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匆匆讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感,歡迎大家分享。
匆匆讀后感1
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我的生活,從不會(huì)說話時(shí)開始了?晌乙矎囊婚_始在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西?磿鴷r(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過,它不會(huì)為誰使勁,也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的'大孩子,想想這時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景,仿佛在昨天一樣。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再從我的手中溜走,我會(huì)僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)!
匆匆讀后感2
《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認(rèn)為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜耍胁簧僭跓o聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源,浪費(fèi)了自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的.是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
時(shí)間是會(huì)匆匆的走,也會(huì)匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旌軞埧,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時(shí)的太陽才是最美的!
匆匆讀后感3
每天大街上來來往往形形色色的人川流不息,都是匆匆來,匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著。
匆匆在不同的詞語中,有著不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,是珍惜時(shí)間的意思,代表著時(shí)間來去的匆匆。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,便匆匆地趕去學(xué)校。大家都會(huì)認(rèn)為,這樣很好啊,省下來的時(shí)間用處多的是,但是,有的時(shí)候,我還是會(huì)把節(jié)省下來的時(shí)間白白的浪費(fèi),自由的消遣。盡管耳邊總是會(huì)響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉。燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天還會(huì)在來嗎? 每個(gè)人,不知道有多少個(gè)日子,可是,在我們能充分利用起來的時(shí)間又有多少呢?當(dāng)我們上課走神,偷偷說話的時(shí)候,時(shí)間就從我們的手中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。是它們要從我們身旁溜走的嗎?我不禁問自己,而回答只有一個(gè)——不是,時(shí)間掌握在我們每一個(gè)人的手中,它對(duì)我們每一個(gè)人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是塞萬提斯所說的:“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍。它一去不還,毫無留連!
時(shí)間如此的`寶貴,那麼,我們一定要充分利用每一寸光陰來學(xué)習(xí),盡我們最大的努力,為我們的祖國做出貢獻(xiàn),為我們的祖國添加光彩。
匆匆》寫于19xx年3月,時(shí)當(dāng)五四運(yùn)動(dòng)落潮之際。朱自清面對(duì)令人失望的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個(gè)狷介自守、認(rèn)真處世、勤奮踏實(shí)的人,雖感傷而并不頹唐,雖彷徨而并不消沉。他在19xx年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒:“極感到誘惑底力量,頹廢底滋味,與現(xiàn)代的懊惱”,“深感時(shí)日匆匆到底可惜”,決心“丟去玄言,專崇實(shí)際”,實(shí)行“剎那主義”。俞平伯曾評(píng)論朱自清的“這種意想,是把頹廢主義與實(shí)際主義合攏來,形成一種有積極意味的剎那主義”,這種剎那觀“在行為上卻始終是積極的,肯定的,吶喊著的,掙扎著的”(《讀〈毀滅〉》)。了解朱自清寫作《匆匆》時(shí)的心態(tài),有助于把握作者對(duì)光明流駛而觸發(fā)的獨(dú)特審美感受。
匆匆讀后感4
指間在書頁上愜意的翻動(dòng),經(jīng)典的書頁中彌漫著墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著作中釋放靈魂,在書海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤,精神的營養(yǎng)?稍谇f萬的經(jīng)典作品當(dāng)中我卻獨(dú)愛朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了,有再來的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!蔽覙反瞬黄5刈x著朱自清先生的《匆匆》,不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕,。作者巧妙地將我們與大自然的動(dòng)植物進(jìn)行對(duì)比,并細(xì)膩的描寫與刻畫了時(shí)間的流逝與無情,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜。
