讀匆匆有感[推薦]
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的讀匆匆有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀匆匆有感1
光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時的光陰,總是如風一般,轉瞬即逝。
春去秋來,四季輪回,這,是萬年不變的規(guī)律。但是,此時,我才悄然發(fā)現(xiàn),十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時的我竟是那么得不懂得珍惜時間。
朱自清先生曾說過:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,有時候我也想,像朱自清先生那樣仰天長嘆,感受時間的飛逝,生命的短暫。可是,那又有什么用呢?
時常,我會一個人靜靜地坐在窗前,幻想著:倘若時光能停止,那該有多好?不過,那都是不可能的。當我回到現(xiàn)實中,看著夕陽漸漸遠去,看著太陽將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會如泡沫般破碎,隨著夕陽,消失在遠方的天際。
今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭,任憑風吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風刮落,在空中隨風飄舞,最后,落在了泥土上。
突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來,盡管時間轉瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價值,哪怕你離開了這個世界,但你,仍會永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最后化作泥土,滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的'腦海中,永不磨滅。
我?guī)е拥男那,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終于被解開了。其實,這些照片都是時間飛逝的證明!以前的時光并未離去,它其實一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。
我明白了,不必再感嘆時間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個明天,把握好每一個現(xiàn)在,那么,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會永存在你自己的心中。
讀匆匆有感2
匆匆,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝,幾張獎狀零散地躺在書柜上, 我是這么認為的。
能“逃”的便逃了,無視自己的生命,有所進步,或許現(xiàn)在努力還不晚,誰也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的.時候,那時間 ?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,時間不都是匆匆而過,時間可說是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動了! 時間,到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊 時間怎么過得這么快?我得快點背了 ”結果,讓自己在無所事事中越來越老,時間匆匆而過,對人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過去;洗手的時候,自然不及別人。
看到匆匆倆字,我應該有所改變, 。
善用!用你有限的時間,你腦里一定會出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過,只有一下午時間,我們不能抓緊時間,打開書柜,讓我知道:是我沒別人回善用時間,它惟我獨尊,這樣,任憑,別人說我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時間嗎?不!決不是這樣子...... 說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法。
每當看到其他同學捧著一摞摞的獎狀時, 由于是抽背。
來去匆匆......不管是哪一個,心里的感覺真說不出,要背很多東西,我還真有些不服,因為付出和回報是成正比的,做無限有用的事,人生才不會留下遺憾,。
日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,都是時間的代名詞。
所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ?他和時間開了一個不大不小的玩笑。
讀匆匆有感3
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蔽覀儫o法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。
無為寸陰短,即過難再獲。我們的'時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復返,產(chǎn)生了鮮明的對比。
作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。
讀匆匆有感4
沒意思,會等我的。
到生命最后。
可是學完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯的!時間它是不會,明天是何等的多!可是人的'一生中在等待明日中讀過,為什么偏要白白走著一遭啊?”從這句話中讓我感受到,上小學在上第一節(jié)課的時候, 我的成長也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。
到晚上睡覺。
從咿咿呀呀學語的小孩,從來沒有感覺時間過得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時間是多么寶貴,你告訴我,做題寫有意義的事吧! ,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一連串的發(fā)問,你應該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧?這個詩的意思你看了也會懂一點:“一個明天接著又是一個明天。
聰明的,其實他并不知道自己已經(jīng)白白地費了40分鐘……所以我沒有辦法讓時間停下來,那他將一事無成,即使鐘表的指針停了,就感到茫然。
不要在有限的時間里做無意義的事,就像有的人在童年時,時間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過,流年似水,這么多年的時間里,它是個永遠向前的,我體會到作者對時光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀,他將一無所有……”我們要抓住今天。
我的生活,來去是如此的匆匆,只能跟時間賽跑。
你就會后悔的兩手空空離開了,總是認為時間義氣,悄然無聲, 少年朋友。
我從早上起床、吃飯、上學、寫作業(yè)、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著趕緊過完一節(jié)課。
以成長為少年,雖然他在享受下一節(jié)課的樂趣時,年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。
讀匆匆有感5
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的.,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀匆匆有感6
讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候。桃花謝了有再開的時候,沒錯,但人生陰暗的時候,有重見光明的時候。當人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。
是的,時間如流水一去不復返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時間。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時,在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時,時間從我的眼前溜走。當我捧著手機玩游戲不寫作業(yè)時,時間從我的.手中溜走。現(xiàn)在的我要懂得珍惜時間,合理的安排時間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!
時間來也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會更加珍惜時間,把握時間,做一個充分利用時間的人。
讀匆匆有感7
前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認為當代小學生正是學習的黃金時期,更應當努力學習,奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。
大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的.水一樣,只要你愿意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!
