我們自己要做孩子的榜樣,每件事情都要以我們自身為榜樣,孩子自然也學(xué)會(huì)尊老愛幼,只有我們做到孝敬,孩子她也會(huì)去孝敬。所以這本書不只是孩子應(yīng)讀的書,更是我們家長以身作責(zé)的好書。讀千古論文的好處很多,我會(huì)繼續(xù)讓孩子多讀這些書,奠定他們一生為人處事,咸家立業(yè),幸福成功做好一定的基礎(chǔ)。

          此時(shí)此刻,我們不得不感謝李滄區(qū)婦聯(lián)推薦《弟子規(guī)》這一親子誦讀活動(dòng)。這不僅便孩子在孝親、友愛、誠信等優(yōu)良品德和禮儀規(guī)范的啟蒙教育中得到熏陶,從小、從細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也便我們家長從古人修身思想中得到一些應(yīng)有的啟迪,凈化和升華思想意境,規(guī)范自身行為,從而達(dá)到“以德治家,以德治區(qū)”。

          “教育的生命力體現(xiàn)在日常生活,思維方式和行為模式中,貴在默默堅(jiān)持。誦讀《弟子規(guī)》要取其精華,落實(shí)在行為上。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,讓《弟子規(guī)》潤物細(xì)無聲的教育作用在家庭成員的行為理念中得到充分體現(xiàn)。”婦聯(lián)的話深深觸及我的心靈,我一定要做到對孩子的一些啟蒙教育,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

        讀弟子規(guī)有感3

          依我推測,該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會(huì)給父母磕頭,他們的父母大多也不會(huì)在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們該怎樣孝敬父母?這是許多人都應(yīng)該回答的一道人生題目。

          “找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础眹(yán)寒酷暑,打個(gè)電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報(bào)告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對父母的孝敬。

          當(dāng)然,孝敬父母,很多時(shí)候也是需要經(jīng)濟(jì)上的付出的。有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。

          但實(shí)際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個(gè)子女之間“踢皮球”;在城里,對待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人。

          “老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當(dāng)然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的

        讀弟子規(guī)有感4

          接觸弟子規(guī)已經(jīng)有五年多時(shí)間,不過一直都不落實(shí),只是教小孩讀,也不去理解里面的內(nèi)容。因?yàn)槲乙恢币詾,自己語文水平不高,也沒辦法給小孩解釋太多,只要教會(huì)孩子讀,等她長大,她自然會(huì)明白里面的道理。其中因?yàn)橐诙䝼(gè)小孩,所以沒堅(jiān)持讀下去,浪費(fèi)了很多時(shí)間。自年10月份左右吧(時(shí)間不是很記得)。

          我進(jìn)了明德國學(xué)中心這個(gè)群,在群里我雖然不常聊天,但我常常會(huì)關(guān)注群里的信息,有些熱心的朋友會(huì)發(fā)一些有益的網(wǎng)址出來,我都會(huì)點(diǎn)來看看。就這么不經(jīng)意,我進(jìn)了傳統(tǒng)文化(圣賢教育改變命運(yùn))的網(wǎng)站。在里面我看了幾個(gè)老師分享的故事,給我人生很大感染和推動(dòng)。

          以前自己是比較任性的。小時(shí)候只要媽媽罵一下,我就會(huì)躲起來,讓媽媽找不到,讓她著急。結(jié)婚后,老公對我很好。每天三餐都是他在煮,買菜的活也是他包。

          但因?yàn)樽约旱钠獠缓茫會(huì)經(jīng)常吵架。感覺老公不能干,老拿他跟別人比。搞得自己也無心教育孩子,F(xiàn)在大女兒也學(xué)到我的大噪門,只要妹妹拿她的東西,就會(huì)大叫起來,從來不會(huì)讓著妹妹。自從看了傳統(tǒng)文化視頻后,我才感覺到自己錯(cuò)得太離普啦。自己再來對照弟子規(guī)里的話“父母責(zé),須順承”而我自己不但不順從地接

