《匆匆》的讀后感(15篇)
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《匆匆》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》的讀后感1
在書上,我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個個詞,一句句話都令我思緒萬千。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫到的。
是!日子過去了,就永遠不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣,過去了,就再也不會有20xx年8月23號了。時光如流水,一去不復返。不是有這么一句話么?“百川東到海,何時復西歸!蔽覀兠總人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?
時間如白駒過隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個季節里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅實的根基,這樣到了秋天才會有收獲。 耙环莞,一份收獲“你不耕耘,又怎么會有收獲呢?
你仔細算過嗎?一天有多少分鐘,一個月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒有地位,這對嗎?
時間就是金錢啊!
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應該珍惜!
其實,我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢?早晨,當太陽升起時,日子從陽光中過去;當我們在玩鬧時,日子從笑聲中過去;當我們掩面嘆息時,日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過。花開花落,日出日落,潮漲潮退,人來人往。轉眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著,就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產,歷史給予他們榮譽,使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
《匆匆》的讀后感2
三月的春風,吹進我們的校園,濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來。
當我讀到“于是----洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”這句話時,我深深地感觸到,時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間,但時間卻悄悄地溜走了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候!保ゴ簛硎莻自然規律,但是生活、時間卻不一樣,它們一去不復返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說:“假如可以重來,我會……”這是浪費時間的人的奢望。不少古人詠嘆時間的流逝、生命的短暫!澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@句話說明了如果現在什么都不學,將來會一事無成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨時間稍縱即逝,永不復返。
中國有句俗語叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼f明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上并非每一個人都珍惜時間。你看,我們學校有的同學上課睡覺;有的同學上課開小差;有的同學沉迷玩游戲機、上網,白白浪費了時光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長,其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。
讀完這篇文章后我倍受感動,我明白了時間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會計劃好,做好每件事,不讓時間從我手中溜走,我要把握好點點滴滴的時間。
《匆匆》的讀后感3
在我們的小學課本上有一篇叫《匆匆》的文章,這篇文章很短,但讀起來很親切,每一次都有新的感覺和不同的感受。
這是一篇寫文章的時間,告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好,吃飯也好或是學習,睡覺,時間都在不!钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^去。
文中這樣寫道:”洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去。“讀了這篇文章,我認識到了時間的公正無私,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點,誰想讓時間過得快點,那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。
所以,我們要體會到:只有珍惜分分秒秒的時間,才能時間的主人,而不是時間的奴隸。其實時間非常的寶貴,眨眼間的時間也在一分一秒的流逝,造物主創造了每一個人,他給每個人的時間都是一樣的,但人的成就是不同的,會利用時間的人不浪費時間的人多得到很多東西,這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人的眼里,時間是最寶貴的財富。
《匆匆》讓我知道了:珍惜時間的人,哪怕就給他幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過的空虛。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。小學逝去的20xx多日不可還原,那就讓中學的1000多日好好過,充分利用它們,讓逝去的時間留下一點聲音,一點影子。不要白白走這一遭。
《匆匆》的讀后感4
以前的我,總是認為時間有很多,而且又沒人偷它們,所以一天就能夠做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來時間是從一些細節中溜走的!
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
的確,對于一般人來說,時間過得很快,過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班,上學、放學的,似乎是沒有一點兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒有珍惜時間,珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨著時間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時候,我不知多少次幼稚的問過媽媽:“時間是什么東西呢?時間不能夠停么?我能夠穿越古代做格格嗎?”聽到這些個問題,媽媽總是笑我幼稚。
時間過得快如飛,但是又有什么辦法能夠讓它慢下來呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。
時間長了,才發現,原來我的每一刻都過得不充足,走在路上時,時間不慌不忙的飛過;看電視的時候,時間從電視機前越過;玩耍的時候,時間從笑容面前飄過。
所以我們要抓住溜走的時間,讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有意義。
《匆匆》的讀后感5
可是,所有的布置都是由大人做的,他們又不是我們怎么知道我們心目中的少年宮是什么樣的;問這問那,還是無從下手。小強立即答道:“退庭。那粉色的,白色的,紫色的嬌嫩的花朵亭亭玉立;我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎。
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝.
