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      1. 《匆匆》讀后感

        時間:2023-07-31 10:01:21 匆匆讀后感 我要投稿

        【集合】《匆匆》讀后感

          認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。

        【集合】《匆匆》讀后感

        《匆匆》讀后感1

          《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。

          本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩人、散文家。學生時代即創作新詩。他的散文是中國現代散文的典范。本文的詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的`時候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

          同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!

        《匆匆》讀后感2

          每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

          開始,我讀前面幾句的時候,覺得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于就是—洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的`日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學后,寫作業、都心不在焉。一轉眼,一天過去了,一年過去了,還學不到什么知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          我們要珍惜眼前的時間,這樣才不會浪費時間。

        《匆匆》讀后感3

          光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。

          《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。

          回望過去,那時的我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目?扇缃裎乙獮榱藢W習而用盡全力,再也不是當初那個什么也不用操心的小孩子了。

          但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。

        《匆匆》讀后感4

          人生是單程旅行,時間是人生的旅行票。人們在時間已經白白浪費后才扭頭嘆氣,抱怨時間的流逝,但從不審視自我。(時間)。我們在看電視劇的.時候,時間已經匆匆離去,帶領我們走下一段旅程。時間不停,但為什么人們不能忠實地做有意義的事情?不要讓人生旅行這么空虛。我們可以去祖國的大好河山旅游,可以幫助需要幫助的人,培養自我的技能。能做這么多工作,人們為什么會無聊呢?朱自清感嘆過去的時間微不足道,但我沒有。地球46億年的長江確實像滄海一粟,但對一個人來說,一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內,還會有一個人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時,你可能會有想法.時間對人來說是無價之寶。(喬治伯納德肖,時間)雖然它匆匆走了,但人們可以和時間賽跑。時間每時每刻都在流逝,朱智清也在《匆匆》展現了人和時間的平衡。人們不能打破這個。去時間比賽只是和時間一起跑步。人會一生忠心,旅途也會幸?鞓。(時間)。歲月如箭,日月如梭,我們要珍惜時間,努力向前,不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。

        《匆匆》讀后感5

          這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。

          學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的'珍貴,讓我不得不去珍惜。

          我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。

          大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間。但大多數人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學匆匆寫完作業,就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……

          學過《匆匆》這篇課文,作為學生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

        《匆匆》讀后感6

          這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

          學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,上課認真聽講,充分利用每節課35分鐘的時間。放學后,認真完成作業,擠出時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。

          去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家,作完了作業,就練習畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時間的.奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續埋頭畫畫。

          我進一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!

        《匆匆》讀后感7

          看完朱自清的散文《匆匆》,真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義呀!

          燕子去了,有再 來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。只有人們,沒有返老還童的時候,所以,我們一定要珍惜時間,珍惜每天的.一分一秒,這樣我們的人生 才更加光彩有力。

          去的盡管去了,來的盡管來的。今天看見的太陽,明天看不見了,等我和太陽再見時,這一天又溜走了。我掩著面嘆息。但是新來的影兒又開始在嘆息里閃過了。是呀,今天看見的明天不一定能看地見,所以讓我們來珍惜時間吧!

          高爾基也曾說過世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

          讓我們一起珍惜時間,珍惜生活每一天。

        《匆匆》讀后感8

          春節期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。

          這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復返呢?

          我感受最深的是這幾句話:“洗手的'時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了!

          這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!

          時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現在還后悔自己當初沒有好好學習,而今只能當一個舞蹈教練來維持生計?墒,后悔也沒有辦法呀。

          所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上!闭湎r間吧,只要我們抓時間好好學習,就一定能學業有成,報效國家!

        《匆匆》讀后感9

          今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費時間,也包括洗臉、吃飯和上廁所。

          讀了這篇文章我的感悟是:光陰似箭,時光匆匆。每個人的生命是有限的,我們要用有限的生命來散發無限的光彩。但是我們要怎么來散發這種光彩呢?那就是要珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。從現在開始我們要珍惜點滴時間,因為只有這樣,我們才不會后悔做過的每一件事盼望未來才會充滿信心。也只有這樣,我們才能在人生的道路上取得一個又一個的成功。

          這篇課文中也有很多優美的語句:燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。我覺得這句寫的很好因為在讀的`時候我仿佛看見了燕子飛來時的情景、楊柳綠時的情景和桃花開時的情景。

          這種優美的好詞好句和這種寫作手法,我在以后一定要好好學習,好好應用。

        《匆匆》讀后感10

          最近我學了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

          從我出生到現在,已經經歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時間。

          做作業時,我雖然寫的比別人快,但改錯的時間幾乎和寫作業的時間相同,就在這時,時間老人嘆息著走開了。

          在過去的日子里,我沒有做什么有意義的事,只是讓時間老人走的快一些罷了。我知道時間老人是公平的`,它不會多給你一秒,也不會少給你一秒,問題在于,我們要做時間的主人,利用時間做一些有意義的事。

          光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著,我已經浪費了四千多日了,我不能再讓時間飛走了。我想,在學習上我們要充分利用每節課,牢記每一個單詞,不虛度光陰。

          四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了

        《匆匆》讀后感11

          看了朱自清先生的散文《匆匆》,有很多感悟,受益匪淺

          的確,當你度過重新開放的一天時,你將永遠不再是一個青少年。不管怎樣,時間一去不復返。一天過去了,我們不能指望再重復一天。只能勇敢冷靜的去面對第二天。無論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺,時間都在流逝。

          讀書的時候從書里逃了出來,我很難過。在做作業的時候,它又從我的筆尖滑過,我嘆了口氣。時間總是那么匆忙,從來不會停止,也不會為任何人而停止。

          它只是繼續它的步伐,從不停止。

          看了這篇文章,覺得時間是公正無私的。對任何人都一樣,多幾秒鐘都不會給這個人。想讓時間過得更快或更慢的人是不可能的。在學習中,只有珍惜每一分每一秒,才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。在工作中,要充分利用每一節課教書育人。工作之余,要充分利用時間看書,參加家庭生活中有用的'活動。這樣,它就成了時間的主人。

          珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得收獲了什么,活得充實;浪費時間,就算給他幾十年,也會覺得一無所有,過著很空虛的生活!

        《匆匆》讀后感12

          我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。

          “燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的`機會。

          一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?

          但現在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。

          雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。

        《匆匆》讀后感13

          在六年級下學期,我學了一篇引人深思的課文——《匆匆》

          其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

          是呀,過去的'日子已經如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應該珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。

          記得有一次,我就是因為不珍惜時間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續。可我沒這個能力……

          學了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時間,奮發有為,干一番驚人的事業!

        《匆匆》讀后感14

          讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發向上。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@些優美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發現作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的`柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,奮發向上,有所作為。字字句句都發人深省,耐人尋味。

          我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F在的我還有100天就要畢業了,如果再有4000個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的知識去做出貢獻。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻呢?現在的我,需要學習,需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。

          時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!

        《匆匆》讀后感15

          今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

          文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的'的無奈和惋惜.

          讀了這篇課文,我不禁想起了發生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發現了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗.

          我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢.

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

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