          受,還偷偷的躲起來。老公對自己這么好,不但不會(huì)感恩他,還埋怨他,你說這樣的家,有幸福嗎?很榮幸的是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,讓我現(xiàn)在改變了很多,從以前每天和老公吵,減少到我現(xiàn)在兩個(gè)月都不會(huì)吵一次。以前一年就只打三四個(gè)電話給爸爸媽媽,到現(xiàn)在每個(gè)月都會(huì)打兩個(gè)或三個(gè)電話回家,讓父母安心,現(xiàn)在跟爸媽的感

          情也加深了很多。有時(shí)忙,我沒來得及打電話回家,媽媽就會(huì)來電話,問怎么這么久沒電話,沒事吧!可想而知,父母以前對我們是多么擔(dān)心呀。

          今年回家過年,都給爸媽和公婆帶了禮物。之前問他們想要我們帶些什么,他們都說不用啦。你現(xiàn)在是有家的人啦,要養(yǎng)小孩,小孩讀書都要錢。只要你們都健康平安回來就好。但是,她們收到我們的禮物時(shí),看得出來,他們真的很開心。舉例說:“自從我買了這件衣服給公公,他穿上衣服,感覺很合身。所以他就每天都穿著這件衣服,不舍得脫下。雖然以前也有買給他,但因?yàn)椴粔蛴眯模I回去的都不是很合身,所以他都沒穿!

          我要感謝中國傳統(tǒng)文化,是他讓我認(rèn)識(shí)到什么是對錯(cuò),讓我知道父母的不容易,所以我要加倍孝敬父母,讓他們放心。

        讀弟子規(guī)有感5

          “天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”,你知道這是什么意思嗎?你一定和我第一次讀它時(shí)的感受一樣,感到迷惑不解,不過,沒關(guān)系!你先看彩圖,在讀譯文,你的好奇心就油然而生了,然后,再跟著拼音把它們讀出來,一次、兩次,保證你愛不釋手,它就是《千字文弟子規(guī)》。

          《千字文弟子規(guī)》是我國歷史上最著名的兒童文化課本,適應(yīng)各種年齡人誦讀,它不僅有注音、注釋,還有譯文和故事,讓我在學(xué)習(xí)中還可以了解到與此相關(guān)的典故,而且配有彩圖,深深地吸引了我。

          在《千字文》里,我學(xué)到了很多知識(shí):“罔談彼短,靡恃己長。信使可覆,器欲難量”。意思是:“不要總談別人的短處,不要總夸自己的長處。幫人要誠實(shí)可信,一言一行經(jīng)得起檢驗(yàn),,心胸要寬闊,氣量要大度得讓人難以測量”。這兩句和我們學(xué)習(xí)過的《陶鑵和鐵鑵》的意義相近,都是教我們做人的道理。還有惜時(shí)的“尺璧非寶,寸陰是竟”。讀起來朗朗上口。我常常學(xué)著古人吟詩的模樣后背著雙手,搖頭晃腦地把它讀出來,然后在媽媽的詢問下把它們的意思說出來,必定會(huì)贏來一片稱贊,這時(shí)我忙引用《弟子規(guī)》中“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”。來表達(dá)我學(xué)習(xí)的目的。

          如果說《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的字,巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識(shí),那么《弟子規(guī)》更是形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。

          你看“才大者,望自大,人所服,非言大”;“見人惡,即內(nèi)省.有則改,無則警”.教我們做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。而“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”!安涣π,但學(xué)文,長浮華,成何人”?則教會(huì)我們讀書的方法和用學(xué)到的知識(shí)親身去實(shí)踐,不要華而不實(shí)!皩挒橄蓿o用功,功夫到,滯塞通”。是我在學(xué)習(xí)中深得體會(huì)的一句。它仿佛一位和藹的老師,面帶笑容地告訴我:“讀書學(xué)習(xí),時(shí)間要安排得多一些,但是仍然要抓緊用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面對這樣一位“老師”。我焦躁的心能夠平靜地面對難題了。

          《千字文弟子規(guī)》不愧為我的良師。有了它,我希望自己“能親仁,無限好,德日進(jìn),過日少”。你信嗎?

