匆匆讀后感 合集15篇
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的匆匆讀后感 ,希望能夠幫助到大家。
匆匆讀后感 1
我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時間的流逝。
在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現在起,我們應該珍惜時間。
在我的生活中,也有不少人他們要做“時間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動,直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機,8點已經過去了!快快洗臉,上學。
時間隨時都在流逝:說話時,時間從嘴邊過去;上課時,時間從老師擴音機里過去;就像我現在,時間從正打字的手中溜過去了。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學習,多做事,愛惜時間。
匆匆讀后感 2
散文中還告訴我們既然時間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會很難過,只有珍惜時光,努力學習才不會難過,時間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時間,轉眼時間也不想由你掌握。
這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時間藏在文字中,文字把時間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡單明了,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r候,時間都會悄悄的走,所以做事的時候也不可以磨蹭,因為這樣時間也會走。
還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!边@說明時間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因為在你嘆息的時候,光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文,了解時間是為什么不會停下。
匆匆讀后感 3
說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應,但一到學校,我就把答應媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學后,我回到家,總是先玩,再寫作業,玩到天黑,才發現還有很多作業要寫。因此學習成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學,我嫉妒的想:你們不就是花在學習上的時間比我多嗎?我要是多花點時間學習,我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間就會拋棄他!睍r間老人給我們的時間是一樣的,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。
匆匆讀后感 4
最近我學了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。
從我出生到現在,已經經歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時間。
做作業時,我雖然寫的比別人快,但改錯的時間幾乎和寫作業的時間相同,就在這時,時間老人嘆息著走開了。
在過去的日子里,我沒有做什么有意義的事,只是讓時間老人走的快一些罷了。我知道時間老人是公平的,它不會多給你一秒,也不會少給你一秒,問題在于,我們要做時間的主人,利用時間做一些有意義的事。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著,我已經浪費了四千多日了,我不能再讓時間飛走了。我想,在學習上我們要充分利用每節課,牢記每一個單詞,不虛度光陰。
四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了
匆匆讀后感 5
不知不覺,我們已經不再是一個的“小牛犢”了。
時間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。
時間老人是沒有情面的,文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。
他將時間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時間更像是一個頑皮的小孩。
有時時間就是那么的不給你一點挽回的機會,他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。
不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的`猶豫的機會。
家長們老是告誡我們時間一去不復返,確實,日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!
文章倒數第二節的問句“為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!
匆匆讀后感 6
讀了《匆匆》這篇課文后,我也不禁回想我那曾經走過的四千多的日子。
從媽媽的肚子里出來到牙牙學語,從自己勇敢地邁出了第一步,踏入了幼兒園,到升入小學,現在又到了六年級的畢業班。在這一路走來,我不知曾白白浪費了多少時光。
我拿出幼兒園的畢業照,轉眼間也將會獲得小學的畢業照,六年,六年吶!在這六年里,有同學的陪伴,有老師的鼓舞??這一路雖然坎坷,但“千辛萬苦”,總算走過來了。
我的妹妹出生了,現在都四歲了,看著手機里妹妹剛出生的樣子,再看看現在我這個調皮的妹妹,我不禁思索著:時間過得真快呀!就連妹妹都四歲了。會不會,我一眨眼,我就已經有了自己的家庭了呢?再一眨眼,我會不會已經無力地躺在病床上了呢?呵呵,不敢隨便眨眼了呢。
時間能造就一個人,也能毀滅一個人。所以,我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去,而是朝著未來自信地揮手。
匆匆讀后感 7
記得每年假期,劉老師都要求我們多讀課外書,多積累。今年的寒假,響應劉老師的“號召”,我閱讀了不少書籍,其中朱自清爺爺《匆匆》給我印象最深。
《匆匆》是一篇散文,對于我一個二年級孩子來說,要讀懂這篇散文并非是件容易事,但經過媽媽不厭其煩地給我解釋,慢慢地我明白了時間的寶貴!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。”這幾句話是多么有道理啊。
說到時間,我真的很慚愧。每天放學回家,我總是東跑跑,西玩玩,作業總是留在晚上迫不得已的時候才去做,結果休息時間就大打折扣了。以后我要向朱自清爺爺學習,珍惜時間,做好每一件事,做時間的小主人。
匆匆讀后感 8
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。”時光如箭,一去不復返。
朱自清對于時光飛逝的感嘆,也是我們每個人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了?擅鎸@匆匆的時間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的日子如輕煙般地被風吹散?
