讀《匆匆》有感通用5篇
當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感 篇1
每當我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候!蔽恼乱婚_頭就是春意盎然的'語句,一下子吸引了我,仔細看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發向上。
人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學習,古往今來,有作為的人都很珍惜時間。
同學們,讓我們一齊努力吧!
讀《匆匆》有感 篇2
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@便是朱自清先生的《匆匆》了。
是啊,正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。
時間,匆匆,一下子就把我帶進了少年的時代。
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年!蹦悄,早早喝了臘八粥,年味就隨著臘八粥的香氣越飄越重。沒想到,年沒有盼來,卻先盼來了雪?罩酗h著的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著去購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨的時候,我就悄悄打起了壓歲錢的“小算盤”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引著我,誘惑著我。但更多的時候,我都會趴在鍋臺上,踮起腳尖,眼巴巴地望著鍋里的美味,一根一根的掰著手指,數算著還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對年的期望就更濃了些。
匆匆的時間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著過年,吃團圓飯,放鞭炮……家家張燈結彩,人人喜笑顏開處處洋溢著年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿年夜飯的桌旁,說著吉祥話,每個人臉上掛滿幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點亮。團圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的發卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷里穿梭,歡聲笑語不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩如畫。
那年,無論是近在咫尺,還是遠在天涯,“過年,回家!”是每個人一致的回答。
匆匆,那年。時代在發展,思想在轉變,人們過年的方式也在悄然發生著變化。現在多數年輕人不滿足于只“宅”在家里守著那桌團圓飯,而是背起行囊來一場說走就走的旅行,去體驗不一樣的風土人情。故鄉,連同那依稀可聽的鞭炮聲,伴著歲月的風塵,消逝在旅行的`路上。
匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爺不知道。他滿心歡喜地站在山頂,詢問即將回家過年的孫子想要什么禮物,那邊剛說完“佩奇”手機就沒了信號。為了給孫子一個禮物,老人查字典,逢人便打聽“啥是佩奇?”最后終于在去過北京的老三媳婦那得到線索——一頭長得像鼓風機一樣的小豬。“啥是佩奇?”佩奇是父母對兒孫的愛,佩奇是子女對家的遙盼;佩奇是跨越千山萬水也要回到你身邊的執著;佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時光。
匆匆的時間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語道破的,它就像一臺鮮活的戲劇,好似一支譜寫人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀察、用耳聆聽、用心感受。
匆匆,那年,如春風吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠綿長。
讀《匆匆》有感 篇3
小草枯了,有再青的時候;失敗了,有重新開始的時候;青蛙冬眠了,有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了,現在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時日,但媽媽臉上的皺紋確實是多了,我也漸漸地長大了,在暗暗里思慮著,四千多個日子已經從我手中溜去,像一粒沙子撒在沙漠里,我的日子流入光陰的小溪里,沒有形狀,也沒有蹤跡,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上,我睡覺的時候小屋里吹進兩三股愜意的`微風,風兒它有手啊,輕輕地撫摸著我,我也迷迷茫茫地跟著旋轉。于是,寫作業的時候,日子從筆尖上過去;喝水的時候,日子從水杯里過去;睡覺時,便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時,它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上,它便敏捷地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時,這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著,但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。
在逝去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了,只有懊悔罷了,在四千多日的懊悔里,除不甘外,又剩些什么呢?過去的日子如水滴,被大海吞噬了;如浮萍,被流水沖走了,我留著些什么呢?是小時候的玩具,還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界,頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。請同學們珍惜時間,好好學習,天天向上!
讀《匆匆》有感 篇4
今天,我們學習了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子,每一個詞語,都深深地印在我的腦海中。
文章講述了作者描述時光的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。
“花有重開日,人無再少年!边@句話說得一點也不假,無論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望在重復一天,只能坦然接受下一天的到來。
從我們呱呱落地,到現在,已經過去了4000多日子,當我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時,我們已經到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我們即將到達分別的`那一天,多么想讓時間再等等,可是時間會妥協嗎?當然不會,他還是走得那樣的匆匆。
明日復明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時光荏苒,白駒過隙,要珍惜現在的每一天,努力學習。不要黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
讀《匆匆》有感 篇5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄跋词值臅r候,日子從臉盆里過去;吃飯的時候;日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。他充分告訴我們時間一去不復返,時間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時間過得非常快,一眨眼間,四千多個日子已從我的時間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級的殿堂。我將從今天起把握時光,珍惜今天的'幸福生活,努力學習,爭取攀登學習高峰。
你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國現代著名詩人、散文家。江蘇揚州人,原籍浙江紹興人。學生時代就創作新詩。1920年畢業于北京大學哲學系。先后在江蘇、浙江的幾所著名的中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。抗日戰爭結束后,積極反對國民黨反動統治學生活動。1949年8月,拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時間過得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現在開始珍惜時間,刻苦學習。人生關鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。
散文家朱自清還寫出了一篇明日詩,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”這首《明日歌》告訴我們要珍惜時間,把握今天,努力要從今天開始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會有明天的成功。同學們讓我們攜起手來,珍惜時間,把握今天,努力從今天開始吧。
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