        讀弟子規(guī)有感6

          今天,我拿起手中的一本書《弟子規(guī)》,并認(rèn)真閱讀了書中內(nèi)容。這本書教會(huì)了我們很多做人做事的道理,即教會(huì)了我們什么事該做,什么事不該做。

          當(dāng)中讓我感悟最深的一段話便是:“朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!边@段話的意思:清晨要早起,不要睡懶覺;夜晚,不要為了一些不必要的事情,經(jīng)常熬夜從而損壞身體。畢竟人生很短暫,所以每個(gè)人都要珍惜自己的寶貴時(shí)光。每每讀到這一段話的時(shí)候,我的腦?倳(huì)浮現(xiàn)出那一件事。

          記得有一天的夜晚,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看著自己最喜愛的電視劇,這時(shí),媽媽朝我走過來,對我說:“芳芳,該睡覺了!趕緊把電視關(guān)了,不然明天上課會(huì)沒有精神的!甭牶螅壹傺b可憐兮兮地對媽媽說:“就一集了,等看完了我馬上回房睡覺,求你了,媽媽”可媽媽二話不說,就把電視機(jī)關(guān)了,還不停地念叨:“小孩子不能睡遲覺,不僅傷害身體,還很容易衰老的,你要聽話,趕緊回房睡覺!”盡管如此,我還是滿臉的不情愿,可在媽媽的要求下,最后我還是乖乖回到房間去了。沒想到,剛進(jìn)房門,我就看見床上躺著一臺(tái)平板電腦,心里不禁一陣竊喜:幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)拿走,嘻嘻,我可以拿它看電視劇咯!于是,我快速關(guān)了房燈,偷偷看起了電視劇。就這樣,我看了一集又一集,結(jié)果實(shí)在是困得不行了,我才不知不覺中睡著了。

          天亮了,媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我才發(fā)現(xiàn)自己只睡了四個(gè)小時(shí)!難怪眼睛感覺都睜不開了。然后,我睡眼朦朧地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱!鞍!”我發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己眼睛腫了起來,還有厚厚的黑眼圈,嚇得我直后退。

          這件事給了我一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。從今以后,我要時(shí)刻謹(jǐn)記:朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。不要再為一些不必要的事情熬夜,要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,也愛護(hù)自己身邊的每一個(gè)人。

        讀弟子規(guī)有感7

          所以這本書是每個(gè)人,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典、效仿圣賢的人都應(yīng)該讀的。這本書以孝悌仁愛勤謹(jǐn)信義為核心,具體列舉出了做子女或?qū)W生在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的行為規(guī)范,概括了歷代對童蒙的要求,通俗易懂,朗朗上口。在《弟子規(guī)》中,第一條的內(nèi)容就是“入則孝”,由此可以看出《弟子規(guī)》非常注重感恩教育,入則孝”條目有六層意思,講的都是在家里與父母相處時(shí)的角色規(guī)范。聽父母話,接受教誨,照顧父母起居,讓父母安心,不任性,不藏私,滿足父母心愿,不講條件,父母有錯(cuò)誤時(shí),用委婉的方式規(guī)勸、精心侍候病中父母,辦喪事要心存哀戚、合乎禮節(jié),這一切的一切都是從“感恩”這兩個(gè)字出發(fā)。

          “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!保盀貘f反哺,羊羔跪乳”,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”都告訴我們要感恩父母,對曾經(jīng)幫助過自己的人心存感激之情。讀了這本書,以前的我覺得對父母已經(jīng)非常孝順了,但對照書中所說,才發(fā)現(xiàn)自己做得并不是很好。就拿《弟子規(guī)》里的“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶”來說,這短短的12個(gè)字就告訴我們,父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。

          在這一點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)生活中的我就做得很不好。有時(shí)爸爸媽媽叫我的名字讓我去做事,喊了好幾遍,我才慢慢地答應(yīng)一聲。做事時(shí)也總是慢慢吞吞,父母催了好幾遍才加快速度把它做完,為此父母說了我好幾遍,我都不當(dāng)回事。讀了這句話,我很是羞愧,以后一定要把這個(gè)壞毛病改掉,因?yàn)檫@不僅是對父母的不尊敬,也是對父母不知道感恩的表現(xiàn)。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多知恩圖報(bào)的故事。在玉樹大地震期間,當(dāng)救援人員把一位被困12小時(shí)的小姑娘從廢墟中救出來時(shí),小姑娘對救援人員說的第一句話是:“謝謝你們,打擾你們,我一輩子都忘不了你們!”小姑娘在生死存亡之時(shí),還具有一顆感恩的心,實(shí)屬讓我們敬佩!花瓣在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是花朵對滋養(yǎng)它大地的感恩;駿馬在麥綠的草原奔馳,舒展著一幅動(dòng)人的畫面,那是駿馬對哺育它草原的感恩。讀完《弟子規(guī)》,感恩之心在我的心中扎根,讓我們在生活中學(xué)會(huì)感恩,那就要從生活中點(diǎn)滴小事做起,從言行到行動(dòng),在快樂成長中同時(shí)懷有一顆感恩的心!