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》的讀后感6
時間來無影,去無蹤。作者以匆匆為題來刻畫時間流逝的蹤跡,來表達朱自清先生對虛度時光感到無奈和惋惜。在過了八千多日后,作者覺悟了決定:力爭上游,不在虛度光陰。
雖然作者在八千多日后才覺悟,那我們這些大小孩現在覺悟也不遲吧?俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。就像唐代是人李白小時候調皮,常常逃課,但最終看到一位老奶奶堅持不懈的精神,小腦袋終于開竅了,力爭上游,成為詩圣。青春的時間擺在眼前,我們為何不去珍惜呢?別人每天爭分奪秒地去學習,而某些人卻沉迷于網絡,沉迷于一些虛幻中,導致成績嚴重下降,在考試前才臨抱佛腳?墒恰撜f他們太天真還是太傻了呢?到頭來才發現自己對學習已經一竅不通了。我們不想要這種結果,那就別人時間溜走了吧。
轉瞬即逝,我突然發現父親的頭發又變白了,不知道他們為了我操了多少次心。時間真實來也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我們要升中,成為一位真真正正的大小孩。想到此時,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。我便拿起鋼筆,筆尖在紙上飛舞著:
歲月無痕,往事如煙,在奶奶溫暖的懷抱中,我是一只遲遲不肯離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,是我快樂無比的童年,在陽光下閃著溫暖的光。
如今,所有美麗的童話都已落下了帷幕,奶奶的嘆息聲,卻一次又一次清晰地響起在耳畔,我惴惴不安……
我害怕,歲月在墻上剝落,卻看不到小時候;我害怕,花開就一次成熟,我卻錯過;我害怕,水向冬流,無法挽留……
于是,我走進記憶的長河……我發現,是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡,又是滄桑人世吐還了它的光華。記憶,就是漫步在月華如洗的潔凈沙灘上,撿抬魅力的貝殼,享受人生的盛宴。
時空拉開,距離讓記憶啜飲的芳香,我嘗試著拿出手中的筆,把心中最深刻的地方,一筆一畫寫下來…… 無奈,再活蹦亂跳的童年,也總是追赴不上生命的步伐。
眼淚情不自禁地流了下來。時間,我要與你賽跑!
《匆匆》的讀后感7
“來如流水兮,逝如風;不知何來兮:何所終…”時光就是如此,總在我們不經意間匆匆得與我們擦肩而過。當我們發現時,它已走遠,只留一抹背影,好似在譏諷我們的無知。我們在打字時,它從我們的指尖溜走;我們在喝咖啡時,它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過;當我們想要伸手抓住它時,他又從我們的指縫間流過。我們總會悲哀的去目送時間的影子,卻不知去追逐它的腳步。于是,時間又在我們發呆愣神間,漸行漸遠。
有不少人總是抱怨作業太多,工作太多。但是想想看,一天中除去我們喝咖啡的時間,洗漱的時間,吃飯的時間,走路坐車的時間,我們學習工作的時間又有多少!?若連這點學習時間我們都不珍惜并好好利用的話,那么這一天的學習效率又能達到多少?我們的時間是短暫而寶貴的,為什么還要浪費?若我們不在這有限的時間中做有意義的事,終有一天會為虛度的年華而悔恨。
“上課十分鐘,下課十年功”,俗套的話無法引起人們的注意力,包括我。只是去沒想到自己竟成了這句話的驗證品。常在心情不好時在上課走神,因個人因素而導致浪費了大好時光。于是,在下課時還要花兩倍的時間做題。當然,也有人在浪費自己時間的同時也浪費別人的時間。使他人落得與自己同樣的下場。正所謂“浪費別人的時間,等于謀財害命”我認為即使一個人將時間看得一文不值,奢侈的大把大把揮霍著時間,也不應該牽連致他人。
我們人生有多少時間可供我們浪費?我回頭看了看那曾走過的童真歲月,深感遺憾。同時也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過去填補那些空白,卻在空想之中又留下了一個空白。
猶記得我聽歌時,面對自己喜歡的歌往往在發呆與胡思亂想中結束,帶到回過神后才發現自己又錯過了一首摯愛。我們所錯過的一個個美好不正如此么?只是歌還可以再放,時光卻不會再來。
《匆匆》的讀后感8
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的`散文《匆匆》。再讀匆匆,寫下一片匆匆讀后感:
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是生命,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你天天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你天天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你天天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?
陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!時間就是生命!
