匆匆讀后感
當閱讀了一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的匆匆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀后感1
今天,我們學習著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個字,每一個詞都深深的印在我的腦海里。
文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜,也表現了作者對時間的留戀,時間無時無刻的在我們的身邊,但一轉眼就消失了,一晃就過去了。
學了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間一但過去了,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因為有些人隨意的浪費時間,任憑時間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費時間,不珍惜時間,慢慢地時間也拋棄你,人就變老了。所以我們要學會合理安排時間,不能虛度光陰,閑暇時,可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務、運動等,這樣不僅可以開發我們的大腦,激發我們的大腦。讓我們把時間充分的利用起來,時間就會慢慢的走過,我們就會收獲很多的知識。用有限的時間,全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
看電視的時候,時間從我們的.眼前閃過;玩電腦的時候,時間從鍵盤上劃過,做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛過。天黑時,躺在床上,時間跨過我的腰,從我腳邊飛過?矗r間過的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能對得起生命,對得起自已呀!
讓我們覺悟起來吧!讓我們一起珍惜時間吧!
匆匆讀后感2
我以前一直認為時間很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。而我們的日子為什么一去不復返呢?”自從讀了朱自清老先生的《匆匆》,我便不敢這么想了。是呀,不論什么東西都會有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺,但是今天沒了昨天的'佛跳墻,今夜沒有昨夜的噩夢,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次長假,我心想:時間很多,沒太在意作業,總是抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著正在講課的課外班老師偷偷寫作業,以“這是下學期的內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果當時的玩樂時間用來做作業,哪會有今天?如果把那些被虛度的光陰用來看書,哪會有今天?
可是,說什么懺悔都晚了。時間不會等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說什么忙,時間是擠出來的,沒有人的成功和優秀是天生的,他們成功,因為他們會合理使用時間。
雖然時間一去不復返,但是,你可以在短暫的時間內創造輝煌和奇跡,時間是和行動并肩行走的。
匆匆讀后感3
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受啟發,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是,露珠干了,有再晶瑩奪目的時候……可我們的日子,卻如江河入海,一去不返!
“在默默里算著,八千多個日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴滴在大海里,我的時間滴在時間流里,沒有時間,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸”;叵胍幌,我又何不曾是這樣呢?每天快速的把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩手機。父母多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可每當試卷發下來時,卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分鐘,他也會過得充實;浪費時間的`人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過的空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是24小時,主要看你怎么掌握,怎么分配。魯迅先生說的好呀,“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出”。
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感4
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的',這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年,日復一日卻也發明許多東西推動了歷史,早就未來的個個國家。
古時候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發明了武器,發起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!
匆匆讀后感5
在朱自清的八千多個日子也在他的手中偷偷的溜走,就像針尖上的.一滴水,滴在大海里。八千多個日子一轉眼就沒了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因為我們中學生的學習越來越緊張,所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時間。
朱自清筆下的時間無處不在。在他洗手的時候,日子從水盆里流過,吃飯的時候,日子從飯碗里溜過,默默時,便從凝然的雙眼走過。時間真是無處不在啊,它隨時隨地都會岀現在你的面前,但是它想一陣風一樣,你看不著也摸不著它。當你后悔浪費時間時,悔恨一些事情時,感到嘆息和惋惜時,時間也會擦肩而過。
時間是一去不復返的,只有哪些爭分奪秒去奮斗的人,才會在一秒鐘得到收獲,獲得成功。不使自己虛度光陰,但卻不付諸行動。
可朱自清先生不僅會感到惋惜還會付出行動。給他的生活帶來了樂趣、開心、滿足與價值。
讀了《匆匆》這篇文章,我感到“時光易逝,豈容我待”這句名言,最適合朱自清不過了。如果之前我們不懂珍惜時間,從現在開始爭分奪秒地學習會使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說的,“不讓我們赤裸裸地回去吧”。
匆匆讀后感6
《匆匆》,是朱自清先生一篇廣為流傳的散文,抒發了對時間匆匆流逝的無奈,并提醒自己要珍惜時間。
最平常不過的時間,在朱自清的筆下顯得伶俐,且一去不復返。先生當時已貴庚幾何,我無從得知,但是以我現在的年齡,都已經覺察到時間流逝的飛快了?粗鴥扇龤q時憨誠可掬的照片,在捧腹大笑的同時,也會不經意間想起“光陰似箭”。
六年以前,我不也只是一個懵懂小孩么?六年時間,怎么會過得這么快呢?
掐指一算,12年的`光陰已悄無聲息地在我身上大踏步走過,如微風,如煙塵,我又在12年里做了什么呢?又想起我剛踏入小學校門時,用一種敬畏又崇拜的眼光看著六年級的學生們談笑,那時候,“小升初”對我們來說,只是一個“不真實”的詞語吧?那時我總會想,還遠呢,著什么急?現在呢?還遠不遠?
天啊,那時候的六年級生,現在難道已經是成年人了么?我實在是不敢相信啊。我現在還可以做成小朋友的樣子,再過六年,再怎么做,也不行了吧?父母成天在說,老了,老了,看這孩子都這么大了。以前我會覺得不理解,時間快嗎?我還覺得時間過得太慢了呢。我們看著小孩子也會經常開玩笑:“我真想回到一年級!”談笑間的言語,也顯示著時間的飛逝。
看著我的長發,不禁想起五年級初剛開始留長發時尷尬,那時不長不短,現在已然披肩;看著書架上我的書籍,不禁想起小時候看這些童話書的樣子。
你聰明的,告訴我,時間為什么流水般飛逝呢?
