1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 一年級弟子規(guī)讀后感

        時間:2022-11-06 09:37:26 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        一年級弟子規(guī)讀后感集合14篇

          當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的一年級弟子規(guī)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一年級弟子規(guī)讀后感集合14篇

        一年級弟子規(guī)讀后感1

          "恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。"

          這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當以涌泉相報。"《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。

          讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

          在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

        一年級弟子規(guī)讀后感2

          上二年的時候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。

          記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的!碑斘野殉缘乃徒o媽媽時,媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時,我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!

        一年級弟子規(guī)讀后感3

          《弟子規(guī)》教育我們,要孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個名句:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。它告訴了我們青少年時代該干的事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點與優(yōu)點。

          讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是:斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問。他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意,不認真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交。對他說:我不與你這三心二意之人坐一張席子。說完,管寧認真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

        一年級弟子規(guī)讀后感4

          《弟子規(guī)》這本書,是我最喜歡的。因為里面的每一句話,都蘊藏著一個深刻的道理。

          以前,我對爸爸媽媽的批評總是不以為然,認為他們經(jīng)常為一點小事跟我嘮叨。讀了“父母教,須敬聽”后,我的思想和行動有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學家庭作業(yè),把“1·1﹤2”,誤寫成“1·1=2”,媽媽知道后當著全家人的面,狠狠地批評了我,說我做作業(yè)態(tài)度極其馬虎,并加罰了十道數(shù)學題。對媽媽毫不留情的批評,我的眼眶濕潤了,我知道媽媽“發(fā)火”也是對我的關(guān)愛,我沒有頂嘴,反而很快地完成了加罰的十道題。當我捧著完成的作業(yè)交給媽媽時,媽媽會心地笑了。

          今后,我要按《弟子規(guī)》的要求,嚴格規(guī)范自己的言行。對長輩和老師的教導(dǎo),要恭恭敬敬去聽,做一個懂事、孝順的好孩子。

        一年級弟子規(guī)讀后感5

          我愛讀《弟子規(guī)》,它讓我學到了很多知識。改變我的日常生活習慣和行為。如 :騎下馬,乘下車,過猶待,百步余,長者立,幼無座,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低……讓我感受很深,以前做不到的事情,現(xiàn)在可以做到了。

          記得有一次,媽媽帶我到姨媽家去,路上要坐很遠的車。我們一上車,人好多啊,沒有座位,我們只好站著。后來一位叔叔對我說:“小朋友,來這坐,我要下車了。”我很高興,謝謝了叔叔。叔叔下車時,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,售票員阿姨說:“誰給老奶奶讓個座啊。”可是等了好一會,沒有一個人起來。突然我想起《弟子規(guī)》里的話“長者立,幼無座”,于是我站起來說:“奶奶這里坐。”奶奶很慈祥地說:“小朋友,謝謝你。你真懂事!”我雖然沒有座位,站著也很累,但心里很開心。媽媽也高興的對我說:“孩子,今天你真棒啊!”

          我還會好好地讀我喜歡的《弟子規(guī)》,把它融入我的學習和生活中,我會很努力的,也會加油的。

        一年級弟子規(guī)讀后感6

          今天,我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時,要立刻回答,父母叫我們做事時,我們不能偷懶,但是,我在生活中,這些我都沒做到。

          生活中,媽媽叫我的時候,我都是百般的不情愿,總是問:“咋了?”有一次,媽媽真急了,一下子吼起來:“不會好好說話嗎?”我連忙說:“會、會!庇质且淮危瑡寢屪屛胰ベI鹽,我想看電視,就說:“你不會去買呀!”媽媽一聽我這話,一下子發(fā)起火來:“怎么了啊!現(xiàn)在去買個鹽,你都不去買了,啊!”我一聽,知道自己理虧,連忙去買。

