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      2. 《弟子規(guī)》讀后感600字

        時間:2021-12-03 08:14:16 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全

          當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感600字大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全1

          《弟子規(guī)》是一本教會人做人做事的智慧書籍,是中國古代人民智慧的結晶,也是一本必讀的教育讀物,歷經(jīng)數(shù)百年而不衰,足見其魅力。我相信這本經(jīng)典讀物會得到無數(shù)人的喜愛,不單單是引導我們如何約束和規(guī)范我們的行為,更重要的是帶給我們做人的道理。

          經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點就是,不管你讀多少遍,每次都會有新的理解與感悟,這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文,傳承了儒家思想,完美詮釋了儒家仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,這些都是做人做事的原則。它教會人如何對待父母長輩兄弟,如何端正自己的行為,如何做一個品行端正的人,如何做一個博愛,仁慈的人。舉例可謂面面俱到,可以說這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),對于作者細致全面的講解,我表示由衷的佩服。每一條行為規(guī)范都可以做一個主題展開詳述,其中我對“入則孝”中的如何孝順父母有非常強烈的認同感。這讓我想到現(xiàn)在社會中的一些現(xiàn)狀,完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對父母的批評,做子女的就應該順從的聽取教誨,而不是貿貿然頂撞。現(xiàn)代人生活的環(huán)境不一樣了,想法多了,聽不進去任何說的話,包括自己的父母,他們能當面頂撞,搞的父母都不敢當面說他的不是。父母在做錯的時候,我們也應該注意方式方法的耐心勸導,始終把孝和尊重放在首位。不管什么時代,父母對子女的心永遠不會改變,他們最大的期望不是要子女大富大貴、出人頭地,而是平平安安。只有當你為人父母了,你才會理解這樣的心,養(yǎng)兒方知父母恩。

          我讀《弟子規(guī)》,為的就是及時發(fā)現(xiàn)自己的行為,及時改正自己忽略的不良行為,用書中的要求規(guī)范自己,鞭笞自己,讓自己做得更好。

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全2

          “修身齊家治國平天下”這句名言每個人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實地去踐行的卻少之又少。人們有時把目光放的太遠而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今天仍可以借鑒。

          當今社會,經(jīng)濟高速發(fā)展,物質充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟發(fā)展,導致了各種不文明的社會現(xiàn)象,折射出個人素質需待提高。《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,順從兄長,謹慎少言,誠實守信,愛周圍的大眾,親近仁德的賢人,有富余的精力應該多讀書學習。它涵蓋了為人基本準則,對提高個人素質有很大幫助。

          中國自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一。可能有的人會問,這本書籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書籍確實是小孩讀物,但對能提升自身素質的讀物我們不應該拒絕,有時間看一看、讀一讀、品一品,回味無窮。也有人會問,我們應該閱讀更加出名、深奧的書籍,小書籍,不值得一閱;“書籍是人類進步的階梯”,每一階段都要反復閱讀、思考,同時也需要反復閱讀最基礎的書籍,方能更上一臺階。

          希望我們能在浮躁的社會中留有一方靜土,精心耕耘、有始有終。

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全3

          “弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信”,校園里不時傳來瑯瑯的讀書聲。寒假期間,我又重溫了一遍《弟子規(guī)》,又有了更大的收獲。它是我國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,也是先賢智慧的結晶。它告訴我們許多做人的道理,從“入則孝”到“出則悌”從“謹”到“信”。《弟子規(guī)》雖然文字不多,卻包含了儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁等思想,為我們的讀書學習方法、待人處世原則,提出了明確的行為規(guī)范。

          我是一個愛讀書的女孩,但是有個看完書就隨手亂放、從來不知道放回原處的壞毛病。每次都是媽媽一邊嘮叨一邊幫我把書收拾起來。有一次,我看完《木偶奇遇記》,隨手放到一個地方,當我再想繼續(xù)看時卻怎么也找不著,心里焦急的差點兒哭了。媽媽知道了,一邊幫我找書一邊教育我:“列典籍,有定處;讀看畢,還原處。這樣就不會丟失了。”最后終于在我的.鋼琴下找到了。聽了媽媽的話,看著失而復得的書,我既高興又慚愧。從此以后,我每次看完書都及時送回原處,再也沒有丟失過。

          “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確義。”這幾句話,也讓我受益匪淺。以前我在學習和對待作業(yè)上不夠認真,經(jīng)常要媽媽督促。遇到不懂的問題,經(jīng)常偷懶沒有記錄下來,課后查找原因。也沒有及時向老師或同學請教,含糊了事。在讀過了《弟子規(guī)》后,及時發(fā)現(xiàn)了自己存在的缺點。現(xiàn)在我經(jīng)常對照《弟子規(guī)》提醒自己,相信以后我的學習成績會越來越好。

          《弟子規(guī)》給我們帶來巨大的精神財富,讓我們從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。讓我們行動起來,精心研讀《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》。做一個品德高尚、成績優(yōu)異、對社會有益的好少年!

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全4

          剛剛開始看《弟子規(guī)》的時候,我?guī)缀蹩床欢囊馑迹髞戆职纸o我買了一本少兒版的,我才看懂。原來弟子規(guī)就是人們常說的三字經(jīng)。我看完《弟子規(guī)》后覺得它是一本教育人如何孝順,如何對待身邊的人和事的書。這本書對于我來說有著很大的作用,因為我從這本書上學到了很多做人的道理。同時我還更加深刻地懂得了很多與人相處時要注意的,我更要做一個孝順父母的人。《弟子規(guī)》是清朝李毓秀寫的,這本書是以《論語》的“入則孝,出則弟”開篇的,怪不得我覺得那么熟悉。通過這本書我們可以學到很多待人處事的道理,雖然我們現(xiàn)在與同學相處并用不了大人處事的道理,但是我們卻可以學著如何去孝順父母,尊敬長輩。

          對弟子規(guī)的學習,讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。

          泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習,要經(jīng)常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質和修養(yǎng)。

          親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

        《弟子規(guī)》讀后感600字大全5

          《弟子規(guī)》里面有兩句話:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”。意思是:要愛護自己的身體,不要使身體受到傷害,讓父母親憂慮。更要注重自己的品德修養(yǎng),不可以做出傷風敗德的事,使父母親蒙受恥辱。

          在學校,我雖然是個女孩子,但是比男孩還淘氣,有時會摔傷,回家,媽媽是既生氣又心疼。我有決心要改掉亂跑亂跳的壞習慣。下課,我就靜靜的坐在教室里看書,有時候,就到操場走一走,漸漸的,我變文靜了。不再碰傷自己。媽媽說“讓媽媽不操心,這才是孝順的好孩子!”

          媽媽最擔心的是我走丟。有一次,我跟同學去玩,沒有告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽到處找我都找不到,可急壞了爸爸媽媽。最后找到我,爸爸罵了我一頓。我很委屈,不就是一點小事嗎?干嘛對我這么兇?后來我才知道媽媽太害怕了。把這件事情發(fā)到了班級的QQ群上了。有一個家長說:你以后要把女兒教好呀!原來是我做錯事,讓爸爸媽媽受驚嚇。他們才會這么生氣,我真的太不孝順了。

          媽媽給我買了一塊兒童定位手表,我就能隨時和爸爸媽媽保持聯(lián)系了,我用得很開心,爸爸媽媽也不用擔心了。我很快樂,爸爸媽媽也說我孝順。

          孝順父母最好的方式,就是保護自己身體,讓父母安心,保護心靈的健康,就是最好的孝順。

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