但在沉醉于優(yōu)美詩句的同時(shí),我也不禁陷入了沉思:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處?是他們逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?……”我曾經(jīng)看過這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話看似矛盾,事實(shí)上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間,把美好的光陰虛度在電腦上,電視機(jī)前,一天一事無成,他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄他,因此這些人的時(shí)間是短暫的。而有的人卻會(huì)合理安排好時(shí)間,牢牢地抓住一分一秒,在僅有的二十四小時(shí)中完成了許多有意義的事情,所以這些人的時(shí)間是漫長的。
太陽依舊升起與落下,一天過去了,我們?cè)谶@一天中究竟有干了些什么?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?處徘徊外又剩些什么呢?……我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”
《匆匆》讓我翻然醒悟:年華的生命是短暫的,當(dāng)風(fēng)吹起柳絮般的流年,我們回首,時(shí)間的匆匆,我們是否虛度了美好的一切?時(shí)間不可能為你停止,也不可能為你旋轉(zhuǎn),珍惜眼前的一分一秒,而不是做個(gè)匆匆的過客……
匆匆讀后感5
“光陰似箭,歲月如梭”。是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。
這就是《匆匆》的作者朱自清對(duì)時(shí)間的感嘆!洞掖摇繁磉_(dá)的是一種無奈,一種感慨,感慨時(shí)間從我們身邊飛速流走。其實(shí),這種感覺我們都曾有過,只不過無法用美妙的散文來娓娓道來罷了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!辈诲e(cuò),有了時(shí)間,學(xué)生可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí)文化,醫(yī)生可以挽救病人的生命,還有各行各業(yè)的工作者可以為會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。因此,大家常說:“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是 生命!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給于每個(gè)人的.也是同樣的多,可是為什么有些人覺得時(shí)間不夠用,有些人卻覺得時(shí)間難以打發(fā)呢?這個(gè)問題,大文豪魯迅給出了最好的答案,他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海棉里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的!笔前。瑫r(shí)間就猶如水滴一般,如果你好好保存,滴滴節(jié)約,那么到生命結(jié)束時(shí),便會(huì)有滿滿一桶的成就;相反,要是你從不節(jié)約,那當(dāng)水滴完之時(shí),你還是一無所有,兩手空空。那么,這樣的人生又有什么意義呢?失落寸金容易尋,失落光陰無處尋。
現(xiàn)在回想,不知有多少光陰是我們?cè)诼德禑o為中浪費(fèi)掉的。當(dāng)我們津津有味地看電視時(shí),時(shí)間無聲無息地從屏幕前閃過了;當(dāng)我們無憂無慮地游戲時(shí),時(shí)間在歡聲笑語中飛過了———多可惜啊,那逝去的時(shí)間!未來的時(shí)間啊,我要加倍珍惜你,和你賽跑,爭取跑在你前面!名師點(diǎn)評(píng):這篇讀后感,首先把握原作的靈魂,然后緊密結(jié)合自己的實(shí)際,悟出了“失落寸金容易尋,失落光陰無處尋!钡牡览。 文章中心明確,有較強(qiáng)的感召力。同時(shí)能以“當(dāng)我們津津有味地看電視時(shí),時(shí)間無聲無息地從屏幕前閃過了;當(dāng)我們無憂無慮地游戲時(shí),時(shí)間在歡聲笑語中飛過了———多可惜啊,那逝去的時(shí)間!———多可惜啊,那逝去的時(shí)間!”的事例,說明讀了《匆匆》后的感受。 從結(jié)構(gòu)上看完整自然,層次清楚,井然有序,尤其是語言的運(yùn)用,顯得純熟精練,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。
匆匆讀后感6
只是流星劃過天際的那一瞬間,時(shí)間也隨著悄悄地逃了。而傻傻的我毫無覺察,還癡癡地等待著下一次花開得美麗。-----前序
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開得時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”與燈光為伴的我細(xì)細(xì)品味著散文大師朱自清先生為我們呈現(xiàn)的這一道文學(xué)大餐-------《匆匆》。
以前,為了描寫時(shí)間之快,總是喜歡引用一些諸如“流年似水,光陰如梭”,“時(shí)光像白駒過隙”,“逝者如斯夫 ”之類的語句。如今,讀了朱自清先生的《匆匆》,又站在時(shí)間寂靜的中心,才發(fā)現(xiàn)歲月的惆悵不是僅僅用那些字眼就能輕易表達(dá)的。
被微風(fēng)吹散的.輕煙里,消失了我的氣息;被初陽蒸融的薄霧里,也淡化了我的痕跡。是啊,過去的歲月里,我留下了些什么?我做過些什么?
又有沒有虛度寶貴的年華呢?