匆匆讀后感7
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的`時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感嘆春節如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
匆匆讀后感8
燕子走了,又來了。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有時候再開,但聰明的你會告訴我,為什么我們的日子一去不復返?這句耐人尋味的話出自朱自清寫的《匆匆》。
朱自清用委婉手法,朱自清描繪了輕盈凝練的《匆匆》。這篇散文表達了朱自清對時間的珍惜,告誡人們時間從身邊的每一點流過,就像針尖上的每一滴水滴在海里,日子滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子。請不要浪費這個匆匆,去匆匆的時間,浪費生命。
是的',正如《匆匆》所描繪的,時間如霧般清風,對每個人都是公平的,每個人都應該珍惜這段時間。時光飛逝,日月如梭,每個人又該如何珍惜這美好的時光?我們應該只抓住一段時間。還是只應該在某一方面抓住時間?沒有,沒有,我們應該從各個方面把握時間,把握時間的每一分每一秒,不要讓它白白流過,讓時間貫穿我們浩瀚的海洋,豐富我們豐富的生活。讓我們把握時間和人生的道路。正如郭沫若所說:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
一寸光陰一寸金,寸金難買。同學們,讓我們珍惜時間,與時間賽跑,為自己畫出最好的畫面。
匆匆讀后感9
近幾天,我們學了一篇課文,題目叫《匆匆》,學完這篇課文,我的心里久久不能平靜。
課文主要是寫時間一去不復返,自己的八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者為此思緒萬千,嘆息不已。著名散文家,詩人朱自清寫得這篇短短的散文,包含了一個深刻的道理,它教育我們要珍惜時間,學會思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出無限的價值,時間是一去不復返的'。
是啊,正如文中朱自清所說,時間便如針尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼間它便無影無蹤,無聲無息了。所以,正因為時間一去不復返,我們才更應該要珍惜時間,在自己的有生之年,為這個世界留下點兒什么,而不是白白浪費時間,糟蹋生命。
而我們的生活中卻偏偏有那些浪費時間的人,回首往事,在后悔卻早已遲了。我家對面有一個大哥哥,已經是初二的學生了,但他整天卻都把時間浪費在玩網絡游戲上面,作業也丟在一邊不管,心思全都在網絡游戲上,上課時不專心,作業也不寫,老師也拿他沒辦法,最后在期末考試時考了個倒數第一,這一切怪誰,只能怪他自己,他讓時間白白地流失,浪費在一些沒有意義的事情上,最后,對他卻一點兒好處都沒有。所以,我們應該好好利用時間,緊緊抓住時間,使自己的生命活得更加光彩有力!
匆匆讀后感10
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!
講到時光的'匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事。
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。
時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何只有看自己是把握命運,還是要命運左右你了。
匆匆讀后感11
窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細膩的文筆描寫出時間的一去不返,表達了作者對虛度時間的惋惜與對時間的留戀。這不是我們每一個人都應該感嘆的嗎?
有這樣的一句話:時間是最不偏私的,每個人的一天都是二十四個小時。時間也是最偏私的,每個人的一天不一定是二十四個小時。其實不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個人一天有多少時間在于他如何去利用時間。有些人濫用時間,他們一天里真正使用的時間只有七八個小時,甚至更短。有些人則珍惜時間,在有限的時間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時間甚至超過了二十四小時。抓緊時間、珍惜時間,這是每一個人都應該做到的。
有些人認為,所謂的珍惜時間就是用各種事情把時間塞得滿滿的,不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯誤的'。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達不到他們預想中的效果。真正的珍惜時間應該是抓緊自己的時間來做好自己應該做的事。這樣才能真正的達到珍惜時間的目的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間去了,就永遠也回不來了。一定要珍惜祝自己現在還有的時間啊。
匆匆讀后感12
它告知我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這類感覺。一張照片是我3歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的.花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,仍然是我在津津有味的吃著面條,只是這時候的我已長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是甚么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是甚么感覺!可是,這些時間都已悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了。
時間啊,你能告知我,你飛去哪里了?為何你一去不復返呢??
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就可以抓緊時間了。
讓我們把每分鐘的時間都變成更成心義的吧!
匆匆讀后感13
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發向上。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這些優美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發現作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,奮發向上,有所作為。字字句句都發人深省,耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F在的我還有100天就要畢業了,如果再有4000個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的.知識去做出貢獻。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻呢?現在的我,需要學習,需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
匆匆讀后感14
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的.功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆匆讀后感15
時間,如白駒過隙,在不經意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的`是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆。
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,得到的只是父母的責罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時間如冬天的白雪,純白了那點點記憶。
我經常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時間”,但我們哪個人沒有虛度過光陰,因為老師的教導早已被光陰帶去。
“珍惜時間”,多么簡單的四個字啊!但它貫穿了整個人生。朋友們,讀了以上讀后感是不是深有啟發呢?別忘了記錄下來自己感受哦!
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