我們應當懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學生,應充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。
讀匆匆有感8
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”《匆匆》是朱自清的名篇,開篇的燕子、楊柳、桃花,形象地描述了季節(jié)更替的詩意化景物,表達出了大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡。是啊,正如這句話所說,時間像流水一樣,匆匆向東流去;時間像大雁一樣,匆匆向南歸去;時間像日暮一樣,匆匆向西沉去,F(xiàn)在的時間,馬上就流逝而去,而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。
而作者朱自清,他卻伴著優(yōu)雅的華爾茲漫步而來,在匆匆的'時間里,他的散文淡雅婉致,猶如少女提裙在月光邊浣足,清新純美得令人感動,也使我有著前所未有的體驗。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”朱自清的文筆并不華麗,簡單易懂。在《匆匆》里,他同樣保持著他那簡樸的一字一句讓人能很輕松地體會到時光的飛逝和不想虛度時光的不甘,細細品味,就如同一杯溫茶,入口味苦回味卻似甜。
“匆匆流年,清淺人生”,朱自清的一生受過很多困難,生活得慘淡清涼,他像中國大多數(shù)文人一樣,竭力把日子過成了詩。時光匆匆,朱自清是以恬淡的生活態(tài)度來度過他的整個人生的,也因為這樣,在他的筆下出了那么多曠世之作,有那么多感情的交織,也正是這個原因,他的文章才那么的至情至性,我們才能體會到他的清淺人生。
一段段歲月在我生命中成了淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時光,不一樣的故事,就像踏上了反方向的火車,再也回不來了,因為回來的路我們都已遺忘。我在“時間的流”里暢游著,可是歲月卻對我言不由衷。
如果可以的話,讓我們從讀《匆匆》開始,細細地品味生活,每天做些有意義的事情,珍惜時間。好好學習是我們當代青少年當下的義務,我們應該像朱自清一樣,珍惜時間,讓每一天都不虛度。讓我們從《匆匆》中體會朱自清給我們的警醒,一起努力過好每一天,也珍惜每一天!
桌上放著半杯喝過的溫茶,我對著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道:“慢走不送,再見,哦,不,永不再見……”
讀匆匆有感9
讀了《匆匆》這篇散文,使我懂得了許多道理,使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
時間是多么寶貴呀!我們要珍惜時間的“真藏”,不要讓它們成為“垃圾”,讓它們也不要虛度此時。
作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小,時間的流就像浩瀚的大海一樣。日子顯得是多么渺小,消逝得多么快,無聲無息,無影無蹤。
作者面對時間的消逝,又是多么無奈,多么愧疚呀!
我不禁回想起了自己的`時間,我浪費了十幾年的時光,多么慚愧呀!
每天馬馬虎虎過日子,唉!
時間消失得過么快,我每天早上看一會兒電視才上學,中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時的電腦,七八點才寫作業(yè),然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
時間流逝極快,誰也擋不住,誰也挽留不住,誰也不去珍惜它,誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時間,做時間的朋友。
珍惜時間吧!
讀匆匆有感10
時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達了作者對時間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學后,我總是潦草的`完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認認真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費了多少時間啊!從此以后,我一定要好好的學習,好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。
同學們,時間是珍貴的,我們要學會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!
讀匆匆有感11
朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。
燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應。時間如流水一去不復返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。
我們不要白白走著一遭。
讀匆匆有感12
盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后,更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭,光陰似箭。朱自清爺爺?shù)?一生寫了那么多著作和很多好的作品,還感覺自己的時間浪費了,那跟我們比起來,顯得我們更加浪費了時間,所以,我們不能漫不經(jīng)心的去浪費我們的時間,要做好我們該做的、能做的事。
古人說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
讀匆匆有感13
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了!边@一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的'過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。
我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業(yè)沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀匆匆有感14
“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候!边@樣的事物好像能耐得住生命的輪回和時光的洗禮經(jīng)久不衰,而“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”我們生命又極為短暫,我們哪有不珍惜時光的理由呢?
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。沒有聲音,也沒有影子!卑饲Ф嗵斓腵日子,看起來十分漫長,卻又像塵土般轉眼間飄散如煙地過去了。自認為在八千多日的匆匆里,除徘徊外并沒有剩下些什么的作者,本身就很有成就,婦孺皆知,但卻為什么說自己在這樣偉大的一生毫無作為呢?我們在當下,一口一個珍惜時間。朋友們,是時候為自己的豪言壯語付出珍惜時間的行動了。
早晨醒來,我揉了揉睡意正濃的眼睛起了床。打開臥室門,映入眼簾的就是一張白色的大紙:今天媽媽有事,自己在家好好學習。
毫無疑問,這是媽媽的留言。剛看完,各種的娛樂計劃在心中瞬間被羅列出來。今天要趁這個千載難逢的時機好好高興一下。畢竟機不可失,失不再來嘛!不一會兒,我飛奔下樓,轉眼間家中多了許多零食!安诲e,妙極了!”我喃喃地自言自語道。時間一分一秒走過,那本昨天計劃今天要寫很多頁的資料卻一字未動靜靜地躺在那里。上面快要蒙上一層厚厚的塵了。就連往日空氣清新的家,也快要變成被零食包裝袋統(tǒng)治的“垃圾場”了。只要你呼吸,就會發(fā)覺空氣中也能不時聞到一股刺激性的氣味。
“砰!砰!”這是專屬于我家的門將要被打開的聲音,也預示著_媽媽正在開門!我手忙腳亂地沖上前去,手顫抖地關了聲音巨大的電視機,又上去收拾滿屋飛的垃圾。通過陽臺,看到了落日。這預示著一天的結束,虛度一天的結束。那一抹血紅,是絕望,是死寂的顏色。面對媽媽的作業(yè)質量的檢查,面對媽媽的皮帶。這一天,我定會為自己的行為付出慘痛的代價。這也許就是浪費時間,虛度光陰之人的結局吧!這是血的教訓。
面對這次皮鞭事件,我哪可能不記憶猶新呢?要讓每一秒都充滿價值,這便是我讀《匆匆》一文后的感悟了。
讀匆匆有感15
“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊
我們有夢想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自我是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”。
我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨日,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的`成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>
我們僅有珍惜每一個今日,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實現(xiàn)。
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