1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 讀《匆匆》有感

        時間:2023-08-14 09:57:09 匆匆讀后感 我要投稿

        [通用]讀《匆匆》有感

          當看完一本著作后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家分享。

        [通用]讀《匆匆》有感

        讀《匆匆》有感1

          一一這是一個溫暖而平靜的午后,陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來,想要一睹我家的室內(nèi)風光。我現(xiàn)在并不忙,便想翻翻新發(fā)的語文書。無意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆?僅看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個問題,待我思緒萬千之后,也便釋然了,心中有一個淡淡的聲音對我說:"看看吧!""嗯,看看吧。"

          一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書中散發(fā)的淡淡書香讓我著了迷,一個一個字在我眼中仿佛也活了,它們用自己那獨特的語言向我傾吐著自己堅定的想法,我的思緒已經(jīng)飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進入到了一個忘我的世界,時光去的真快,轉眼之間已是夕陽西下,一輪耀眼的紅日,也已經(jīng)在慢慢地墜去,耳邊仿佛聽見了誰的一聲嘆息:"太陽他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好,只是近黃昏。"時間是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見,摸不著,只可感受。時間!你為何如此匆匆呢?

          一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點點滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暫,時間又是何其之快。在有限的時間里,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些游絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的時間里實現(xiàn)自己的人生價值呢?

          一一這篇文章蘊含的`道理很簡單,卻很有意義,它向我訴說著時間是一去不復返的,時間永遠都是在那無聲無息中悄然流逝,時間沒有聲音,也沒有影子,它永遠都不會為誰停下那匆匆的腳步,時間你是那么的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時間的流淌里徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢?時間永遠不會為誰停下它匆匆的步伐!

          一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時間它的珍貴于它的匆匆,是?正是因為它的匆匆逝去,才使我們銘記它的珍貴,倘若它給我們的時間是無限的,那這樣的人生又有什么意義呢?我感觸頗深,倘若給我無限的時間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

        讀《匆匆》有感2

          光陰似箭,日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到時間的寶貴。

          文章一開始就利用排比和設問寫出了時間的寶貴和自己對時間飛逝的無奈。接下來,朱自清先生用多種方式詮釋了對時間的理解,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢??——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”他告訴我們時間轉瞬即逝,而且只有一次,警示我們要珍惜時間。

          朱自清先生說:“自己的時間過得快,像針尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。掩卷深思,我不禁問自己:你的時間是怎樣流逝的?每天做了些什么?學到了多少知識?做了多少有意義的事情?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的'手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!睙o論何時何地,時間都在一分一秒地流逝,沒有任何力量能夠攔住它。時間從來不等人,只有盡全力和時間賽跑,才能成為時間的主人。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀円湎r間,不虛度光陰,充分利用時間做更多的事,讓自己的生命更有意義。

          德國劇作家席勒說:“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛去,過去永遠靜立不動!蔽磥磉很遙遠,過去都已成為歷史,我們唯一可以做的,就是抓住現(xiàn)在,珍惜今天,不再因虛度光陰而悔恨。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,時間轉瞬即逝,我們要利用匆匆而逝的時間,讓自己的生命開出艷麗的花朵!

        讀《匆匆》有感3

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

          朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

          我也是今日才感受到了時間的珍貴!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去應對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r,它從書中滑去;寫作業(yè)時,它從我們的`指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。

          讀了這篇文章,我明白了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,僅有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。

          加油吧,我們一齊成為時間的主人!

        讀《匆匆》有感4

          讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,

          它總會悄然而走。

          《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

          對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復返的。時光老人是公正公平的,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間。可是,還是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕?伤麄儾⒉恢,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現(xiàn)過關于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的.人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道!睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!

          請大家珍惜時間吧!時代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學們,讓我們新學期中共努力吧!

        讀《匆匆》有感5

          讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深收感動,思緒萬千!洞掖摇纷屛艺嬲靼琢"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰"的道理。

          "燕子去了,有再來的時候;揚柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。"的確是這樣的,露珠兒干了。有再晶瑩的時候。太陽落山了,有再升起的時候。天空被烏云遮蔽,有再重現(xiàn)的時候……可我們手中的日子呢?卻如江河湖海一去不復反,默默的算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子在時間里,沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了;叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學校寫完后,放學把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次?晌覅s說寫好了,書上的內(nèi)容也記了。可當試卷發(fā)下來,卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了!"

          珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的很充實。浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他因為會一無所獲。上天對任何人都的公平的,給每個人都的.一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說過;"時間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的。"

          時間,來也匆匆,去也匆匆,玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時間將在你的身邊消逝!

        讀《匆匆》有感6

          日子逃去如飛,轉眼間,我已在小學度過了六年。短短的六年,我學到了多少知識?品嘗了多少快樂呢?這已無法計算。

          時間感覺起來有時過得快,有時過得慢,然而時間流逝的速度是不會改變的。人類再偉大,也無法調(diào)整時間!要想在有限的時間里,做出更多的事,那就要利用好每時每刻。

          朱自清在字里行間流露出對時間流失的無奈與惋惜,誰不想讓時間多留一會兒,再怎樣努力這也都是白費,只有充分的`利用好時間,那才能讓時間發(fā)揮出更大的價值。

          每天早上,上學前這段時間,恐怕是我一天中最忙碌的時候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書包,讀《論語》,背古詩,吃飯,洗臉刷牙。在以前,我不用誦讀,時間總是很寬松;但是開始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時候,我便邊穿邊讀,書在晚上提前整理出來,第二天早上檢查一下,邊讀《論語》邊把書放進書包。吃飯的時候,古詩放著,邊吃邊看,也就背了下來。刷牙洗臉的時候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時間做出比原來多好多的事情。

          其實生活的每個細節(jié)中都能省出時間,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!崩煤脮r間,我們的生活將會多出許多快樂。多省出來自由支配,何樂而不為呢?

          你聰明的,告訴我,我們的時間利用起來是不是更好呢?

        讀《匆匆》有感7

          古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。

          這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

          讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的`時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

        讀《匆匆》有感8

          前兩天,剛剛學過《匆匆》這篇課文,現(xiàn)代文學家朱自清把時間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無限美好的幻影......

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。我們的日子為什么一去不復返呢?”這一切一切都有再回來的時候,但是這世界上只有時間一去不回復返了。

          有一個富有的人這時候漫不經(jīng)心的說:“有什么大不了的,我有的是錢,再用錢買回來嘍!”

          但是,我要鄭重其事告訴你:時間是個富有的小精靈,他可是不缺錢用,即使你用100萬買它一秒鐘,他也不賣給你!時間還是個貧窮的書生的尊嚴。你想買他的尊嚴嗎?這個書生可是人窮志不窮的,他可不見錢眼開,他可不會把尊嚴賣給你的!如果有一個人想拿巨額來踐踏你的尊嚴,你允許他這樣做么?

          那有的人就想說了:“難道,我們只能無用的徘徊,無用的“匆匆”嗎?就沒有什么辦法嗎?”

          你問的這個問題很好,當然不是的啊,雖然我們抓不住時間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學時稍微走快一點;吃飯的時候抓緊一些。粚懽鳂I(yè)時效率再提高一些啊。這都是抓緊時間的行為啊!就像魯迅所說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無論做什么事情,不要推脫說沒有時間,只要你真心愿意去做,時間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當然時間也需要珍惜。

          小故事大道理,也許,我們有的時候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。

          我就曾經(jīng)聽同學講過一個笑話,是這樣說的:一個公司人員向自己的.部門經(jīng)理請假,部門經(jīng)理對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。還想不想工作啦!小心董事長把你炒了魷魚啊!

          讀完這則笑話,你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風呼呼吹進心房呢?雖然這位老板計算的得數(shù)不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。

          朋友們,千言萬語匯成一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨磿臅r候,日子從臺燈下的燈光里過去;玩電腦的時候,日子從‘叮叮當當’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標聲中過去;異想天開的時候,日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿的時候;美麗的流星劃過了,又再來臨的時候;作業(yè)寫錯了,又再改好的時候;筆頭寫斷了,有再次削尖的時候......這一切一切都有再來的時候,但是,我們的時間為什么一去不復返呢?