        讀弟子規(guī)有感8

          “孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”自古就是先賢們?yōu)槿颂幨、安身立命的行為?zhǔn)則,是我中華民族精神思想的瑰寶,近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多。弟子規(guī)從“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”五個(gè)方面闡述了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,下面我就談一談我的讀后感。

          1、入則孝。百善孝為先,是父母給予了我們生命,把我們養(yǎng)大成人,讓我們認(rèn)知這個(gè)世界,父母的恩情需要我們用一輩子的光陰去報(bào)答。

          2、出則悌。對待我們的兄弟姐妹,要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。除了我們的父輩,在我們的一生中,給予我們很多關(guān)心的或許就是我們的兄弟姐妹了,所以,對我們的兄長要恭順,對我們的晚輩要愛護(hù)。

          3、謹(jǐn)而信。先賢告訴我們“謹(jǐn)”這個(gè)字,就是要我們在日常生活中做一個(gè)謹(jǐn)小慎微的人,養(yǎng)成對事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,做事要三思而后行,不沖動(dòng)莽撞!靶拧眲t是一個(gè)人立足社會(huì)的根本,俗話說人無信則不立,在生活中,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

          4、泛愛眾而親仁。每個(gè)人在社會(huì)上都是一個(gè)值得尊重個(gè)體,不要因?yàn)樗呢毟F而瞧不起,也不要因?yàn)樗娘@貴而趨炎附勢,要盡可能的關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的人,因?yàn)椋?zèng)人玫瑰,手有余香。

          5、行有余力,則以學(xué)文。隨著我們的成長,接觸的新鮮事物就越來越多,如今的社會(huì)發(fā)展也是日新月異,這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐。

          通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我感觸很深,幫助我樹立了正確的行為準(zhǔn)則觀念,我將把我學(xué)到的東西融入到我的生活中,嚴(yán)于利己,寬以待人,做一個(gè)對社會(huì)有益的好公民。

        讀弟子規(guī)有感9

          中華民族積淀五千年歷史文化,薪火相傳,形成了優(yōu)良傳統(tǒng)美德,彰顯于世界文明史。從朱熹的《童蒙須知》,到王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》,再到李毓秀的《弟子規(guī)》,幾代大師巨儒,秉承儒家教育傳統(tǒng),注重優(yōu)良品德從日常行為抓起,先立德,后立身,因此,中華啟蒙教育理論為世人所共同推崇,成為人類社會(huì)寶貴的`精神財(cái)富。

          《弟子規(guī)》乃儒家圣賢之古訓(xùn),是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編撰的!耙(guī)”即規(guī)范,指的是儒家的傳統(tǒng)思想。全書以《論語·學(xué)而篇》的“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”為中心,用三字經(jīng)形式闡述而成。它從日常倫理、出門居家、待人接物、為人處世、求學(xué)做人及社會(huì)生活等各個(gè)方面,闡述圣哲的智慧和人生態(tài)度,詮釋人類賴以生存的傳統(tǒng)價(jià)值觀,主張凡事從身邊做起,從自己做起,有諸己,求諸人,其國學(xué)高論、名師大德和哲人圣言,為國內(nèi)外儒、釋、道各家共同倡導(dǎo),被視為人際交往的禮儀規(guī)范和求學(xué)做人之根本。

          首先,《弟子規(guī)》告誡人們要孝敬父母親,友愛兄弟姐妹。孝悌是中華文化的基礎(chǔ),古人云“百善孝為先”,又曰“舉忠臣與孝子之門”,這是因?yàn)槭匦⒌勒弑赜幸活w善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!北啬芊⻊(wù)于大眾,為天下人謀利益。所以,有人提議把孝道列為考察干部的必備條件,這并非沒有道理。從治身,到治家,再到治國,孝行是創(chuàng)造和諧社會(huì)、安樂生活的重要因素。

