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讀《匆匆》有感（必備15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感1
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！�
這是《匆匆》這篇文章的開頭。這篇課文是散文家朱自清寫的，文章主要寫了時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返，告訴我們要珍惜時(shí)間。
以前，我總覺得時(shí)間很多，總是浪費(fèi)時(shí)間，今天可以做的事情，總是拖到明天才做�，F(xiàn)在我改變了這種看法。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該抓住每一分每一秒，好好利用它。
當(dāng)我讀到：過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我想到過去的`時(shí)間再也不可能回來了，我真是后悔自己為什么要浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在，很多人他們一生都沒有價(jià)值，虛度光陰，一生沒有留下一點(diǎn)痕跡，沒有貢獻(xiàn)，任由時(shí)間白白浪費(fèi)，我們不能像他們一樣，一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價(jià)值，有些意義。
英國(guó)的莎士比亞曾經(jīng)說過：時(shí)間會(huì)劃破青春的華麗精致，會(huì)把平行線，刻上人的額角，會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它的鐮刀。
昨天喚不回來，明天還不確實(shí)，你能卻又把握的就是今天。
朋友，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
讀《匆匆》有感2
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這段話是朱自清先生《匆匆》一文中寫到。讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。
“早上起來，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)小屋里；洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！边@些都是生活中的小事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。有句話說得好：時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，所以時(shí)間是珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是一個(gè)公平公正的`裁判，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只要你跟緊時(shí)間或掌控時(shí)間，那么幸運(yùn)和成功永遠(yuǎn)與你同行。
說起珍惜時(shí)間了，我感到非常慚愧。記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練時(shí)，劉老師告訴我們：“不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一分每一秒好好排練，不要因?yàn)橐恍┬∈露⒄`了排練，你們能排練的時(shí)間不多了，抓緊時(shí)間，好好排練�！泵看温爠⒗蠋熯@樣說，我就想一節(jié)課40分鐘被您說成了幾分鐘。后來表演時(shí)，有一些動(dòng)作我不熟練。還好是合演，不然臉都丟光了。這時(shí)我才明白：時(shí)間是可貴的，一去不復(fù)返，所以面對(duì)悄悄溜走的時(shí)間，我們只能白白地嘆息，但誰(shuí)又知道時(shí)間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢！
時(shí)間就像一只射出的箭，飛快地向前沖了出去，一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，加油吧！少年，一起去奮斗吧！
讀《匆匆》有感3
朱自清的《匆匆》這篇發(fā)自作者內(nèi)心的散文告訴了我們一件生活不可忽視的事，那就是珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間是多么寶貴。
人們常說時(shí)間就是金錢，對(duì)于商人來說，商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)商人都會(huì)爭(zhēng)分奪秒去迎接挑戰(zhàn)，每一分每一妙都可以賺取巨大的利益，商家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了，國(guó)家也可以多一份財(cái)政收入，國(guó)家發(fā)展了，就可以為百姓做很多的事情。
時(shí)間就是生命，對(duì)于醫(yī)生來說，手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒，患者就可以減少不必要的痛苦，甚至是妙手回春。
時(shí)間就是知識(shí)，對(duì)于學(xué)者、學(xué)生來說，多一些時(shí)間，就能多一份兒知識(shí)，要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒的時(shí)間，否則的話就會(huì)“朝看江水東，暮看西日墜。”了。
時(shí)間就是平安，對(duì)于警察來說，逃犯只要一天不抓住，就可能危及到群眾的安全，國(guó)家的利益，只有犯罪分子早一天落網(wǎng)，社會(huì)才能恢復(fù)平靜，百姓才會(huì)安居樂業(yè)。
《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的'時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
時(shí)間就是財(cái)富，擁有時(shí)間就是擁有一切，然而時(shí)間卻如作家朱自清說的那樣，它匆匆的去了.早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，于是、洗手的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)便從凝然的對(duì)眼前過去，我覺察付去的匆匆了，伸出手，他又從手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳下飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，總算又溜有了一日，我仰面嘆息，但是新的日子又在嘆息中閃過去了。