          朋友們,如果錯過時間這班車就再也不會回來啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會回來了。其實,珍惜時間是一件微乎其微的小事,無需九牛二虎之力,只需吹塵之力。

          如果虛度一輩子,那我們活著還有什么意義呢?僅高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會,我們的未來,我們的子孫,做一點點的貢獻,拍拍自己的良心問問,能說的過去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭!所以,我們只有認真學習,努力工作,才能問心無愧的度過一生,才能讓我們的人生過的更飽滿,更充實,才能不會心有余而力不足,才能讓我們度過一個有意義的人生!

        讀《匆匆》有感9

          在這個星期我們學習了語文的兩篇課文但我影響最深的是第二課《匆匆》這一篇課文是有朱自清寫的一篇散文我讀了這篇文章可以說是受益無窮!

          這篇文章主要講了時間原來過得這么快,一眨眼一年就過去了在這一年的時間了我們都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人認為時間多的是,可以說是無窮無盡的。可是他們不知道時間是有限的.,而作者知道時間是有限的但是他無法挽救時間,只能讓時間過去。但是作者要在有限的時間呢來珍惜時間愛護時間的事情。

          我的感受是時間為什么過得這么快!而我以前卻沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)覺,而是讀了這篇文章我才到大時間過得是這么快呀!一年365天一共8760的小時,525600秒是過得這么快的而以前只認為時間過得這么快的時間無時無刻的在向我們招手,我們的時間在無時無刻中消失。而我們只有把時間當午在一些不必要的雞毛小事上面,而是應該把時間用在大事上面而我就要在有限的考初中的時間上面擁有無限的知識。

          這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識以及時間的寶貴。

        讀《匆匆》有感10

          《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

          比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睆倪@句話中我體會到了我們并不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

          又比如“于是--洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經(jīng)回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的'平時做作業(yè)時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業(yè),又玩一會兒那個再做一會作業(yè),不是就是邊看電視邊做作業(yè),反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數(shù)第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”,有時候洗襪子,為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗干凈。

          讀了這篇課文后,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛。航窈髮懽鳂I(yè)時不做其他事,就一心一意地寫作業(yè)吃飯時,不講話,課余時,自我和同學合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

        讀《匆匆》有感11

          讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

          這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快點,誰想讓時間過得慢一點,都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我們要上課認真完成作業(yè),然后擠出點時間讀書,參加有益的.活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。

          學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。

        讀《匆匆》有感12

          “明日復明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

          我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>

          這是朱自清所著《匆匆》中描述的`情景,的確,像文中所說的,我們的日子為什么一去不復返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現(xiàn)在時間又在度過,那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?

          記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業(yè)少做點。就這樣,那個學期學習成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。后來的假期和第二個學期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!

          每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學會與時間賽跑吧!

        讀《匆匆》有感13

          今天,我們剛學完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復返的。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的'背影感慨一秒。

          我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。

          一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數(shù)數(shù),時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學習。

          只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

          如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學習。

          當老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費了的時間,心里有點內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。

          朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!

        讀《匆匆》有感14

          最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

          讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

          我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業(yè)沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結束后心有不甘,又一盤接一盤的'玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。

          我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。

        讀《匆匆》有感15

          今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。

          這是一本描寫時間的書,體現(xiàn)了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書后,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現(xiàn)在開始,好好利用時間,做時間的主人。

          在我們學習時,只有珍惜一分一秒的.時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。

          這幾年,我除了學好語、數(shù)、外各門功課外,還在報紙上發(fā)表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家里,寫完了作業(yè),還學會了剪窗花。

          我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收獲,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收獲,只會感到很空虛!

        【讀《匆匆》有感】相關文章:

        《匆匆》有感12-24

        讀匆匆有感[經(jīng)典]08-03

        讀《匆匆》有感(經(jīng)典)08-04

        (經(jīng)典)讀《匆匆》有感08-01

        (經(jīng)典)讀《匆匆》有感08-12

        (精選)讀《匆匆》有感08-07

        讀《匆匆》有感(精選)08-09

        讀《匆匆》有感[經(jīng)典]07-25

        讀《匆匆》有感[精選]07-25

        讀《匆匆》有感06-12

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>