          生活中的小事有很多,在不經(jīng)意之間,我們要改掉自己的壞毛病,做一個好學生。

        一年級弟子規(guī)讀后感7

          時間如流水,一晃大半個學期都過去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半,即將進入尾聲。猶記得,開篇的“弟子規(guī),圣人訓.......”,因為朗朗上口,孩子記得特別快。可到了后面,越來越難,越來越拗口,還有很多生僻字,有的我都不認識。通常都是我先讀一遍,然后教孩子讀。接著,給他講解意思,然后再附上一個小故事,這樣加強他的記憶,最后我和孩子都背會了。其中印象最深刻的是“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽! 這一段孩子不僅熟讀成誦,還落實到了行動。

          《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺,讓孩子改變良多。

        一年級弟子規(guī)讀后感8

          《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學,不要因為學習有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W、好問,咱們要成為向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因為孔子是一位很有才的人,他是一位偉大的思想家和文學家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。

          向孔子學習要注意三點,一個是禮貌,一個是好學、好問,第三個是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習慣,不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識對我們有益處,就一定去讀。

          還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

        一年級弟子規(guī)讀后感9

          老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī),我背的那幾句弟子規(guī)是:“善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧.凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的少。

          這使我受益匪淺,我以后要好好的學習弟子規(guī),多學知識,讓我的'得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。

        一年級弟子規(guī)讀后感10

          《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》,它將會讓你受益匪淺。

          人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候培養(yǎng)。

          我想,一個人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識。

          《弟子規(guī)》可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會,提高修養(yǎng),何樂而不為?

        一年級弟子規(guī)讀后感11

          《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,我現(xiàn)在已經(jīng)全部會背誦了,也領(lǐng)悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會愈加勉勵自己。揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會招來禍端。善相勸,德皆建;過不規(guī),道兩虧。他的意思是,好友之間相互規(guī)勸,力盡善行,雙方的品德都會有所虧損。我以后還要好好學習《弟子規(guī)》,讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。

        一年級弟子規(guī)讀后感12

          今年暑假我讀了一本非常有意義的書,這本書的名字叫《弟子規(guī)》

          《弟子規(guī)》這本書是根據(jù)我國大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,言行要小心謹慎,做人要誠實守信。我們在學會做人以后,還應(yīng)該好好地學習,以獲取有益的學問弟子規(guī)讀后感100字弟子規(guī)讀后感100字。

          《弟子規(guī)》這本書是我的良師益友,我要嚴格按照書上說的要求自己,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

        一年級弟子規(guī)讀后感13

          讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。

          吃午飯時,我看見媽媽還站著,我就想到了“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐。”如果長輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對我說:“坐下吃飯吧!”我才坐下。

          開始吃飯了,我想到了“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則。”對飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進了廚房。

          晚上睡覺時,我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓,到污穢!泵弊雍鸵路(yīng)當房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準備睡覺。

          今天我收獲不小,學習又踐行了弟子規(guī),很開心。

        一年級弟子規(guī)讀后感14

          今天,我學習了《弟子規(guī)》這本書。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍,讓自己心中灑下更多善良的種子,并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友!兜茏右(guī)》里有許許多多做人的基本,這都是老祖宗留下來的“寶貴財產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財產(chǎn)”。

          《弟子規(guī)》這本書帶給我了快樂,每當我遇到困難的時候,總會拿起這本書看一看,用他來打開我的心結(jié)。每當我面對道德抉擇的時候,總會拿起這本書看一,從中找到解決的方法。《弟子規(guī)》是我們學習的好榜樣,雖然他只是一本書,但有著巨大的魔力。它可以讓社會上那些不道德的人改邪歸正。

          我非常欣賞《弟子規(guī)》,我希望每一個人都學習《弟子規(guī)》,并且?guī)椭鐣夏切┎坏赖碌娜烁男皻w正。

        【一年級弟子規(guī)讀后感】相關(guān)文章:

        一年級《弟子規(guī)》讀后感07-05

        一年級弟子規(guī)讀后感10-20

        一年級弟子規(guī)讀后感10-19

        弟子規(guī)讀后感一年級11-22

        《弟子規(guī)》讀后感精選10-23

        《弟子規(guī)》的讀后感11-02

        弟子規(guī)讀后感想11-02

        弟子規(guī)讀后感精選11-01

        弟子規(guī)的讀后感09-19

        《弟子規(guī)》讀后感01-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>