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      1. 《匆匆》讀后感

        時間:2023-06-12 20:32:50 匆匆讀后感 我要投稿

        《匆匆》讀后感 15篇

          認真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編整理的《匆匆》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

        《匆匆》讀后感 15篇

        《匆匆》讀后感 1

          時光飛逝,日月如梭。眼花繚亂,我已經小學六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了?戳酥熳郧逑壬纳⑽摹洞掖摇罚艺娴暮懿磺樵,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。

          《匆匆》一文講述了作者朱自清先生在人生十字路口徘徊時,時間偷偷溜走了很多。并且告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,做一些有用的事情。

          是的,當你背書的時候,時間從你的腦海里閃過;當你在閑笑的.時候,時間已經從你的嘴里匆匆逃走了。

          當你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。

          你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢?

          鬧鐘上的指針已經告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

          現在我們已經小學六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          趁著現在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學業吧!

          那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!

        《匆匆》讀后感 2

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是呀,這些都是循環不斷的,但我們的時間卻是一去不復返的。

          “洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間匆匆的過去,不給我們一點反應的時間。我們要想抓住它,要學會珍惜時間。懂得珍惜時間的人,等待他的是一條勝利的大道,而只會浪費時間的人,虛度光陰的人,等待他的則是一個個失敗的'泥潭。

          我也有過不珍惜時間的時候,記得有一次,我做作業時做了一點。便拿起手機看了看時間,才七點十五,今天的作業這么少,我看了十五分鐘手機肯定沒事,結果,我看到了七點三十四,又想:哎呀,不到整數做作業,我就不舒服,湊個整再看六分鐘吧,結果用腳趾頭都想得出來,我一直湊整湊到了八點半,媽媽回來了,趕忙驚慌的放下手機做起作業,就這樣我白白浪費了一個半小時。我們平時也許會覺得玩一下沒事,但無數個玩一下,沒事,就匯成了巨大的時間,我們能用這時間來干許多事,這真是一件可恥的事。

          “在默默里盤算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴進大海里!睍r間多么渺小,所以從現在開始,我們一定要珍惜時間。

        《匆匆》讀后感 3

          朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

          高爾基曾說過“世界上最快又最慢,最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間!

          我從一個牙牙學語的小孩子,現已即將成為一名中學生。十幾年光陰,轉瞬而逝,就這樣了無痕跡的從我身邊溜走,仿佛剛上學的那一幕幕就在昨天!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去;默默的時候,便從凝然著的雙眼前過去!笔前。瑫r間就這么無聲無息,來去匆匆的。

          我們總是說“時間多著呢,怕什么!”但是,當我們老去時,一定會后悔自己年輕時,沒有好好珍惜時間,沒有好好利用時間。就像外婆眼角的`皺紋,還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀,在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發是多么突兀,皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行,而人卻顯得有點力不從心了。

          古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,時間是無價的。晚上,坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了,這時,我們又能干些什么呢?時間就像流水一樣,匆匆向東流;時間就像大雁一樣,匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣,匆匆向西沉去。現在的時間,馬上就流逝而去,而未來的日子,卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此,我們要珍惜時間,讓以后的每一天都過得更有意義。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        《匆匆》讀后感 4

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”讀著朱自清的散文《匆匆》,我對時間有了深深的反思。

          “洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!痹瓉,時間在洗手、吃飯、凝視時悄悄溜走,不留下任何痕跡,我深深地譴責自己不珍惜時間。

          記得我剛入學時,我總會認真完成作業,做作業的效率很高。除了完成學校的作業,爸爸媽媽還會額外地布置一些作業給我,一段時間后我發現,我把作業完成得越早,爸爸媽媽布置的作業就越多。于是,“機靈”的我想了一個辦法:就是在做作業時故意磨蹭,消耗時間,做慢些。果然,這個辦法起效了,爸爸媽媽布置的作業減少了許多。隨著年級的增長,作業的數量增多了,難度也加強了,再加上自己那磨蹭的勁兒,每次做作業幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲,更加嚴格地對待我的學習,F在,“磨蹭的辦法”成了習慣,真后悔當時想了個“輕視時間”的法子。

          “ 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”希望大家不要像我學習,要做個珍惜時間的優秀少年!

        《匆匆》讀后感 5

          這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

          有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的'時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。

          下學后,作業是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”

          其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

          如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!

          匆匆讀后感3

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

          時間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會出朱自清的感嘆與無奈。是啊,時光總是匆匆地逝去,在你一不留神時,一秒便過去了,永遠不會再回來了。

          所以,抓住現在,每分每秒,用這些時間,打造努力,打造成功。珍惜現在的每時每刻,不讓它白白浪費!不然到那時,只能夠掩面嘆息了。

          時光如梭,轉眼間,這學期已快過完了,記得在剛進入這所學校的考場上時,我們還只是一名小學生,那時候的的畫面還如此新鮮,就像昨天一樣。

          把握現在,為這學期畫上完美的句號!