          其次,《弟子規(guī)》告誡人們要慎言謹(jǐn)行,講求信用。“若無規(guī)矩,不成方圓!鄙鐣(huì)是有文明準(zhǔn)則的,穿著整潔,舉止文雅,戒煙節(jié)酒等,都是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),作為員工也代表著公司的形象,應(yīng)予充分重視。做人也是要講信用的,“誠者有信,仁者無敵”,唯有誠信待人,才能贏得信任。我公司曾因產(chǎn)品包裝的小小失誤,寧愿蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失而召回該批的全部產(chǎn)品,為的就是贏得客戶的信任,樹立起過硬的品牌。正因?yàn)槿绱耍径啻伪辉u為“A級(jí)誠信單位”。

          再次,《弟子規(guī)》告誡人們要親愛民眾,親近仁者。一個(gè)人如果對親人、同事、朋友、客人親仁,必定會(huì)贏得廣泛的尊敬,從而樹立起崇高的威信。我國領(lǐng)導(dǎo)人的親民形象贏得了東西方社會(huì)的普遍贊譽(yù),我們也經(jīng)常說:“員工哪怕失去了一根稻草,公司也愿意用金條去換回!惫緦T工的一片愛心,也贏得了員工對公司的無限忠誠,而這正是公司沖破困難走向輝煌的重要保證。

          最后,《弟子規(guī)》告誡人們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的員工必定是充滿朝氣的,一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)也必定是充滿活力的。唯有學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)和企業(yè)發(fā)展的腳步,與時(shí)俱進(jìn)。

          《弟子規(guī)》可讀可悟,可言可行,至平至常,至神至圣,是治學(xué)、修身、齊家之范本,亦為正心、做人、立業(yè)之經(jīng)典,各個(gè)階層人物、各種年齡人、各行業(yè)職員細(xì)讀這篇文章,定會(huì)感受到中華美德的深厚底蘊(yùn),沉浸于情感教育的字里行間,從而深受其感染和熏陶。

          中華民族是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的民族,中華國土是名副其實(shí)的禮儀之邦,但由于西方價(jià)值觀的影響,當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了社會(huì)倫理失綱、人心不古、道德淪喪等現(xiàn)象,我們有必要通過學(xué)習(xí)經(jīng)典來突出人本思想和人文關(guān)懷,傳承精神文明和傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧社會(huì)與和諧世界。

        讀弟子規(guī)有感10

          最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

          首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

          “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          【凡是人。皆須愛。天同覆。地同載。】

          因?yàn)橛袗鬯阅愕纳罹统錆M陽光

          陽光灑在公路上,公車緩緩的靠站停下。被華麗的服飾裹著的人們,手上大包小包的簇?fù)砩宪嚒?蓱z的小妹妹卻被擠得離車門一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,最后終于上了車,一個(gè)阿姨讓了座埋頭走了。接踵而來的大叔,滿臉躺著汗水,略喘息著。行李沒有空位放,無奈的一聲輕嘆。抱著孩子的媽媽靠著座位,身體伴隨車的慣性傾斜著,然而抱著孩子的雙手姿勢還保持著,寶寶依舊在手中靜靜的睡著。車門正要關(guān)閉,最后上來的是那位可憐的老奶奶,佝僂的身體,伸出一只干癟了的手拍著車門。門始終再次打開,老奶奶只好站在靠前門的階梯處。端詳了一下雙鬢,一直凝視著玻璃外面的世界。

          車上座無虛席。連談笑聲也只存在過去。車開了,是那么緩慢而顯得沉重。

          冰涼的空氣縈繞在我們的身邊。是金錢蒙蔽了雙眼,是欺騙歷練出冰冷的心,還是社會(huì)的風(fēng)氣籠罩了灰蒙蒙的世界?