《匆匆》的讀后感9
今天,我們在老師的帶領下學習了朱自清的《匆匆》一文,上完課后,我真是感慨萬千啊!別人朱自清已經那么有名了,還后悔自己沒有好好的珍惜時間,利用時間。更何況我了。
本文通過朱自清對日子匆匆而過的敘述,表達了她對時光流逝的無奈和留戀。當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去:默默的,便從凝然的雙眼前過去!睍r,才發現,原來時間過去得那么快,轉眼間,一秒鐘又過去了。此時此刻,不禁令我想起了中國現代偉大的思想家、革命家、文學家魯迅。同學們,你們知道為什么他要用“魯迅”這個筆名嗎?你們一定不知道。這原因之一是取愚魯而迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有勉勵,才能在一定的時間內收到比別人更多的效果。有的人說魯迅是天才,魯迅自己卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”想一想,連這么有名的作家都那么珍惜時間,更何況我了。平常沒事就知道玩、看電視、玩電腦。好像自己的義務并不是學習,而是玩。想一想,自己真不因該啊!著名作家莎士比亞都說過“拋棄時間的人,時間也拋棄他!痹绹偨y肯尼迪之侄、參議員羅?肯尼迪之子維?肯尼迪,天資聰明,儀表堂堂,以優秀的成績考入名牌大學——哈佛大學,許多人認為他有總統的素質,他也立志當總統。然而,他不珍惜學習的好時光,入學第一年就多課不及格,后來又參與吸毒,校方多次教育無效,將他開除。這個曾一“未來總統”自居的聰明人,在吸毒后自殺了。
不過,珍時也要分清對象,有的同學在學習上不好好珍惜時間,反而在玩游戲做到了“爭分奪秒”,真是廢寢忘時。對這種“珍惜”的結果最終還是害了自己。
同學們,希望你們能珍惜時間,好好學習。不要讓自己成為社會中的敗類。
《匆匆》的讀后感10
《匆匆》讀后感 “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花??”一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。
這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。誰能把時間留住呢?
人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流??
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發現時光流去,我已經遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
《匆匆》的讀后感11
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎? 我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因為你永遠也不會看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,永遠也不會讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻,而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在于長短,而在于內涵,如果你努力創造奇跡,即使你死了,你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發光彩,延伸生命的價值。
《匆匆》的讀后感12
隨著步入更高的年級,學習任務在不斷增加。我們雖然不能變出更多的時間,但我們卻能把學習效率提高,讓有限的時間,綻放出無限的可能。
大作家朱自清曾在《匆匆》里說:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸回去罷?”難道說,朱自清真的什么痕跡也沒給世界留下嗎?
不是這樣的。
朱自清在二十多歲時,就已有極高的文學成就,是現代散文家、詩人、學者與民主戰士,留下的佳作更是數不勝數。他平時的生活也一定是十分匆忙的,才會有今天的成就。可就是這樣,朱自清卻認為虛度了光陰,連朱自清先生都這樣,我們又有什么道理不珍惜時間呢?
在寒假里,我自認為每天都安排了許多的任務,把日子填得鼓鼓囊囊的。自認為已經充分利用好每一分鐘。可是,當我現在回想起當時的經歷,才發現自己存在許多不足之處。在寒假的前期,由于覺得一個寒假有的是時間,在預習下學期的語文時,便不緊不慢,時不時還東張西望、磨磨蹭蹭的。這樣一來,做作業的效率又怎么會快呢?平均要二三個小時才能預習完一篇課文。到了快要開學的時候,我加快了速度,結果僅僅用了一小時就可完成,比之前節省了整整幾個小時啊!這么多時間可以用來多做多少事!而預習,也只是寒假生活中的一小部份,其他的事情,也因此是“管中窺豹,可見一斑!边@些事情中所節省時間的作用,也是不言而喻。
我們現在是一生中最美好的時期,如同一朵盛開的花朵,我們一定要在這段時間里,好好學習,讓自己的人生更加精彩。不要等老了,才做“少壯不努力,老大徒傷悲”者。
《匆匆》的讀后感13
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《匆匆》的讀后感14
何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰!币馑际钦f“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”
我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來!蔽耶敃r沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
《匆匆》的讀后感15
珍惜時間,愛惜時間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴,卻是在今天的一節短短的四十分鐘的語文課上……
今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學后的我感到了異常的興奮,因為我終于學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。
第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……
每每想到這里,我十分激動,但我一想到現在的我們,更是無與倫比的激動!我們都已經十三了,粗略的算一下,已經度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經度過十一萬三千八百八十個小時了,已經度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能!?”
世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現在已經度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內,為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!
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