(薦)讀《匆匆》有感15篇
認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感1
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間永遠不會停留在那里,它會無時無刻與我們擦肩而過,吃飯也好,睡覺也好,時間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時間的`人,時間也拋棄他。“這句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。每個人的時間都是一樣的,是公平的,它對每個都一樣,不會多給,也不會少給,時間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。
在學校,我上課時認真聽講,充分利用每節課40分鐘的時間,放學后我認真完成作業,然后擠出點時間來多讀書,參加有意義的活動……這樣一來,就能充分地利用課外的時間,我就能成為時間的主人,不肯擠出時間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,奮發向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,未來才會來。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時間交朋友,和時間賽跑。和時間共同迎接明天的第一縷陽光,這樣才會在人生道路取得一個又一個的成功。
讀《匆匆》有感2
今天,我偶然翻開了五年級的課本,看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的,品讀了一番。讀完后,我深深地陷入了深思。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一派春意盎然的景象,可再往下看——我們的日子為什么一去不復返呢?讀到這里,我陷入了沉思:是。盍,桃花,以及燕子都是可以重現的,但是,我們呢?我們的時間是一去不復返的呀!我們過了這一秒,過了這一分鐘,又過了一個個小時,這種零碎的時間是一去不復返的呀!當我們過了這一天,又要去迎接明天,這日子不是眨眼間就一下子過去了嗎?想到這里,我沉默了。
是啊,每個人都有自己有限的.時間,在這一生大約三萬多天的日子里:有的人可能浪費一點;有的人可能浪費很多;可能甚至有的人可以浪費掉更多!浪費時間非常容易,只要偷偷玩兒上一會兒,翻一下手機,看一會兒閑書等等。可是,把時間掙回來呢?不可能!你盡可能把你浪費的這段時間里干的事情補回來,但是,你卻無法把丟失的時間補回來。古人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的確實沒有錯。是啊,時間可以賺來錢,而錢卻買不來光陰。而現在的很多人,卻拿時間去浪費,想要浪費一會兒的時間很簡單,可。它會讓你后悔一輩子的!
李大釗說過:“誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨!笔前,你把時間看得越緊,掌握的越好,那么總是有回報的。
讀《匆匆》有感3
盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后,更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭,光陰似箭。朱自清爺爺的一生寫了那么多著作和很多好的作品,還感覺自己的'時間浪費了,那跟我們比起來,顯得我們更加浪費了時間,所以,我們不能漫不經心的去浪費我們的時間,要做好我們該做的、能做的事。
古人說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
讀《匆匆》有感4
“好了,今日就講到那里,此刻下課。”“哦……哦,下課了……”在語文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時,時間正在我思考的時候,從我頭上跨過,當我抬起頭看它時,一切都已經晚了。
魯迅以往說過:“浪費時間,就等于慢性自殺!睂Π,浪費時間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當中,不珍惜時間的太多了,其實,我就是以個很典型的不愛惜時間的人,每一天早上,鬧鐘雖然已經響了很久,但我卻無動于衷,反而用枕頭捂住自我的'耳朵,覺得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來撓癢,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學校,教師站在講臺上,我也會和同學們說一說小話,把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時,我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機會給拋棄了……
時間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時,它便會從你遮挽的手便過去,所以,許多人說時間久是金錢,對!雖說有錢能使鬼推磨,但錢也不是萬能的,它不能換回童年、換回青春!
讀《匆匆》有感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!白x了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時間。
“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是啊,時間就像流星一樣轉眼間就過去了,永遠不能復返,從現在開始,我們應該要珍惜每一分每一秒時間。它是平等的,每個人的時間都一樣,只是走的道路不一樣,時間是獻給勤勞人的,而不是給懶惰人身上浪費的;它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路,沒有一點生機,到處都是黑暗。
說起珍惜時間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺得我是我們班作文寫的又快又好的,于是不慌不忙地寫了起來,不一會兒,就寫完了,我看別人都沒寫完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來,到了最后,我只有18分,內心很是不服氣,“哼,不就是比我寫的.慢了罷,有什么了不起的。”我自言自語道。我真是后悔,如果那時的我沒有浪費時間一定能寫好。因為我的驕傲讓我退步了許多,因為我浪費了時間讓我后悔不已,但是世界上沒有后悔藥,做了就做。過去了就過去了,我以后再也不會再浪費時間了。
你放棄了時間,時間也就放棄了你,就像岳飛說的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
讀《匆匆》有感6
今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩的孩子,到如今變成一位能說會道的學生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。所以,我們應該好好把握現在的時間,努力學習,為當今的社會創造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費時間的`人。
時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經意之間離去,但是,從現在開始,我會努力學習,讓我有限的生命創造出無限的價值!