          黑夜,被繁華的城市點(diǎn)綴得燦爛迷人,也許某些人正在陶醉。而有些東西卻悄無聲息的失去著。我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中

          我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的

        讀弟子規(guī)有感11

          "啥?誦讀并背誦經(jīng)典,啊呀!我的媽呀!"這話從一個(gè)扎著"美國小火雞"辮子的女孩口中,飛迸出來,太具有殺傷力了!平日里讓我們背背課文就難于上青天,現(xiàn)在可是經(jīng)典呀!這不是強(qiáng)人所難嘛!怎么可能辦到?唉!

          真是說到做到不放空炮,緊接著一項(xiàng)又一項(xiàng)的關(guān)于經(jīng)典誦讀的程序,接踵而來,剛開始我們是集體誦讀,后來干脆給了我們誦讀自習(xí),緊接著又不惜花大價(jià)錢,聽復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠的視頻講授,給我們安排時(shí)間學(xué)習(xí),仔細(xì)了解每一句話的含義,讓我們有所啟發(fā),剛一開始我們都抱著玩一玩,看一看就算了的心態(tài)!

          直到有一次誦讀時(shí)間老師說:看完了,就再也看不上了,你們到以后會(huì)后悔的,我們都沒有多大覺悟,后來老班規(guī)定說只要誰背過就給獎(jiǎng)勵(lì),這才激發(fā)了我們的斗志(當(dāng)然包括本人在內(nèi))以后我們上早操的時(shí)間從未拿過課本,人手一本《弟子規(guī),開始了競爭,漸漸的我開始對《弟子規(guī)》有了興趣,該看的時(shí)候我也認(rèn)真的看,對句子也有大部分了解,日常生活中我的行為也規(guī)范了很多,"功夫不負(fù)有心人"我很順口就能把《弟子規(guī)》背出來。

          但我更覺得應(yīng)該把,弟子規(guī)》讓家長們讀一讀,這樣效果就會(huì)比讓孩子讀好很多,因?yàn)榧议L只要斷了孩子的欲望,不由著孩子走,就可以讓他減少這種依賴性,雖然現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女,但也不應(yīng)該太過寵愛,更應(yīng)該讓他們明白自己責(zé)任的重大,讓他們更要早早明白如何做一個(gè)人。

          唯有先成人,才能成才,才可以進(jìn)一步談?wù)摮晒?這是一個(gè)常理,每一個(gè)人都是知道的非常清楚的,可是有幾個(gè)人做到了,不是沒有,是很少!雖然,"金無足赤,人無完人"但我們也應(yīng)該努力,作為一個(gè)90后,我們的自制力很低,這是不可否認(rèn)的,但父母幫一幫也是可以的,但方法必須正確,所以從經(jīng)典中獲取一點(diǎn)也是可以的,但經(jīng)典也不一定全是對的,例如:弟子規(guī)》中有兩句"寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱"是錢文忠教授明確提出的,在時(shí)速發(fā)展的今天,在公路上每個(gè)人有每個(gè)人的路線,根本不存在這一現(xiàn)象,所以經(jīng)典不一定全對,但多吸取也是有益無害。

        讀弟子規(guī)有感12

          早在幾年前,媽媽就買了《弟子規(guī)》給我看,當(dāng)時(shí)的我年幼無知,不懂其中的道理,只覺得漫畫書很好看,漫無目的地隨手翻看了幾下,F(xiàn)如今,老師領(lǐng)我們深入走進(jìn)了《弟子規(guī)》,學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》讀本,我已經(jīng)被她深深迷住了,也終于明白了許多做人的道理。

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信”。其意:作為一個(gè)學(xué)生,首先要做到孝順父母,尊重師長,其次要做事謹(jǐn)慎,為人真誠,講究信用。看到這不僅讓我很慚愧,想想惜日的自己是多么不成熟,作為學(xué)生我在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),做事粗心馬虎,在家更沒有好好聽從父母的教導(dǎo),曾經(jīng)還把媽媽給氣哭過,真是太不應(yīng)該了!

          “父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!逼湟猓焊改傅慕虒(dǎo),必須恭恭敬敬地聽從;父母的訓(xùn)斥是有道理的,必須虛心地接受。而我卻常常把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),吹過算了,一只耳進(jìn),一只耳出,從不放心上。做錯(cuò)事要受到父母的批評,我便會(huì)很不耐煩,甚至還會(huì)頂嘴,有時(shí)還會(huì)滿嘴謊話為自己辯解,真是無地自容!