時(shí)間過得確實(shí)是太匆匆了，不管匆匆也好，不復(fù)返也吧，過去的就去了，面對(duì)新的一天，我們一定要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
讀《匆匆》有感4
燕子飛了，有再來的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有在開的時(shí)候......無意中翻開語(yǔ)文書，恰好是[匆匆]的那一頁(yè)，一種莫名的傷感涌上心頭。
在我覺得，生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點(diǎn)燃，證明有一個(gè)新生命誕生了。蠟燭在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的`襲擊后，終于閃亮出自己的輝煌。在不久后，它將熄滅，結(jié)束自己的一生�；蛟S有的人在臨死前會(huì)竭盡全力去點(diǎn)燃這生命的蠟燭。你也許會(huì)覺得很可笑，但它只是在生命結(jié)束時(shí)的一種平常舉動(dòng)。
其實(shí)，我對(duì)生命也很珍惜。我竭力去挽留時(shí)間，用真誠(chéng)去感化。每天，早上看著太陽(yáng)升起，傍晚望著太陽(yáng)落下，心中有一種說不出的滋味。沒辦法，又不能去改變什么。所以，我決定去習(xí)慣一種生活，就象一種生活已經(jīng)習(xí)慣了我一樣。
六年級(jí)的緊張?jiān)缫讶莶坏梦以谶@寒風(fēng)呼嘯的日子里長(zhǎng)吁短唉，也不允許我在夜深人靜的時(shí)候，帶著一種軟綿綿的疲倦，看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿，希望時(shí)間能給我點(diǎn)寬恕。我從不認(rèn)為自己是一個(gè)多愁善感的人，只是有時(shí)候我的思想會(huì)比別人飄得更高更遠(yuǎn)。
走在湖邊，呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。
頓悟。
時(shí)間是公平的，每個(gè)人都有一段美好的回憶，或許這就是自己在這片土地上的最好享受......
讀《匆匆》有感5
光顧著欣賞別人的節(jié)目了，快到我的節(jié)目了！記得在幾年前，我曾看過一部電視連續(xù)劇，片名已經(jīng)忘記了，但劇中的一個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來。門開了，媽媽走了進(jìn)來！那里有八仙，三頭六臂，唐瑄曾，玉皇大帝，如來佛祖。
“昨日之日不可留�！笔前�！如果在昨天，你取得成績(jī)，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯(cuò)事，便陷于憂郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊
我們有理想，又抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日，想象著明天自己怎樣出成績(jī)，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
我們不該在昨天中尋覓什么，也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。時(shí)間的`河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回首昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。
讀《匆匆》有感6
讀過<<匆匆>>的人都知道，就是要告訴我們努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，可是我覺得卻不是這種感想。
朋友們，我問你們個(gè)問題，你們真的覺得現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就會(huì)快樂嗎？如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心1年，你會(huì)怎么選？
如果是我，我就會(huì)選第一個(gè)。
<<匆匆>>里說的沒錯(cuò)：我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的，可是上面一句作者就理解錯(cuò)了：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾流著像游絲樣的痕跡呢？
也許作者是在局內(nèi)，還沒想清楚，可我畢竟在局外，其實(shí)作者錯(cuò)了，為什么要留下這些痕跡呢？如果每人都像作者這樣想，這些痕跡又該誰(shuí)來發(fā)現(xiàn)，就算有，等有一天人類滅絕了，地球沒了，又有誰(shuí)來發(fā)現(xiàn)，頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學(xué)習(xí)，以后有錢了，等你逝世以后，還不是空虛一場(chǎng)，你還以為把財(cái)富留給你的.兒女就能安心了嗎？
不，不是這樣，等到子孫都逝世，全都死了，他們會(huì)怎么安排，難道給國(guó)家嗎？你的后代一定世世代代都不會(huì)跨？恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程，有了榮譽(yù)，你都死了，什么都不知道了，你要這些干什么。時(shí)間的確過得很快，但是要看你怎么用這些時(shí)間，不要因?yàn)閯e人認(rèn)為有意義就覺得有意義，其實(shí)每個(gè)人都是自私的，你要按照自己的意思去做，就算做錯(cuò)了也不要后悔，人活著圖啥，不就圖一個(gè)快樂嗎，有必要那么復(fù)雜嗎？所謂說空即是色，色即是空，到頭來還是一場(chǎng)空。就算死，也要死個(gè)開心，死得爽快！
人生短短幾十年，好好領(lǐng)悟其中的意義吧！
讀《匆匆》有感7
人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫，多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到：我的日子像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張，但這也說明了人的'一生很短暫。
人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的”。沒錯(cuò)，只要能珍惜時(shí)間，就能在必須的時(shí)間內(nèi)，干比別人多的事情。