        《匆匆》讀后感 6

          《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現代著名詩人、散文家、學者、民主戰士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現出深刻的道理。

          《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的`速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

          帶著無數個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時,我……

          時間真得很快,當我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。

        《匆匆》讀后感 7

          《匆匆忙忙》是我們這學期學的第二篇課文。起初我不明白它的意思,但當我深入理解它時,我感慨萬千。

          這篇文章是朱自清寫于五四運動低潮時期。那時候很多年輕人忘記了自己應該做什么,只想過平凡的生活,不想把時間浪費在學習上。所以他寫了這篇文章,以喚醒他們珍惜時間的意識。

          當讀到《該去的去,該來的來,去與來的`時間是多么的匆匆》時,我的心里似乎有什么被觸動了:是的,就像文章里說的一樣,一切都過去了,就會回來了,可是時間一去不復返了,一切都是那么倉促。想著時間一旦用不好,就白白地走了,不由得和作者一樣,“腦袋打轉,淚流滿面”。

          這時,我想起了以前不珍惜時間的事情。記得去年的寒假,我幾乎快瘋了,完全忘記了寒假要做的作業。直到開學的前一天晚上,也就是正月十五,我才發現我的作業還沒做完。我焦急萬分,拼命趕作業。根本沒有過節的心情,更沒有逛街看燈的心情。結果我在家里熬了一夜才勉強寫完作業,第二天就無精打采地去上學了。

          還有一次,我和爸爸一起去旅行。我們參觀了很多景點。爸爸叮囑我要好好利用參觀時間,認真聽解說,了解這些景點的知識,了解其中的文化底蘊。然而,我根本不在乎。逛了一圈,看了看花,隨便拍了幾張照片,就走了;氐郊遥仡^看照片,腦子里一片空白,感覺自己什么都沒學到,F在回想起來,我很后悔。時間一眨眼就過去了,我已經不可能回到那個時候了。

          這些經歷讓我感受到了時間的公正。它給你多少時間,如果你好好利用它,它就會還給你。如果你浪費它,它不會給你一分一秒。所以,我們要珍惜眼前的每一天,這樣以后的我們才不會因為“年輕不努力”而“老而悲哀”!

        《匆匆》讀后感 8

          今天,我又仔細地把姐姐給我的書讀了一遍,其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我難以忘懷。

          《匆匆》一文寫得情真意切,富有哲理,使我進一步體會到時光真的從我手中流逝。

          文章一開始,作者就運用長短一致,節奏整齊,對仗工整的排比句,描述顯示季節更替的景物,也揭示了本文的中心時光流逝。

          在閱讀中,使我回味無窮的句子是“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”是啊,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時光,努力工作,才不會“頭涔涔而淚潸潸了”。

          當我讀到“我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從身上跨過,從我腳邊飛去了!弊x這些語句時,我不禁對作者的寫法高明而感到五體投地作者將時間、光陰形象化,把本來看不見、觸不著也嗅不到的抽象時間轉化為種種具體可感的形象,說明時間和我們人類形影不離,轉眼間卻又無影無蹤。

          在時光流逝的過程中,朱自清先生的種種語氣都和“匆匆”二字息息相關。細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達作者對時光流逝的無奈和惋惜。然后,寫自己的八千多個日子無聲無息的流逝了,表達作者的無限感慨。接著作者用細膩而獨特的筆觸,通過多種修辭方法,具體寫出日子怎樣來去匆匆和稍縱即逝的。最后,作者寫出自己對人生的思索,反躬自問:“在逃去如飛的'日子里,在千門萬戶的世界里,我能做些什么呢?”深切的表達作者對時光的無限留戀。

          讀完本文,使我體會到,只有珍惜時間才能去做更多的事,就像魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要用心擠,怎么也擠不完。”

        《匆匆》讀后感 9

          今天,我偶然翻開了五年級的課本,看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的,品讀了一番。讀完后,我深深地陷入了深思。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!币慌纱阂獍蝗坏木跋螅稍偻驴础覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的?讀到這里,我陷入了沉思:是啊!楊柳,桃花,以及燕子都是可以重現的,但是,我們呢?我們的'時間是一去不復返的呀!我們過了這一秒,過了這一分鐘,又過了一個個小時,這種零碎的時間是一去不復返的呀!當我們過了這一天,又要去迎接明天,這日子不是眨眼間就一下子過去了嗎?想到這里,我沉默了。

          是啊,每個人都有自己有限的時間,在這一生大約三萬多天的日子里:有的人可能浪費一點;有的人可能浪費很多;可能甚至有的人可以浪費掉更多!浪費時間非常容易,只要偷偷玩兒上一會兒,翻一下手機,看一會兒閑書等等?墒牵褧r間掙回來呢?不可能!你盡可能把你浪費的這段時間里干的事情補回來,但是,你卻無法把丟失的時間補回來。古人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說的確實沒有錯。是啊,時間可以賺來錢,而錢卻買不來光陰。而現在的很多人,卻拿時間去浪費,想要浪費一會兒的時間很簡單,可。它會讓你后悔一輩子的!

