[熱]《匆匆》讀后感14篇
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感 篇1
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我奮發上進。
“燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去,原來作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的`燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光、奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作,可以增長知識、創造財富。工人叔叔制造機器需要時間;農民伯伯耕種莊稼需要時間;醫生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富、時間就是生命。
俗話說得好——“光陰似箭,日月如梭!睂氋F的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
怎樣才能做一個珍惜時間的人呢?我真著急。『薏坏靡话淹献r間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。
《匆匆》讀后感 篇2
我喜歡小說,一般的原因是,它的基本沒有脫離現實性,以及貼近我這一代的迷茫與經歷,我想窺視他們的成長,想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態和途經,偶爾也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結果!而《匆匆那年》里的`人和事能夠恰如其分的安拓在我們身上,我們同樣是80后,雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲,但我們經歷了這樣一個同樣的時代,同樣的教育環境,同樣的情感歷程,但他們的匆匆那年遠比我的匆匆那年波瀾壯闊,暫且用這個詞來形容,我一時半會想不起什么更加恰當的詞來形容他們的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《與青春有關的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的,“時光已逝永不回,往事只能回味,憶童年時竹馬青梅,兩小無猜日夜相隨……”
匆匆那年,那年匆匆,這是一個回不去的故事,發生了這么多這么多的刻骨銘心,卻永遠也不能回去了,情感是這樣,人生其實不也是這樣嗎寫了這么多,連帶著語無倫次,一向講求理性邏輯的我,也不修飾了,本來這就是一篇有感而發的讀后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷,也讓我體味了一遍轟轟戀戀,體味了一下愛恨情愫,觸發了一下我麻木已久的情感淚腺,我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心!
淡淡的一句:真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己,已經擁有的別丟了,還沒擁有的,一點一滴,一步一步讓你的人生刻骨銘心吧。
《匆匆》讀后感 篇3
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@些都是珍惜時間的名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候,日子從水盤里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笨傊,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業,一天做完了,而且質量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。
“在逃去如飛的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的'事(學習),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?
我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個牙牙學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學好問,做個不拋棄時間、不浪費時間的人,這樣我們才不會白白走這一遭了。
《匆匆》讀后感 篇4
《匆匆》讀后感 篇5
“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環反復,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今天”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊
我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!
我們不該在昨天中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的.時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在于今天的努力。
我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。
《匆匆》讀后感 篇6
今天,我們學了《匆匆》一課,是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,它細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的`復雜心情。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十二個光環,驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學彈琴的,可學到一半,由于長時間地在室內練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。
我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……結果到現在,一事無成,就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有近個月,假期作業我全部都堆到開學這幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
《匆匆》讀后感 篇7
《匆匆》這篇文章是緊緊的圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間飛快的流逝,表達了作者對自己虛度的光陰而感到惋惜,且又為自己的前途不明而感到彷徨。
作者不在于描繪春景的實感,而是用這種情緒將作者感染,與此同時又生動形象的暗寫出了這春景的畫面里顯現出大自然的榮枯這就是時間飛逝的蹤跡,由此作者開始追尋自己日子的行蹤。
在這匆匆的時間里,作者不停的徘徊、深思而又執著得知求著,可現實的黑暗與自己的熱情相抵觸,使作者更清楚的看到過去的.日子像輕煙薄霧一樣被風兒吹散。
《匆匆》表現出了作者追尋時間行跡而引起的飛快流動。對呀,時間如流水,一去不復返,日夜在不斷循環的更替,可是今朝卻不復再來。
時間沒有聲音,沒有影子。每個人都擁有著自己的時間,但有些人卻無法合理地安排和支配時間,只能讓時間從自己的身邊偷偷溜走。
在人生的道路中,無論遇到怎樣的困難,挫折與委屈,都要認真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己獨特的價值與意義!因為每一秒都在隨著時間流逝,不要動搖,不必辯解,只要有一絲動搖就會耗費心力,耗費時間和生命。
看完這篇散文我深有感觸,讓我們覺悟起來,從現在開始,從下一秒開始,學會珍惜時間。
《匆匆》讀后感 篇8
“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間!”這是我讀了朱自清爺爺的散文——匆匆后最深的感觸,這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
匆匆這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天;過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子里,我們做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現在起,我們是否應該珍惜時間呢?
是的,其實有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的`人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學習和為人民服務……他們的精神多么讓人敬佩!
在我們日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”。可是我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學。
讀了匆匆一文后,我受益不淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“花有重開日,人無再少年”我一定要好好充實自己,多學習,多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!
《匆匆》讀后感 篇9
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@句話出自朱自清的《匆匆》,學了這篇文章,我才知道時間多么珍貴。
從《匆匆》這篇文章中,我明白了時間是一去不復返的,日子是不可挽留的,它不知不覺地從我們身邊溜走,無論我們是無奈還是痛心,它都一去不回頭。
時間就這樣悄無聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說“我何曾留過像游絲一樣的痕跡呢?”他認為自己在這有限的時間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個不會珍惜時間的孩子,把大把的時間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我懂得只有珍惜時間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分的利用了每節40分鐘的時間;放學后,認真完成作業,提高作業效率。充分利用時間做有意義的事情,我們就能成為時間的主人。
歲月不饒人,再有本事的.人也無法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學習,當我們老的時候才不會后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
“花有重開日,人無再少年!边@句話一點也不假,不論怎樣日子過去了,就不能指望它再回來了。我現在正是努力生長的好時期,我要把握時間,好好吸收知識的養分,在這有限的時間實現出無限的價值!