有人說，“一天僅有24個(gè)小時(shí)”，要干的事太多，哪能擠出時(shí)間來呢”其實(shí)不然，有一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)寫作業(yè)，寫了一半，他玩去了，一個(gè)小時(shí)過去了，可他卻覺得只玩了十分鐘，當(dāng)他發(fā)覺已過去兩小時(shí)的時(shí)候，他吃了一驚，因?yàn)樗X得只過去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫作業(yè)，在他認(rèn)為寫了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，其實(shí)只過去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說明了一個(gè)問題：時(shí)間不夠的人，不是事情真的太多，就是自我還是太松懈，沒有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌，但速度極迅速的情景下，才會(huì)比別人多一些時(shí)間來干別的。
可多出來的時(shí)間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來的時(shí)間好好利用，能夠?qū)W習(xí)，鍛煉，休息一下，在床上睡覺......但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時(shí)間，這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。
在《不差錢》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話：眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。一生是一樣長(zhǎng)的，可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不一樣態(tài)度。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里，做出更大的貢獻(xiàn)。
讀《匆匆》有感8
每當(dāng)我讀一本好書，看一篇好文章時(shí)，出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了，有再來的'時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候�！蔽恼乱婚_頭就是春意盎然的語(yǔ)句，一下子吸引了我，仔細(xì)看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告訴我們要珍惜時(shí)間，還要奮發(fā)向上。
人們都說世界上最公平的就是時(shí)間，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時(shí)候用功，比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí)，古往今來，有作為的人都很珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們一齊努力吧！
讀《匆匆》有感9
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，又再開的時(shí)候”。春意盎然、充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子就深深地吸引著我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去而不復(fù)返”，告訴我要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上有所作為。字字句句都發(fā)人深思耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。古今往來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間，社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
然而，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的`。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛出去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。
怎樣做一名合格的建設(shè)者呢？什么都需要學(xué)，什么都需要時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說，時(shí)間托不住；媽媽說，要珍惜時(shí)間，就要充分利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓時(shí)光悄悄溜走了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，要想有所作為，就要抓緊眼前的分分秒秒。這就是朱自清的《匆匆》這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。
讀《匆匆》有感10
在課外活動(dòng)，我有幸讀到了朱自清的《匆匆》，這篇散文詩(shī)給了我啟迪、給了我力量；催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”春意突出、充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是為了描寫春天的美景，而是去而復(fù)反的燕子；枯而復(fù)青的楊柳；謝而復(fù)開的桃花來襯托出我們的時(shí)間一去不復(fù)返，告戒我們要珍惜時(shí)間、要努力向上，方能有所成就。句句耐人尋味。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眲偮牭竭@句話時(shí)，我根本就不知道是什么意思，以為是：有一寸光陰和一寸金子，一寸金子都不能買......，什么亂七八糟的。現(xiàn)在我明白了時(shí)間是多么寶貴，有了時(shí)間才能學(xué)習(xí)、工作；有了時(shí)間才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)明有用的物品。工人叔叔制造機(jī)器需要時(shí)間；農(nóng)民伯伯種糧食也要時(shí)間；社會(huì)進(jìn)步、祖國(guó)富強(qiáng)都要時(shí)間。無論怎樣，做什么事情都需要時(shí)間。所以又有這樣一句話“時(shí)間不是金錢，但勝過金錢�！�
