《匆匆》讀后感
當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《匆匆》讀后感1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睍r間逝了,卻再也沒有回來的時候!朱自清筆下的《匆匆》,他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復返,那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢?
多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜,我們已然走過,暮然回首,又有多少個“匆匆”?現在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過了。逝者如斯,時間在一分一秒地流逝,過一分,過一秒,流逝了就永遠失去了,以后不會有,永遠也不會再有了,一旦離去,便是后會無期!是的,時間就是這樣毫不留情,沒有到來時的期盼,去時的匆匆罷了,不留一絲痕跡罷了。
然而,即使如此,我也不贊成“我赤裸裸來到過世界,轉眼間也赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然時間的“匆匆”稍縱即逝,但是也就是在這樣的“匆匆”之下,我們擁有回憶的`美好,愛的溫暖,也嘗盡了人生百味。一點一滴的成長,讓我們學會了如何把握“匆匆”,如何把握人生,體現人生的價值。
古往今來,又有多少偉人在短暫的生命中,在這樣的匆匆之下,卻把握了似水的年華。李大釗,在北京被捕入獄,受盡各種嚴刑拷問,始終堅貞不屈,大義凜然,慘遭反動軍閥殺害,犧牲時僅38歲。莫扎特,去世時僅35歲,但他創作了幾萬部作品。普希金,他的創作對俄國文學和語言的發展影響深刻,在一次決斗中遇害,遇害時,年僅38歲。同樣的“匆匆”之下,短暫的生命之中,卻體現了寶貴的生命價值。
似水的年華,匆匆的日子,學會把握和體驗,才不會在生命的盡頭抱怨蒼天不公,會很一聲的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又為何虛度?
《匆匆》讀后感2
寒假期間,我讀了許多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感觸。這篇文章是朱自清由他看到的春景,觸景生情,從而感嘆時間來去匆匆。
時間這個東西,看不見,摸不著,但卻時時刻刻從我們身邊溜走!坝谑--洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的'雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@一句,寫的都是我們生活中要干的一些小事:洗手、吃飯、思考、休息。雖然都是小事,但我卻深深地感到時間的飛快流逝和作者留不住時間的無奈和惋惜。
假期的時候,我有時九點左右才起床,吃完飯后,干干這個,干會兒那個,轉眼間就到了中午,卻發現自己沒有一件事做完了。而快開學時,有樂團,要跟媽媽六點鐘起床去上班。媽媽辦公室里很無聊,我只得埋頭寫作業或讀幾本課外書。但是,我的效率極高,總是有很多空余時間干我想干的事。雖然早上起床差幾小時,地點有區別,但效率提高了好多,我感覺自己整個上午過得是那么充實,那么有意義!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這是我們從小就熟知的一句話?墒,我們有多少人做到了?又有多少人意識到了時間的寶貴?而朱自清先生在24歲時,就寫了“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!
從現在起,我們就應該珍惜每一分每一秒,讓自己的每一天都過得充實,不要虛度光陰!
《匆匆》讀后感3
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@句話我聽見了很有感觸。
從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的時間。
從現在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學習上,要充分利用每節課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當你與同學講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的`嘴巴旁溜走,當你上課發呆時,時間便從你發愣的眼前閃過,當你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝。時間過得很快!
所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
《匆匆》讀后感4
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復吟詠著時間逝去的匆匆和無奈,日子一去不復回。
文章在開頭說道“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”萬物都有凋謝復蘇之時,而我們的時間一去不復返。時間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”時間飄渺而偉大,每一個人都擁有它。它是不偏私的,因為它給了世上所有人每一天都24小時,不差一分,也不多一秒;但時間也是偏私的,因為有人將它隨意地浪費,他們拋棄了時間,那么時間也便將他們拋棄,所以,這些人的`24小時——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結尾寫下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是對時間流逝的深深惋惜。
記得小學一年級剛入學時,我覺得小學生活好枯燥,每次見到高年級的學生便會投去羨慕的眼光。但現在,六年時光,就這樣悄然消逝不見了,我才發覺時間逝去的匆匆。
人生好短暫,總有一天我們都會失去它,所以,我們不妨大膽一點,去攀一座山,冒一場險,追一個夢,試著拼盡全力努力一把。我們應該抓緊時間,學著與時間賽跑,不要辜負了大好時光。地球從不會因為你而停止轉動,在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。
處于青春年華的我們,別頹廢,時間雖然過去了就無可挽回,但未來可期!我們要好好把握現在,盡量讓自己的年少時光不留遺憾,不要在年老時才感嘆“早知今日,何必當初”。
從現在起,讓我們——以夢為馬,莫負韶華。
《匆匆》讀后感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的.時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去!边@段話出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時間有了更深的認識。
“在默默里算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話說得好,我一直以為時間過得很慢,但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的事,可耽誤了一分鐘都不行。時間說起來很長,但過起來卻很短,上天是公平的,它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。
說起時間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學,由于前一天晚上沒有收拾書包,作業也沒寫完,晚上沒睡好,想著早上早早起來趕作業,收拾書包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書包,就出門了,出門后發現沒戴紅領巾,又回去拿紅領巾,趕公交車,可公交車遲遲不來,上學遲到了,作業也沒完成,被老師訓了一通。這時,我才領悟到珍惜時間的重要性。
盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。時間是寶貴的,時間一去不復返。我們要珍惜時間,好好利用時間,做一些有意義的事。
《匆匆》讀后感6
不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著些什么痕跡呢?