天天過著日子罷了,天天背著書包罷了,天天上著課罷了,天天鬧著玩罷了,天天寫著作業(yè)罷了…… 除了這些,還有些什么呢?睡覺?!徘徊?!還是憧憬著遙不可及的海市蜃樓?!
恍惚間覺得自己好可悲啊,長這么大了卻從來沒有過“歲月催人老”的感慨,更別說“少壯不努力,老大徒傷悲”的理想了。不過那些到了古稀之年的老人們,似乎比誰都對(duì)時(shí)間的飛逝了解得透徹。他們會(huì)經(jīng)常很激動(dòng)地教導(dǎo)下一代要珍惜大好時(shí)光努力讀書,不要讓自己來到這個(gè)世間白白走這一遭。也許,等我們有了親身體驗(yàn),老了以后也會(huì)這樣的吧。
讀著《匆匆》,回首以前那些空虛的日子,臉上有一種被火灼傷的疼,心里也不免生出幾分慚愧。朱自清先生是現(xiàn)代負(fù)有盛名的散文作家,深受人們的尊敬。可是他仍然認(rèn)為自己虛度了此生,那么,我呢?似乎從未有過反省吧?如今,我領(lǐng)悟到了時(shí)光的可貴,也再不會(huì)讓一分一秒的時(shí)光從我手中溜走。不再留戀花開的美麗,緊緊抓住時(shí)間的手,多做一些有意義的事情,讓人生更加精彩!
記住,時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。惜時(shí)吧,時(shí)間是你唯一的財(cái)富。
匆匆讀后感7
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。 太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的`日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長些。這篇文章也讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
同學(xué)們加油吧!讓我們一起和時(shí)間賽跑。!
匆匆讀后感8
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但是又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的`各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆和自己的無為相對(duì)照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
匆匆讀后感9
《匆匆》這篇散文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的,我百讀不厭,而且每讀一次都有新的感受和收獲。
這是一篇描寫時(shí)間的散文,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜去了。不管我們洗手也好,吃飯也好,默默時(shí)也好,學(xué)習(xí)睡覺也好,時(shí)間總是會(huì)從我們的日子里流走,沒有聲音,也沒有影子。讀后,我對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言有了更加深刻的理解,時(shí)間是公正無私的,也是不能用金錢去買的,不會(huì)因?yàn)槟阌绣X而慢流,不管是對(duì)什么人都不會(huì)多或者少幾秒于你,誰想讓時(shí)間快慢都是不可能的,問題在于怎么去把握時(shí)間,做時(shí)間的主宰者。
“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”文中這句話,我感受最深。是啊!時(shí)間匆匆而過,流逝之快,既然我們來到了這個(gè)世界,就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番大事業(yè),決不能白活這一生。
在生活、學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到很多珍惜時(shí)間的`好處。上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課的40分鐘;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來看書;周未,可以用休息的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,或者好好輕松一下……只有這樣,我們才不會(huì)被時(shí)間所主宰,就會(huì)從時(shí)間中得到無盡的好處,因此要利用好每一分每一秒的時(shí)間。
其實(shí),我對(duì)時(shí)間的概念也是很淡漠的,沒有很好珍惜和利用時(shí)間,見到同學(xué)在玩,便放下手中的作業(yè),不顧一切也去玩,一到周未,作業(yè)草草了之便沒完沒了地看電視玩電腦,有時(shí)候上課也會(huì)跟同桌一起“開小差”。讀了《匆匆》這篇散文后,想想以前我如此的對(duì)待時(shí)間,是多么的愚昧啊!真是后悔莫及,我這不是被時(shí)間主宰了嗎?從今以后,我要好好地珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會(huì)充分利用好;浪費(fèi)時(shí)間的人,給他再多的時(shí)間,也會(huì)覺得一無所獲,過得空虛了了。我會(huì)做珍惜時(shí)間的人,也要做個(gè)有所作為的人,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),快樂生活,天天向上,全面發(fā)展,將來一定要做一番大事業(yè),不能白白走這一遭!