          “長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐!逼湟猓洪L輩如果站著,我們絕不可以坐,當(dāng)長輩坐下來了,吩咐我們也一起坐時(shí),我們才可以坐下來。這是一項(xiàng)非常重要的社交禮節(jié)。而我卻從一為沒有注意到這些細(xì)節(jié),每次吃飯我都是第一個(gè)坐下端起碗來自顧自地吃飯,有時(shí)看到喜歡的菜就全部夾在自己的碟子里,不給家人留一丁點(diǎn),真是太不懂禮貌了!

          “兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!逼湟猓盒值芘笥岩湍溃绻缓湍,父母就要操心,和睦了,父母就少了一份擔(dān)憂,就等于孝敬父母了?墒窍胂朐诩依锟偸菫榱艘恍┏缘摹⒂玫母妹脿幊巢恍荩3t[得全家雞犬不寧,惹得父母火冒三丈。爸媽一天工作已經(jīng)很勞累了,我卻還要惹事生非,這樣的行為,真是太沒良心了!

          再讀《弟子規(guī)》,讓我明白了許多做人的道理,做人要孝順父母、尊敬長輩;做人要講究信譽(yù),誠實(shí)善良;做人要謙虛謹(jǐn)慎、文明禮貌……是啊,如果連這些都做不到,將來怎么能立足社會(huì),成就事業(yè)呢?再讀《弟子規(guī)》也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,我想在今年的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則,時(shí)刻鞭策自己,去做一個(gè)真正的好人!

        讀弟子規(guī)有感13

          最近,我讀《弟子規(guī)》有感。首先,《弟子規(guī)》里許多教育我們做人的道理,其次《弟子規(guī)》還有許多傳統(tǒng)美德的教育,所以,在我讀《弟子規(guī)》的過程中,感悟很深。下面是我的感悟:

          首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

          “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。

          〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。

          人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。

          仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈。。。。。。 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

          通過閱讀《弟子規(guī)》,我感悟道理了很多做人的道理,當(dāng)然光感悟還是不行的,還要有實(shí)際行動(dòng),還要有實(shí)踐的過程。

        讀弟子規(guī)有感14

          新學(xué)期來到了,我們班級(jí)的背誦內(nèi)容改成了《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》主要講的就是我們做孩子,學(xué)生應(yīng)該做的事。比如說:孝順、有禮貌,書里其中有一條:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是父母叫我們的時(shí)候要馬上回答,父母讓我們做什么事的時(shí)候,不能偷懶。

          可是想一想我自己呢。爸爸媽媽讓我干什么事的時(shí)候,我總是拖拖拉拉。而且他們招呼我過去的時(shí)候,我也緩緩慢慢,有時(shí)候我還不答應(yīng)他們。不過以后我一定服從爸爸媽媽,他們讓我做事我也會(huì)盡我的全力去做。

          書中還有一條:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。講的是如果父母有病了的話,爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母,不能離開一步。

          我又回想起我小的時(shí)候:那次,我生病了。晚上的時(shí)候,爸爸媽媽一會(huì)兒給我拿藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙的不可開交。一夜都沒有睡覺,一直守在我的身邊寸步不離。

          而媽媽有病的時(shí)候我卻沒有一步不離地守在她身邊。我也就給她拿了一下水。不過以后我也會(huì)像她對我那樣寸步不離地守在她身邊。

          在生活中,爸爸媽媽為我做了很多事。而我卻沒有給爸爸媽媽他們做太多事。不過以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來回報(bào)他們。我一生也不會(huì)忘記父母對我的恩情的!

        讀弟子規(guī)有感15

          作文一個(gè)大約一歲左右的小男孩,癱坐在一片廢墟中,絕望地哭泣!時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。先秦諸子云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“和而不同”,這些名言的千古流傳,就凸顯了和諧在人們心目中的重要地位。于是,我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?

          首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

          “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。

          我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。

          人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。

          仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈...... 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

          通過閱讀《弟子規(guī)》,我感悟道理了很多做人的道理,當(dāng)然光感悟還是不行的,還要有實(shí)際行動(dòng),還要有實(shí)踐的過程。

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