讀《匆匆》有感7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時光一去不復返的道理,勾起了我內心的波瀾。
時光總在我們不經意的時候溜走了,正如朱自清所說:“在洗手的時候,日子從水盆上溜走;在吃飯的.時候,日子從飯碗里溜走;默默時,便從凝然的眼前過去!睍r間在默默的,無聲無息地溜走的,但我們卻無能為力。所以我們一定要珍惜時間,不能讓時間白白流逝。時間就像奔流不息的河水,水不會停下來,時光也是如此,它不會因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續流淌。
說到珍惜時間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業,我就在心里抱怨起來:一天就知道給我們布置那么多的作業。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業很多,但是我就裝作一副作業很少的樣子。我玩著電腦,還聽著音樂,可我玩著玩著就把做作業的這件事拋之腦后了。時間在流逝,我從回家18點玩到20點,當我正準備去看電視的時候,突然想到我的作業還未動一筆,我快速拿起語文課本、作業本和筆做起老師布置的作業,最后作業是做完了,可一點質量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業被老師評了一個“差”,還被老師罰寫了一遍。此時我才后悔不該浪費時間,知道了珍惜時間的的重要性。從那以后,我再也沒干過不珍惜時間的事。
時間就像風一樣,它不可能停下來等你,也不會因為你做事拖沓而停下來。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
讀《匆匆》有感8
朱自清的散文《背影》印象最為深刻,可能是因其內容與自己的經歷有關,時常翻開閱讀,以懷念兒時與父親在一起的時光!洞骸、《荷塘月色》則是在大學期間進行實習試講才應付完成任務似的草草看過。由于性格急躁、活躍,一直都不是很喜歡散文、詩歌,唯有《匆匆》一文在時間的流里,讓我一次又一次的成長、成熟,思考感悟并踐行著。
首次接觸是在上中學,老師教授《匆匆》一文,我只記得時間很寶貴,至于感受,似乎為零。青少年時期一切都是那么美好,和同學的談天說地、緊張學習生活,讓我們來不及感悟"匆匆"的含義;有限經歷也說不清、無以表達"匆匆";朱自清《匆匆》里的寫作背景和內容都很難理解"匆匆".第一次的匆忙接觸后,只記得哪些"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"……"于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。"……名句,這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時才能想起。
再次見面時,我已站在三尺講臺上給學生授課了。孩子們感悟小學時光的飛逝,六年的小學生活即將結束,更多的是懷念美好時光,對自己快要結束的童年的不舍;真是驚訝小小年紀都能暢所欲言,談到自己兒時的夢想,自己如何打算實現夢想,胸有壯志哉!那是我自工作帶的`第一的畢業班,感情深厚,那時自己也還沒有孩子,經常把他們當成自己的孩子,很喜歡和他們交流、聊天,和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時光。
又見《匆匆》時,已有了自己的女兒,才懂得"匆匆".的確如朱自清文中所寫:"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!"什么都能再來,唯獨時間它在往前走,一去不復還。但是也懂得了,抓緊時間、珍惜時間,也要有恰當的方法,一味圖快,不認真、不仔細思考去做事情,只注重數量,而忽視了質量的重要性也是在浪費時間。帶過這么多學生,時常會不由自主的、很不公平的進行著孩子們之間的比較,讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱,想想真是懊悔,這樣違背成長規律,豈能身心健康?終歸印證了等到量的積累才能達到質的顯現。
學習學習,邊學邊習,邊聽邊理解,早早就知道、別人也都告訴了你,你卻還是要自己感悟才能改變自己的做事方式,也好,這樣才是成長!
讀《匆匆》有感9
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧斘易x過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至會成為我們心中完美的回憶。
匆匆地,時光一去不復返,人生也隨著時光的`流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自我,為什么時間一去不復返呢?日子如云煙,被微風吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業能推就推。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆,當我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會更精彩!
讀《匆匆》有感10
高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。
古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章是朱自清在五四運動期間寫的,當時的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時間去學習。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時間的意識。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。
當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的.匆匆呢”時,我心中似乎有一些感動:是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時間不好好利用,就會白白流走。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會有的。”是。r間一但去了,就無法復返,時間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴。時間不會等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說你很繁忙,時間是擠出來的,沒有人的成功和優秀是天生的,他們成功,正是因為他們會合理使用時間。
雖然時間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時間內創造輝煌和奇跡,時間是和行動并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時間,珍惜時間。
讀《匆匆》有感11
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蔽覀儫o法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的.描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。
無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環,我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復返,產生了鮮明的對比。
作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。
讀《匆匆》有感12
剛開學的時候,我們學習了一篇朱自清爺爺的《匆匆》,我讀后感觸很深,明白了時間易逝,應珍惜時間。
太陽有升有落,燕子有來有去,花兒有開有謝……他們都有復返,可是時間呢?時間去了還會再來嗎?不,時間去了就不會回來了。我們害怕時間流逝,所以呢,我們干坐著傷心嗎?不,不是。我們要行動起來,珍惜時間,從此刻做起,從珍惜一分一秒做起!