你看，文中寫得多么生動(dòng)呀！時(shí)間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去；當(dāng)我躺在床上時(shí)，它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭，日月如梭”誰(shuí)也抓不住它。
我已經(jīng)１２歲了，掐指一算，已又四千多日子從我手中溜去了。它似風(fēng)，沒有樣子，使我看不到；它似
，沒有聲音，弄得我不知用哪個(gè)詞來形容......再說了，我已經(jīng)六年級(jí)了，用不了（liao）多久，我就小學(xué)畢業(yè)了；再過四千多天，我就要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。怎樣成為一個(gè)合格的`小學(xué)生呢？將來怎樣才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？什么都要學(xué)，什么都要時(shí)間。有時(shí)急得我真想把時(shí)間抓住，過了一些時(shí)間再讓它跑。但時(shí)間是抓不到的，在我們上課不認(rèn)真聽講時(shí)、放學(xué)貪玩時(shí)、上網(wǎng)打游戲時(shí)，時(shí)間照樣還是一聲不吭地溜走了。
時(shí)間對(duì)人是公平的，只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩(shī)給了我力量，給了我啟迪！
讀《匆匆》有感11
“光陰似箭，日月如梭”，讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨萬(wàn)千，是它，讓我懂得了珍惜時(shí)光，不虛度光陰。
文章以情感強(qiáng)烈的反問句開頭，句詞中處處體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝，而感到的無奈與惋惜之情，就是如此，我不由得內(nèi)心一觸，聯(lián)想到時(shí)光的匆匆流逝，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
讀完這篇文章后，我才發(fā)現(xiàn)，如今的我們?cè)诟尚┦裁�？不過也只是虛度光陰罷了！仔細(xì)思考一番，那我們又何曾創(chuàng)下什么輝煌的成就？這讓我不禁回味起我的人生，也是從那時(shí)起，我便開始珍惜分分秒秒，絕不虛度光陰。因?yàn)�，我明白：人生就是一個(gè)沙漏，從出生開始，便進(jìn)入了生命的倒計(jì)時(shí)，每一分每一秒，我們都在不斷地接近生命的終點(diǎn)。人的一生只有那么長(zhǎng)，不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)而為你延長(zhǎng)壽命，走到盡頭后，再回首，沒有成就的一生又有什么意義呢？為了自己的前途，為了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜時(shí)光呢？
以前的我，不會(huì)因?yàn)楣怅幍牧魇哦械酵锵�，恰恰相反，我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件好事，這樣就可以隨心所欲了。并且，那時(shí)我的眼里貌似只有“玩�！币辉~，也只是對(duì)生命有初步的認(rèn)識(shí)，正處于懵懂期。而讀過《匆匆》這篇文章后，我對(duì)時(shí)光的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新的臺(tái)階，讓我感受到了時(shí)光流逝的蹤跡，感受到了歲月的痕跡！在現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不是有很多人，因?yàn)槟昀蠒r(shí)未取得任何成就，而感嘆歲月無情！而我們應(yīng)該做的`，正是珍惜匆匆而過的時(shí)間，不至于生命的最后一刻感嘆還有很多事情沒有做。珍惜時(shí)間，也就是盡量地規(guī)劃自己的日常生活，制定一份優(yōu)良的日常計(jì)劃。比如，策劃好自己的工作流程，在工作中不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間；也可以在空余的時(shí)間中，做一些有意義的活動(dòng)。
人的一生是短暫的，并且要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，發(fā)憤圖強(qiáng)，決不在此生留下遺憾，活出生命的精彩，活出生命的價(jià)值！
讀《匆匆》有感12
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在不知不覺中流逝，歲月在彷徨蹉跎中匆匆溜去。正如朱自清先生的《匆匆》那樣，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
時(shí)間就像支光箭，不能說停就停。它是一趟單程的旅車，它沒有終點(diǎn)，也不會(huì)返航。他每分每秒都在向前飛奔，他的腳步是那樣刻不容緩，他的離去是那樣悄無聲息。
“過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是啊！就像朱自清先生感慨的那樣，很多人也是這樣一分一秒地在過著日子，但卻從來都不知自己都留下些什么，只是在迷茫中度日。于是就這樣，匆匆的日子被我們匆匆度過，時(shí)間也伴著如此的迷茫匆匆而過。一切都是如此的匆匆，生命便也在這樣的匆匆中被逐漸地消磨。
時(shí)間真是毫不留情��！我總以為未來很久，擁有的.時(shí)間有一大把，其實(shí)細(xì)細(xì)想來又有多少時(shí)間可以揮霍呢？時(shí)間又是自己、是流入生命的一切，也是從生命中溜走的一切。面對(duì)時(shí)間的匆匆腳步，我所能做的，也不過是盡自己所能把握好當(dāng)下的每一分鐘，好在未來回憶往昔時(shí)，可以無悔過往，無愧于心。
樹葉的飄落是時(shí)間的印記，黃昏落日，似水流年，時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)失去，然而，一切的一切都好像仍在昨天，不曾察覺。
每一分，每一秒，那汩汩流動(dòng)著的，不僅僅是你身體的血液，也是你存活的生命源泉——時(shí)間。聽，一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你，由青春步入衰老。
如果青春的時(shí)光在閑散中度過，那么回憶歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
讀《匆匆》有感13