匆匆讀后感10
記得三年級(jí)的時(shí)候,教師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)當(dāng)都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到那里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的,也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的'時(shí)間;是不會(huì)回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看教師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到此刻,一事無成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一齊找樂子了。但光陰似
箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
天黑了,有再亮的時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但已不是從前的你我了啊!今日過去了,有明天?扇松卸嗌賯(gè)今日能夠浪費(fèi)!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,必須要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。
匆匆讀后感11
在一個(gè)安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。
我自小認(rèn)為:時(shí)間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我這緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時(shí)間在電視機(jī)、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時(shí)間多著呢!看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時(shí)候,時(shí)間從這笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕頭上溜過……在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時(shí)間被我浪費(fèi)了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會(huì)再寫吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶O,不知不覺中,天黑了。唉,時(shí)間怎么去得這么快呢?
現(xiàn)在我開始明白了時(shí)間從來是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時(shí)間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,永遠(yuǎn)不能回來了。想要抓住時(shí)間,這只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的.,把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時(shí)間可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識(shí),又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。
“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍覀兊纳挥幸淮。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾!
時(shí)間過得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標(biāo),非常幸運(yùn)在這個(gè)時(shí)候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你可以成功。讓我們珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危?/p>
珍惜時(shí)間,為我們心中的目標(biāo)奮斗!
匆匆讀后感12
趁著午休時(shí)光,我讀了朱自清的一篇散文——《匆匆》。從文章中濃濃的感受到作者他對(duì)時(shí)間一去就不復(fù)返的遺憾,對(duì)時(shí)間的消縱表示惋惜跟無奈。從文中開頭進(jìn)入,就引發(fā)我的感想,是的,時(shí)間真的是消縱及逝的,從來都在你還沒有回過神的時(shí)候就消失了,而且再也沒有回來的方法,沒一秒鐘都過的極快,一眨眼的功夫就沒有了。
跟著作者的思緒走,發(fā)現(xiàn)時(shí)光永遠(yuǎn)都在不停的消逝,不管你怎么挽留,都不會(huì)在你身邊停留。對(duì)著文中作者描述:燕子去了也還會(huì)再來,楊柳枯去也還會(huì)轉(zhuǎn)青,桃花謝謝去也還會(huì)再開。這一系列的描述,然后引發(fā)后面的疑問和自答:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷”,深深的表達(dá)了時(shí)間的無情,逝去了就不再有了。
同樣也是作者寫此文對(duì)那個(gè)時(shí)代的迷茫和苦悶,找不到出路,但是又堅(jiān)強(qiáng)不愿不甘心沉淪,還是有著自己的人生理想,想要無止境的追求下去,不愿放棄。感慨時(shí)光無影無蹤,把握不住,也散發(fā)出自己的郁郁的情懷。
在讀了文章,自己也跟著進(jìn)入里面的場景,自然而然的雞進(jìn)去了,發(fā)覺我的時(shí)光也是匆匆而過,沒有印記可尋。他深刻的'發(fā)問引來本人對(duì)時(shí)間的思考。他那個(gè)時(shí)代過得那樣艱難,無處尋自己的時(shí)間,而我活在新的時(shí)代里,時(shí)間一樣是飛快吧就過去了,但是我卻沒有去珍惜,一直都在浪費(fèi),不懂得時(shí)光從來都是一去不返的。現(xiàn)在的生活很美好,所以極盡的浪費(fèi),不去反思自己的一舉一動(dòng)對(duì)時(shí)間的殘忍浪費(fèi)。
讀了此篇文章,才發(fā)覺自己是那樣的不尊重時(shí)間,從來沒有一刻是為把時(shí)光短暫過好而想過怎么做。作者都知道萬物皆有消逝,但總有在來的時(shí)候,而我們?nèi)耸菦]有的,一個(gè)人就是單個(gè)的個(gè)體,時(shí)間對(duì)我們而言就是生命,沒了就是沒了,匆匆一來也匆匆一過,不會(huì)有半點(diǎn)的不舍和思念。
《匆匆》警示了我要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,對(duì)自己的時(shí)間充分的安排,不要等到消失了再去挽回,到時(shí)候就只剩下惋惜、遺憾、無奈了,時(shí)光從來沒有回頭路,一直都是往前走的,也不會(huì)倒退。所以匆匆時(shí)光,逝去早已不復(fù)返,是一定請(qǐng)珍惜的。
匆匆讀后感13
不知道為什么總是很喜歡朱自清各種各樣的散文,也許是因?yàn)樗敱M地描繪出了我們心底最深的觸動(dòng)吧,也許是他的文章能觸動(dòng)我們的心靈吧。然而很明顯我還沒有那個(gè)能夠完全讀懂他文章的能力,可我還是想要告訴大家我心中對(duì)《匆匆》一文的看法。
《匆匆》這篇文章有著生動(dòng)的語言,它生動(dòng)到當(dāng)你面對(duì)著時(shí)間詞窮的時(shí)候,第一時(shí)間想起的就是它。作者伸出他的雙手,用他手中的輕盈卻又沉甸甸的筆替我們也為他自己去捕捉時(shí)光逝去的痕跡。
首先,作者在開頭就擺出了“燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開”這樣的排比句來反襯出時(shí)間的一去不返。于是,接下來便可以順理成章地問:日子為什么一去不復(fù)返?這個(gè)簡簡單單的問題中包涵的卻是孩子的天真,中年人的惆悵以及老年人的嘆息。八千多的日子就像一滴水滴在大海里,消失的'無影無蹤,什么都沒留下,怎能不使作者頭涔涔而淚潸潸呢?