朱自清爺爺害怕自己還未留下美好的痕跡,時間就匆匆離他而去,所以他在文章中感慨對時間匆匆而去的不舍和決心要珍惜時間的意志力,他都決心要珍惜時間,奮發圖強,你我還有什么可無動于衷的理由?
一次偶然的.機會,我遇到了讓我知道這世界還有另一種畫風。這世界的多數人邊走邊玩手機,見到這種畫風,無疑人們都是司空見慣的,我也不例外。但我一扭頭,透過新華書店的玻璃,我看到一位衣著襤褸的先生,正坐在光滑明亮地板磚上看著書,還不時地抬頭思考,粗糙的手慢慢翻著書頁,剎那間,我呆了。面對這身無分文而又苦讀的書生,我羞愧無比。他都懂得珍惜時間,飽覽知識,我們還有什么理由抱怨學習苦呢?我們有資格嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”你有再多的物質錢財,也換不來寶貴的一分鐘,所以我們要從此刻珍惜一分一秒!我們可以用這些時間看看書籍,博覽群書;也可以把別人玩的時間用來鍛煉時間,增強體魄(畢竟身體也是很重要的)這難道不好嗎?這些是非常簡單的事,主要是你愿不愿意完成。
面對朱自清爺爺,那位苦讀的先生等珍惜每一寸光陰的人,我們有什么資格抱怨呢?那讓我們從此刻開始,珍惜一分一秒吧!
讀《匆匆》有感13
今天,我們學習了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子,每一個詞語,都深深地印在我的腦海中。
文章講述了作者描述時光的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。
“花有重開日,人無再少年!边@句話說得一點也不假,無論怎么樣,時間都是一去不復返的'。一天過去了就不能指望在重復一天,只能坦然接受下一天的到來。
從我們呱呱落地,到現在,已經過去了4000多日子,當我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時,我們已經到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我們即將到達分別的那一天,多么想讓時間再等等,可是時間會妥協嗎?當然不會,他還是走得那樣的匆匆。
明日復明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時光荏苒,白駒過隙,要珍惜現在的每一天,努力學習。不要黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
讀《匆匆》有感14
要問人世間什么東西最寶貴?不是金錢,也不是珠寶,更不是黃金,而是時間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺。魯迅說過:“節約時間,也就是是一個人的生命更加有效,而也等于了一個人的生命!苯裉,我總算感覺到朱自清的那種感覺,那種對于時間無限的留戀與悲傷。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候,但是時間過去了,還會再回來嗎?不會!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括,將時間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽蒸融了”比喻獨特,聯想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時光的流逝。
時光在飛逝,我們在蛻變,從一個啥都不知的小朋友到一個坐在這里感慨時光的飛逝的大小伙子。整個世界都在變化,從古代到現代,那些高樓大廈不就是最好的'時光的見證嗎?難道時間不應該比金錢、貴重嗎?也許有一天時光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現代人,無一不感慨時間的流逝
“往者不可諫,來者猶可追”過去的時間由于某種原因浪費了,哪么從現在開始去抓緊每一天吧!因為只有抓緊了今天,才有可能贏得明天!!
讀《匆匆》有感15
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時,感嘆自己的人生已經過了八千多個日子,但還是兩手空空,一無所獲。作者對過去的時光無比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句:燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?是啊,燕子可以再來,柳樹可以再青,桃花可以再開,但流逝的日子能再回來嗎?
關于時間,有人發現,時間久像海綿里的`水,只要擠總是會有的;有人嘆息,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲;有人感慨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;有人后悔,花有重開日,人無再少年。
古往今來,凡是有所成就的人都是惜時如金的楷模。晉代的司馬光為了寫書,把自己的枕頭做成圓球形狀的,只要睡覺時頭從枕頭上掉下來就會醒,于是他就起來寫書,最后他寫出了傳世巨作《資治通鑒》。法國大作家雨果為了節省時間,把自己的一頭金發全部剃掉變成了光頭。只要有人請他去參加宴會,他就會風趣的摸著自己的光頭說:“我這樣子登不了大雅之堂,還是不去了!焙髞韺懗隽耸澜缑栋屠枋ツ冈骸。
同樣,浪費時間的人,時間會把他們拋得很遠。在這方面,我自己也有深刻的教訓。幾年前的假期,數學老師布置了“每天做20道奧數題”的作業,寫作業時我就想反正假期還有好多天不著急?墒,等到離開學還有三天的時候,我突然發現奧數作業還差許多,沒有辦法只好每天開夜車狂補。三天下來累得我眼圈都黑了,F在想想,真不應該。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝!
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