          李大釗說過:“誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨!笔前。惆褧r間看得越緊,掌握的越好,那么總是有回報的。

        《匆匆》讀后感 10

          光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經意中快速流逝著。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間為什么一去不復返了呢?對啊,燕子去了,有再來的'時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?

          年復一年,日復一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應該還是個不錯的賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經意中被它超越,卻依舊漫不經心,直到最后距離越來越大,越來越大……

          人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。

          時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經意中飛速流失,永不復返。

        《匆匆》讀后感 11

          假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學習,在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的`手邊過去!睍r間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生一分一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

          放掉作業玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛去,時間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。

          想一想平時,再對比一下現在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。

          從現在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學習更多的知識,體現自己的價值,對社會做更多的貢獻。

        《匆匆》讀后感 12

          手捧著朱自清寫的散文《匆匆》。真是愛不釋手,我讀了一遍又一遍,使我受益匪淺,這篇富有哲理的散文使我懂得了時間的寶貴,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。

          時間是多么的寶貴啊!“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子從凝然的雙眼前過去!边@幾句話蘊含著多么深刻的含義。約翰。馬克斯說得好:“時間只有度過去才神圣起來。”是!時間是最公正的裁判,他留給所有人都是一樣的:留給勤奮者的`是一個充滿陽光的成功之路,而留給懶惰者的是一個深深的泥潭。

          說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應,但一到學校,我就把答應媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學后,我回到家,總是先玩,再寫作業,玩到天黑,才發現還有很多作業要寫。因此學習成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學,我嫉妒的想:你們不就是花在學習上的時間比我多嗎?我要是多花點時間學習,我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間就會拋棄他。”時間老人給我們的時間是一樣的,就看你能不能把握住它。

          從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。

          少壯不努力,老大徒傷悲《匆匆》一文告訴我們:珍惜時間才能走向成功。

        《匆匆》讀后感 13

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!泵慨斘易x到朱自清寫的《匆匆》時,總會讓我陷入一片沉思之中。

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的.匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧。”對呀,日子一天一天過去,我們何曾留下痕跡呢,留下了什么?

          生活中,和同學玩耍的時候,時間從我們身邊悄悄溜走;看那些沒用的動畫片的時候,時間又飛快地跑向了遠方。家長、老師告誡過我們多少次,我們引以為戒了嗎?沒有!當然,我們也要反問自己:在這光陰如箭的日子里,我們此時此刻又都在做些什么呢?是在學習,還是坐在電腦前打著游戲呢?

          正如朱自清所說:“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!1分鐘的時間,可能會讓你覺得無所謂,但是醫生有了這一分鐘,就可以挽救一個人的生命!而我們,如果一天抽一個小時的時間去學習,去做有意義的事情,那么十天就是10小時,一輩子又有多少小時?可以做多少有意義的事情?可以學多少知識?要不然,只會“少壯不努力,老大徒傷悲”了呀!

          我們不禁感慨:時間稍縱即逝,要好好把握住時間,去做一些有用的事情!

        《匆匆》讀后感 14

          我匆匆的打開書本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"我感覺到時間正從我身邊飛逝。

          時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感慨萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的.主人!

          歲月不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想是自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。

        《匆匆》讀后感 15

          《匆匆》這篇文章講述了作者對時光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的主題思想。

          本文作者“朱自清”在寫這篇文章的時候24歲,那時他已經寫了一百九十多篇小說,可他依然認為,他沒有把自己過去的時光充分利用起來,有說不盡的惋惜和感嘆。那么作為十三歲的我來說,我的十三年生活豈不更平淡無味?

          在看電視的時候,時間隨著屏幕中流動的畫面一起走遠;在說閑話的時候,時間伴著話語從身邊溜走;在默默時,時間便從腦海的思想中逃走。這篇文章中有一句話“時間像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!罢f的對極了,時間像針尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里,它是如此的渺小,過的如此之快,無聲無息,無影無蹤。它又像手里的沙子,你必須緊緊的握住它,如果稍微有一點松,它就會像沙漏一樣,在你不注意的時候,從手的縫隙中溜走,以后,你張開自己的`手,發現沙子只剩了一點點了,但回首從前,卻沒發現自己的沙子掉在哪兒。時間來去匆匆,不會停留在任何一刻,它稍縱即逝。

          “勿謂寸陰短,既過難再獲!弊屛覀兊纳钕窨蓸芬粯佑凶逃形,讓我們短暫的生命變的絢麗多彩,飛快的時光變得快樂充實吧!

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