作者讓我們真切地體會(huì)到了這看不見也摸不到的時(shí)間的存在??時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝然的雙眼前過去,從遮挽著的手邊過去,從我們身上跨過,從嘆息中閃過。在我們看來,來日方長。時(shí)間總過的那么慢,我們會(huì)恨不得馬上長大,擺脫這上學(xué)與寫作業(yè)的日子。我當(dāng)然也不例外,但讀了《匆匆》這篇文章后我才發(fā)現(xiàn):噢,原來時(shí)間真的過的是很快的。就像作者在文中寫到的:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸回去吧?”轉(zhuǎn)眼間我就11歲了,這11年的時(shí)間飛一般地跑掉了。
很多時(shí)候,我都停住家里所有的鐘表,想用如此笨拙的方法留住時(shí)間,可是它連看都不看我一眼,就邁開步伐從那些鐘表前走過。它跑的那么快,快到遺忘了我,我大叫:“等等我!”
于是,徘徊中又一個(gè)日子過去了。拖延永遠(yuǎn)是一個(gè)與時(shí)間為敵的對(duì)立面?朔,你就贏得了時(shí)間。
匆匆讀后感14
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@是現(xiàn)代著名 作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。他當(dāng)時(shí)只有24歲,就對(duì)時(shí)光飛逝有了自己的看法,讓我們嘆服他的文采。
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感慨有很多。光陰似箭,日月如梭,為什么時(shí)間一去不復(fù)返了呢?日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶,只有我們付出努力,才能創(chuàng)造出五彩繽紛的未來。
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)將他拋棄,因此,他的二十四小時(shí)是短暫的 。而有些人合理地安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用有限的時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用自己的二十四小時(shí)做了平常人需要二十五、二十六小時(shí)甚至更多的時(shí)間才能完成的事情,他們的二十四小時(shí)是漫長的。
轉(zhuǎn)眼間,四千多個(gè)日子也已經(jīng)從我手里溜去。我們要珍惜在世上的.每一秒鐘,時(shí)間是不等人的,在你玩耍時(shí),它從歡聲笑語中過去;在你看書時(shí),它從翻一動(dòng)的書頁中過去;在你睡覺時(shí),它從甜蜜的夢中過去……我們一定要努力學(xué)習(xí),為我們未來美好的道路做一個(gè)鋪墊,過上幸福地日子,才不會(huì)白白地在世上走這一遭。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!彪m然它們都還會(huì)再來,但是和以前卻是大不相同了。為了美好的時(shí)光,現(xiàn)在我們就要從節(jié)約時(shí)間開始,加油!
匆匆讀后感15
這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過,當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò),前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊(yùn)涵很多道理,現(xiàn)在把感受與大家分享。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時(shí)間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎?
我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看天色漸漸暗了下來,我就會(huì)默默地嘆息,有時(shí)在看見太陽落山時(shí),也會(huì)看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí),或許你也會(huì)看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就似你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的.寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來浪費(fèi),而是用來被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時(shí)間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價(jià)值。
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