匆匆讀后感
讀完一本經典名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的匆匆讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
匆匆讀后感1
讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。
文章緊扣"“匆匆”二字,細細的'刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。
讀了這篇課文,我不禁想起了發生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發現了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結果!卑职终f:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結果。”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了。過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗。
我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
匆匆讀后感2
早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一并,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環……
讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所說:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是。∥覀冦裸露膩,糊糊涂涂的走,在生命的過程中,如一場黃粱,了無所得。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。過了今天,到明天;過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡,每個人都擁有時間,如果不能合理安排,那么它就會從我們身邊悄悄溜走!時間,匆匆的',無人能留得住,我們只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我們度過的一分一秒。我們每天都做著同樣的事,但每天的收獲都不同,應該珍惜現在,珍惜每一天。
千萬不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!比松羰锹猛,這一站起點是開始,這一站終點是結束,我們在這旅途中,要充分做好每一件事,不浪費光陰,才是真正沒有白活。
過去的已過去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現在,才是最實在,最可把握的了。
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花”
一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,留不住的'腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發現時光流去,我已經遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
匆匆讀后感4
我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”,對呀,時間是不等人的,錯過了就是錯過了,是挽回不了的,所以我們應該珍惜時間,決不浪費一分一秒。
到底該怎么珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑,各方面突飛猛進;在短短幾十年,就從貧困到富強!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,辛勤的農民伯伯日出而作,日落而歸,時間就是生命;我們青少年應珍惜時間,努力學習。其實人的一生是多么的短暫,轉眼即逝。
“去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的.時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉;當我去洗手的時候,時間從水盆里匆匆流走,當我吃飯的時候,時間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間,時光它時時刻刻從我們身邊鉆走。有時候我總認為自己還年輕,有的時間,在學校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時間,埋怨時間過得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個勤奮好學的、敢于跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!
匆匆讀后感5
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時間過的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。
我們生活在繁華落盡城市里,每天都過著快節奏的.生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的匆匆了。
如果我們一直過著每天都一樣的生活,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再讓費時間了!拔页嗦懵愕膩淼竭@世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的種子,他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結出果子。他們都參與了生命的過程,做了有意義的事。為何我們不去學種子,努力發芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?
匆匆讀后感6
春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們為什么藏起來呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經從我的'手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?
匆匆讀后感7
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩人、散文家。學生時代即創作新詩。他的散文是中國現代散文的典范。本文的.詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
匆匆讀后感8
看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業時,日子從筆尖上流過;做白日夢時,青春就從夢中溜走;無所事事時,青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態中;青春就從墮落中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;哭泣時,日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時,日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時,日子從嘴邊滑過。
我通過這一篇課文感受到了,時光的流逝,非?,回首過往,我的小學生涯還有三個月都就結束了,一晃6年20xx多個日日夜夜飛馳而過,如今的我也從一個不知事事的.小孩子慢慢長大了,我在時光的流逝中不僅學到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市,它也在時光的流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房;一座座商場在各區域競相開業,為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時光的流逝中,身邊的人慢慢長大有的變老,但是在時光的流逝中我們也體會到了許多生活的樂趣。
匆匆讀后感9
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的`更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年,日復一日卻也發明許多東西推動了歷史,早就未來的個個國家。
古時候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發明了武器,發起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!
匆匆讀后感10
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時間非常寶貴,他會在我們不知道的時候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時間一點一滴悄無聲息的消失在時間的流里,一去不復返。讓我們知道要珍惜時間,不要浪費時間。
以前的我在周末早上睡醒的時候,就已經快要吃午飯啦!時間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業的,我不是沒這個,就是玩玩那個,時間從我手中溜走,在周末我寫完了作業就去看電視啦!時間在電視里閃過。現在想起來可真后悔,我也會改掉這些壞毛病。
時間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權利也得不到。每個人所獲得的時間也是一樣。
有的人因為有永遠做不完的事,希望時間再多一點,而有些人是因為虛度了許多時間,等到老的時候后悔小時候沒有認真學習。但是時間對每一個人都是公平的.,關鍵在應該怎樣把握,不浪費一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應該怎樣利用時間。合理安排自己的時間,讓我們珍惜時間,它是生命中最可貴的東西!
匆匆讀后感11
今天,老師把書剛發下來,我就認真的看起目錄。突然,“朱自清”這個熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經典之作《匆匆》這個題目深深吸引著我,因為我是朱自清老爺爺的粉絲。于是,我就如饑似渴地讀起來。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細膩的筆觸寫出了他對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個日子的浪費而感到惆悵郁悶,又覺得自己來到世上在虛度光陰,沒做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經典散文和優秀詩篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營養。但他還認為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學校不好好學習,老師留的作業也完不成,成績差的'不能提。一回家就開始看電視,看累了就開始打游戲。雖然我只度過了四千多個日子,但這些日子對于我來說都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時間過得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點害怕,有點不知所措。如果以后再不好好學習,將來肯定會后悔的。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時間的人要珍惜時間,不要讓時間白白的浪費掉!否則后悔莫及!
匆匆讀后感12
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”
的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的`時候?晌覀兪种械娜兆幽,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,
甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們。】毂犻_你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感13
從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時間。
時間?你可能知道它是寶貴的?稍谀愕囊庾R里也不是那么寶貴。可你知道嗎?人世間,萬物皆可再生,一去一回?晌覀兊臅r間,過去,就沒有了,再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文,我發現自己錯過了多少寶貴的時間!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜。
是啊,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時間,他就像我們身邊的風,洗手時的`水,吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。
想想那4000多日子已經從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,可以干多少事啊!我們的生活該多么充實,多么豐滿啊!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。
匆匆讀后感14
今天我學習了《匆匆》這篇課文,他是現代文學家朱自清的一篇散文,我讀后感觸很深。
在文中,朱自清先生告訴了我們時光匆匆、一去不復返。在生活中,時光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過!。在你嬉戲的時候,時光從你的歡笑邊悄悄溜走;在你談天時,時光從你的話語邊輕輕飛走;在你感到時光的流逝,想抓住它時,它還是嬉笑著一點一點地消失。時光一去不復返,那我們能做些什么呢?
時間一點一點過去,我們一點一點長大,一點一點變老;我們能做的,也不過是在時間的大河中留下游絲樣的.痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的意義也就顯了出來。否則,我們來到這世界,又離開,為什么要這樣白白走一遭呢?
日子過去,便不再來;將來的日子,又有多少?我們來到這世界,也有許多日子了,悄無聲息,裊無蹤跡,我們又做了些什么?
人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時間,努力做事,在時間的流里留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!
匆匆讀后感15
在這個星期三,我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發出內心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的.日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。
學完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創造的。而我以前也有浪費時間的現象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。
【匆匆讀后感】相關文章:
《匆匆》有感12-24
《匆匆》讀后感07-13
《匆匆》讀后感07-13
《匆匆》讀后感07-13
《匆匆》讀后感07-13
《匆匆》讀后感07-13
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12