《匆匆》讀后感 篇10
今天,我們剛學完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽摹1磉_了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復返的。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數數,時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學習。
只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的`人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學習。
當老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經被我浪費了的時間,心里有點內疚,又很無奈,也很惋惜。我帶著這種復雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!
《匆匆》讀后感 篇11
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!闭缰熳郧宓纳⑽摹洞掖摇分姓f的一樣,如果我們以前浪費了時間,時間也不會等你,它只會越來越快,這樣,以后你就會一直想把它挽留住,可是萬劫不復了。就如“壯士一去不復返!
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兛偸钦f,明天過了還有明天,可是,一個人的一生又有多少個明天呢?俗話說:“今日事,今日畢!彼,對于我們而言,把握今天,讓自己的'光彩展現于今天,而不是想著還有明天,時間不可能停留在明天。讓我們活在當下,有效地利用時間,把握現在。
每次在家里練琴時,總是不想練,這時,我總會想,這明天再練算了!可是明天又會想,明天再練算了!總是這樣重復,然后到了去上課的時候,彈不出來被老師罵。當時就想著,回去一定要好好練琴,下次一定要彈得很好,可是,依然明日復明日地推。每天早上起床也是,要不就是自己在想:再睡幾分鐘,要不就是有天使和惡魔在說話,惡魔說:“再睡5分鐘”。天使說:“5分鐘哪夠啊,再睡10分鐘!边@時就應證了那句話“明日復明日,明日何其多,既然這么多,不妨再拖拖!边@樣的想法總是讓自己浪費大把的時間和青春。
我們要珍惜時間,奮力與它賽跑,甚至超越它,就是充分地利用自己每一天的時間。其實,安排好自己的時間不難,星期一到星期五不用安排,周末多出去玩一下也是可以的,所以,超越時間并不難,就要看你如何利用了。
《匆匆》讀后感 篇12
手捧著朱自清寫的散文《匆匆》。真是愛不釋手,我讀了一遍又一遍,使我受益匪淺,這篇富有哲理的散文使我懂得了時間的寶貴,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。
時間是多么的寶貴啊!“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子從凝然的雙眼前過去。”這幾句話蘊含著多么深刻的含義。約翰。馬克斯說得好:“時間只有度過去才神圣起來!笔前!時間是最公正的裁判,他留給所有人都是一樣的:留給勤奮者的是一個充滿陽光的成功之路,而留給懶惰者的是一個深深的`泥潭。
說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應,但一到學校,我就把答應媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學后,我回到家,總是先玩,再寫作業,玩到天黑,才發現還有很多作業要寫。因此學習成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學,我嫉妒的想:你們不就是花在學習上的時間比我多嗎?我要是多花點時間學習,我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間就會拋棄他!睍r間老人給我們的時間是一樣的,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。
少壯不努力,老大徒傷悲《匆匆》一文告訴我們:珍惜時間才能走向成功。
《匆匆》讀后感 篇13
時間都去哪了?我也不知道,因為時間流逝得實在是太快了,一眨眼,便消失了。
這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫的那樣。"燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可是我們的時間為什么一去不復返了呢?"時間和燕子、桃花、楊柳不一樣,它可不會再回來,而且它似乎是無形的',看不見,摸不著。但是我們一天天長高,爺爺奶奶一天天變老,都證明它存在,而且流逝得飛快,似乎只要一眨眼的功夫,它就從你眼前溜走了,而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信,更是讓人有一絲說不出的恐懼。
時間都去哪兒了?雖然我們沒察覺到,但是時間已經在我們不經意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時,發呆時,揉眼時,時間都溜走了,只不過是我們沒有察覺到罷了。
盡管時間十分有限,但是我們可以努力節省時間,魯迅先生說過一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。"從現在開始,我們可以不做小動作,快速完成作業,不再做那些沒意義的事,這樣呢,節省下來的時間便可以做一些自己感興趣的,對自己有益的的事情,來充實自己的生活。
雖然我們的時間都是有限的。但是我們可以在有限的時間里,活出無限的精彩,只要我們好好珍惜時間,利用時間,不虛度光陰,就不會給自己留下遺憾。
《匆匆》讀后感 篇14
什么是最珍貴的?是金銀珠寶?還是功成名就?……
針對這個問題,我今天讀了著名散文學家朱自清的散文:《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,但是,時間卻一去不復返。”我剎時感悟到時間才是最珍貴的。時光飛逝,斗轉星移。隨著日子一天一天的過去,我們也一天一天地長大。同樣的五年多時間,全班五十多個同學同樣的一天一天長大。但勤奮的同學,他們或者在全國英語競賽中獲得了一等獎、二等獎、三等獎;或者在全國作文大賽中獲得了金獎、銀獎、銅獎。
也有更多的同學在每次考試后,都能以九十五分以上的成績向老師、家長、社會匯報。但是,那些懶惰的同學,他們英語考試不及格,甚至才考十幾分;他們至今寫作文還言之無物,每次考試成績都愧于見人。這時,我要大聲的告訴這些同學,成功的秘訣就是珍惜時間。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我還要告訴你們,“如果你有一個勤奮的`幼年,就會有一個成功的中年,也就會有一個幸福的晚年;如果你有一個貪玩的幼年,就會有一個忙碌的中年,也就有一個悲慘的晚年。”再回到朱自清的散文《匆匆》,“洗手的時候,日子從盆子里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”時間一去不返。它沒有第二次。
但是,時間也是公平的,它從不多給誰一份。同學們,讓我們珍惜時間吧!因為如果你拋棄時間,時間也會無情地拋棄你。同學們!時間是最珍貴的了!
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