或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡,但匆匆的時光卻一去不還。也許你留不住時光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流,但難道我們把握不了當下嗎?
時光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長河中,每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜盐债斚拢蛔寱r光白白地溜走。
匆匆讀后感 9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但,我們得日子一旦過去了,就再也不會回來。
《匆匆》一文的作者朱自清用真實清淡的語言,細致地說明了時間流逝之快,告訴了我們一個簡單的道理,那就是珍惜時間,不能虛度美好年華。
“明日復明日,明日何其多”,“花有重開日,人無再少年”這些經典的詩句也無非是告訴我們,時間的匆匆,歲月的匆匆,是啊,今日拖到明日,明日拖到后日,人的一生中又有幾個這樣的明日呢?花謝了,它可以重開,而人老了就不會再年輕!
人的一天只有24個小時,聰明的人會在這二十四小時里做許多有用的事情,而不會把握時間的人則會虛度青春,那些人終究會被時間拋棄,到年老時,后悔就沒有用了。
時間就像一塊海綿,擠擠總會有的,我們為何不趁著這大好時光,好好讀書呢?
匆匆讀后感 10
這個故事主要講的是:有一個匆匆忙忙的女巫,她的名字叫卡拉米露露,她接到表姐的信,信上說:“星期三凌晨三點整,在我的私人城堡門口的吊橋前,參加我的生日宴會!彼耘宗s快準備東西,可是她老丟三落四什么東西都找不著,所以她就問她的寵物貓巴嘎,幸好巴嘎都知道她的東西在哪,要不然就完蛋了,女巫準備好了,她趕快去表姐的私人吊橋,可是她到了人都沒有,女巫看看表,正好是星期三的凌晨三點整呀?怎么會一個人也沒有,正好她的貓正在底下數星星呢,她的貓說:“本來我想告訴你,可是你太匆忙,我來不及跟你說,今天是星期二,可是你表姐的生日是星期三。”她的貓話還沒說完,卡拉米露露趕快騎著她的掃帚回家睡覺,等到她來到房間,看見床上睡著她的伙伴碧谷琳,她的貓說:“他們要來這里度假幾天,而我恰恰把他們都安置在了你的臥室里。”
這個故事告訴我們做事情不能丟三落四,一定要細心。要不然就會把事情做得一團糟。
匆匆讀后感 11
今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的時間用來學習知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學習好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷!
是。∫俏覀冋湎r間努力去學習的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔心我們的學習。
所以,同學們“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間,你為什么一去不復返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內做無限的貢獻。
匆匆讀后感 12
前不久,我們學習朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長,但卻讓我學會很多,也讓我明白時間的價值。
正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復返呢?”。后來,我才明白,日子是從我們生活中的不經意之間所溜走的。
仔細回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時能得到一時的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走,我真后悔,為什么當時還在享受快樂的我會全然不知。
以后的日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。
匆匆讀后感 13
《匆匆》是由朱自清寫的一篇散文。主要表達了作者對時間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。
當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話時,我的感觸十分深。仔細想想,我在小學里不知不覺地讀了六年書,還有一百多天就要畢業了。4000多個日子已經從我手中溜去,我的4000多個日子滴在時間的流里,到底流下了多少聲音與多少影子呢?時間每時每刻從我身邊走過,上課時,從朗朗地讀書聲中走過;玩耍時,時間從歡笑聲中走過;讀書時,時間從字里行間走過。時間對任何人來說都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。最重要的是,我們要作時間的小主人,而不作時間的奴隸。
我想,要充分利用每節課的40分鐘,認真聽講。不要白白走這一遭。
匆匆讀后感 14
我讀了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨萬分,因為時間流逝的飛快,時間過去了就永遠回不來了。
我們要和太陽賽跑,和西北風賽跑,八千多日子已經從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我們不能那么空虛,要利用時間,做你能做的事情。
在下一段中描寫了洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
我平時,我不做作業,速度很慢,又很拖拉,常常被媽媽罵,看了這篇課文,我知道了要珍惜時間,要和時間賽跑。
匆匆讀后感 15
讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。
來的都要來,去的也都去了。一件事發生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了,也不知道流在了那里,如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學的快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。
三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發漁樵江堵上,看慣秋月春風。
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