每天我都在問自己,時間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時間的標志嗎?其實,我們真的和《匆匆》中所說的一樣,匆匆地來到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來一去之間,我們生前的一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛的親人。
其實,我們能留下的確實太少了,但至少你能將你最寶貴的留下,那就是——精神,只有它才能永遠留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。
說到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當我們上學時,想在老師同學們的心中留下些什么;當我們長大時,便想在社會上留下些什么;而當我們老了時,又想為家人留下些什么。
當我們徘徊在學校與家之間,我們經常覺得時間好像比較長,而且感覺會有做不完的事,這便也構成了我的.現在,匆匆忙忙的現在;而無數現在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過去,匆匆忙忙的過去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺我的過去好短,有時我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢一般,閉眼,再睜開。
人生苦短,匆匆如夢。當我們在匆匆中徘徊時,不妨想想,我曾留下些什么?如果沒有,就朝著曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!
《匆匆》讀后感7
在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。
”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤時,當你全神貫注地盯著電視時,當你的手翻一頁頁書時,當你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?
時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!
仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數字看起來很大,數都數不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。
在生活中,我們要珍惜時間,做些對學習有幫助、有意義的事;在學習時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的.機會,課下多復習、認真完成作業······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。
珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們去思考。
《匆匆》讀后感8
這篇課文主要講了“我”很無奈對自己之前一直以來虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。
這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學習上并沒有努力和爭取,一心以為只有吃喝玩樂。一次,我的各科成績都并不理想,就算別人幫我,我也不覺得這次考試,我也不覺得這次考試很惋惜。當天,爸爸和媽媽狠狠批評了我一頓,但我每次都默默地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”
“一定能考好!”而當時的周末。心里也就只有玩,課外書一大堆,一本也沒有看,放假就是我放掉學習上的痛苦,好好放松的日子!每次都這樣,作業只要基本上達到了要求就行!肮φn留到下次再來復習就好了!苯Y果到最后還是沒有復習。當然,隨著年級和要求越來越高,知識,越來越多了,我也就跟不上節奏,成績一落千丈。就這樣,時間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶惰中過去;日子從我的推遲中過去……
花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后,我想在以后的學習上,留下讓大家刮目相看的突破,首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會理解和想象和想象,我要多看書,多讀書。我不要再過只有享受,懶蟲的'生活,我要做一條活在書海中的小“金”魚。
我們要珍惜時間,讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!
《匆匆》讀后感9
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的.時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
《匆匆》讀后感10
當我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心里產生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的'知識。寫寫課外作業,對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
《匆匆》讀后感11
在新學期里,我學習了一篇朱自清的散文《匆匆》,這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文,作者緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復返的特點,再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,最后作者發出內心的感嘆,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們時間一去不復返,要珍惜時間的道理。
讀了這篇課文,讓我浮想聯翩,不禁想起了用生命完成人生最后一本書的.偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時候,為了不受人打擾專心寫作,帶上行李,帶上了兩箱方便面,來到了一個偏僻的山區。他一天奮筆疾書的寫作,跟著故事里的人物哭哭笑笑,大家以為他是個神經病,他不以為然。每天寫作到凌晨兩三點。吃飯的時候為了節省時間,每天從早到晚就煮一包方便面,每天都是如此。
最后在他的努力下,他獲得了茅盾文學獎,完成了生命中的最后一個作品。他走了,只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。作者與路遙珍惜時間的品質,讓我想到了,我是怎樣的浪費時間的。
寒假中,我每天就是出去玩,心思一點也沒在作業上,等快開學了,我才知道作業還沒寫,才開始寫作業。想想作者與路遙,我是多么的慚愧不已,每天這樣的浪費時間,我的時間滴在大海里更是小得不起眼了!
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學會了珍惜時間,學會了充實自己的生活。
《匆匆》讀后感12
以前的我,總以為時間很多,而且又不會有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時間是從一些生活中的細節中溜走的呀!
當我讀到《匆匆》這篇文章時,其中一句:“八千多日子已經從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了?墒俏疫小,我今后的日子還很長很長,我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的時間......突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經很多了,而十二年里,有多少時間被我浪費了呢?實在有太多太多的時間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時,八小時用去上學,八小時用去睡覺,兩小時用去吃飯,而這剩下的六小時我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時間呢?是時間太短了嗎?不是!時間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時間就是海綿里的`水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學習,珍惜時間!爭取在我成長的道路上更加努力,在有限的時間里,過得無比充實!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時間,不要然它就會在你身旁白白流過!
《匆匆》讀后感13
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的`時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候?晌覀兪种械娜兆幽,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得?僧斣嚲戆l下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,
甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感14
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆.文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開.
在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了.起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了.唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑.本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的`時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書.既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉.不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此.學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義.其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了.雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些.
《匆匆》讀后感15
古人曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!堕L歌行》一中詩也提到少壯不努力,老大徒傷悲。每當我聽到這珍惜時間的名句,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,就是生命。聯想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時光,現在我好后悔。
我在書上看到這樣一個笑話:一個公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時,用去46天,還剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時間只有1天,而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計算的時間不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,當你玩電腦的時候,日子從鍵盤上消失,看電視的時候,時光從屏幕中閃過。朋友,人生雖短暫,但細細地一算,一生中我們還是有很多時間可以用來學習和工作的。
燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的季節;桃花謝了;有再開的時候。但是,朋友!聰明的`你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?我不禁想起了魯迅的有句話:浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。同學們,請珍惜時間吧!
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