這學(xué)期開學(xué)不久，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽也唤氲皆谄渌鼤凶x到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人，‘小時(shí)’是一支軍人隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問問自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用�！边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人。其中“...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了...”讓人聽了感觸頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國(guó)家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí)，他的時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候，他們的.時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。
聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽英語(yǔ)，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí)，我還在回老家的路上聽完了《三國(guó)演義》評(píng)書...我覺得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。
學(xué)過《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時(shí)間，不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。
讀《匆匆》有感14
一天早晨，我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來：燕子去了，有再來的時(shí)候;柳樹枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……
讀完了，我大為感嘆。朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士，畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，當(dāng)過清華大學(xué)教授，可他自己還覺得自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)還不夠，才寫了這篇文章。而我們現(xiàn)在有這么好的環(huán)境，還不好好學(xué)習(xí)，就知道貪玩，我們就不知道羞愧嗎?
我們?cè)趯W(xué)校中，時(shí)間更是過得匆匆。上課和同學(xué)們說話時(shí)，時(shí)間從嘴巴里流過;上課和同學(xué)們傳紙條時(shí)，時(shí)間從紙條中過去;上課看漫畫書時(shí)，時(shí)間從笑意里走過;下課沒寫完作業(yè)去踢足球，時(shí)間又從左突右閃中閃過。你們既然知道他去得匆匆，可我們一點(diǎn)兒也不知悔恨，還是秉性不改。朱自清知道后，能不嘆息?
我曾也有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我決定先去和小伙伴打籃球，再去圖書館看書。我打著打著，就忘了時(shí)間，當(dāng)然覺得后來發(fā)現(xiàn)該去圖書館看書時(shí)，時(shí)間早已在打籃球中不知不覺中溜走。我掩面嘆息，可新來的時(shí)間又在嘆息中閃過了。唉，時(shí)間可真是“來也匆匆，去也匆匆”呀!
如果你們現(xiàn)在不知道珍惜時(shí)間，等白發(fā)蒼髯的.時(shí)候，一定會(huì)為自己年少時(shí)的行為感到嘆息。時(shí)間如一道閃電，在你的貪玩中度過;時(shí)間又如一只緩慢的烏龜，在你的珍惜下度過。時(shí)間的多少，不在于它的本事，而在于你的利用。
同學(xué)們，“少年不知勤學(xué)早，老來方知讀書遲”。只要我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，老來的時(shí)候，也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟晟俚呢澩娑鴩@息的!
讀《匆匆》有感15
“燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；可是我們的日子是一去不復(fù)返的�！边@一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說的這一句話讓我感受頗深，使我反復(fù)地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬(wàn)物都是有復(fù)蘇之日的，可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會(huì)到時(shí)間的飛快，講述了對(duì)虛度時(shí)光的`無奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對(duì)時(shí)間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬(wàn)分，以前的我從不懂珍惜時(shí)間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺到時(shí)間正從我身邊飛過，明白了我要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。
一寸光陰一寸金，時(shí)間是人們生命中匆匆的過客，在我們不知不覺中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實(shí)，而懶惰者到頭來只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時(shí)間，做好每一件事。時(shí)間就是生命，一個(gè)人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細(xì)細(xì)算一下，現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了4745天了，就只剩下31755天了，這時(shí)間是多么的少啊，所以我們要從現(xiàn)在開始捉住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要老大徒悲啊！
現(xiàn)在我也不免感嘆到：人們啊，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢，就是生命！
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