讀匆匆讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀匆匆讀后感1
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!弊x著朱自清的散文《匆匆》,我對時間有了深深的反思。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”原來,時間在洗手、吃飯、凝視時悄悄溜走,不留下任何痕跡,我深深地譴責自己不珍惜時間。
記得我剛入學時,我總會認真完成作業,做作業的效率很高。除了完成學校的作業,爸爸媽媽還會額外地布置一些作業給我,一段時間后我發現,我把作業完成得越早,爸爸媽媽布置的作業就越多。于是,“機靈”的我想了一個辦法:就是在做作業時故意磨蹭,消耗時間,做慢些。果然,這個辦法起效了,爸爸媽媽布置的作業減少了許多。隨著年級的增長,作業的數量增多了,難度也加強了,再加上自己那磨蹭的勁兒,每次做作業幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲,更加嚴格地對待我的學習。現在,“磨蹭的辦法”成了習慣,真后悔當時想了個“輕視時間”的法子。
“ 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!毕M蠹也灰裎覍W習,要做個珍惜時間的優秀少年!
讀匆匆讀后感2
以前的我,總是認為時間有很多,而且又沒人偷它們,所以一天就能做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來時間是從一些細節中溜走的啊!
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
的確,對于一般人來說,時間過得很快,過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班,上學、放學的,似乎是沒有一點兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒有珍惜時間,珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨著時間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時候,我不知多少次幼稚的問過媽媽:“時間是什么東西呢?時間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽到這些個問題,媽媽總是笑我幼稚。
時間過得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。
時間長了,才發現,原來我的每一刻都過得不充足,走在路上時,時間不慌不忙的飛過;看電視的時候,時間從電視機前越過;玩耍的時候,時間從笑容面前飄過。
所以我們要抓住溜走的時間,讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有意義。
讀匆匆讀后感3
我們的日子為什么一去不復返呢?是!
我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。
當我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時間,在有限的時間內做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時間,讓日子從自己身邊溜走了?墒,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時間了么?在有限的時間內做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?
是啊!
閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家,座在書里兢兢業業的寫作業,當寫完作業看課外書時,同時又是抱著何等的態度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數字,當我覺浸在幽 谷里時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
讀匆匆讀后感4
時間匆匆如流水,我們要珍惜時間!這是我讀了朱自清爺爺的散文──《匆匆》后最深的感觸。這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子里,我們做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現在起,我們是否應該珍惜時間呢?
是的,其實有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學習和為人民服務談門的精神多么讓人敬佩!
在我們日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做時間的主人。可是我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經過去了,沒辦法只好望表興嘆!快快洗臉,上學。
讀了《匆匆》一文后,我受益不淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰花 有重開日,人無再少年我一定要好好充實自己,多學習,多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!
讀匆匆讀后感5
珍惜時間,愛惜時間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴,卻是在今天的一節短短的四十分鐘的語文課上……
今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學后的我感到了異常的興奮,因為我終于學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。
第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……
每每想到這里,我十分激動,但我一想到現在的我們,更是無與倫比的激動!我們都已經十三了,粗略的算一下,已經度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經度過十一萬三千八百八十個小時了,已經度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能!?”
世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現在已經度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內,為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!
讀匆匆讀后感6
朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長,但讀來卻覺得很真實,它激勵我們要珍惜寶貴的時間,不要讓它在你身旁匆匆流過。讀后讓我受益匪淺。
這篇文章通過朱自清對日子匆匆而過的敘述,表達了他對時光流逝的無奈和留戀。當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默地,便從凝然的雙眼前過去!睍r,才發現,原來時間過去得那么快,轉眼間,一秒鐘又過去了。所以,只有緊緊地抓住時間,好好地利用它,才會做出有意義的事。
是啊,時間需要我們去緊緊抓住,不要輕易放走他們。不僅朱自清那么認為,名人魯迅也曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了!边B大作家都要求自己珍惜時間,而我呢,平常沒事就知道玩,看電視,玩電腦,讓美好的時光白白荒費。想一想,自己真是不應該!
原美國總統肯尼迪之侄、參議員羅肯尼迪之子維肯尼迪,天資聰明,儀表堂堂,以優異的成績考入名牌大學——哈佛大學,許多人認為他有總統的'素質,他也立志當總統,然而,他不珍惜學習的好時光,入學第一年就多課不及格,后來雙參與吸毒,校方多次教育無效,將他開除。這個曾被廣大群眾認為的“未來總統”,一個自認為聰明的人,在吸毒后自殺了。所以,拋棄時間的人,時間也將拋棄他!
不過,珍時也要分清對象,有的同學在學習上不好好珍惜時間,反而在游樂中“爭分奪秒”,“廢寢忘食”。對這種“珍惜”的結果最終還是害了自己。
讀了《匆匆》這篇文章,讓我懂得了時間是多么寶貴,只有與時間賽跑,才能在有限的時間里做更多有意義的事。我們都是祖國的花朵,要把功夫花在學習上,這樣長大后才能成為對人民,對社會有用的人。
讀匆匆讀后感7
時間慢慢地流逝,人也慢慢地長大了,我卻從未感覺過時光匆匆。自從讀了朱自清先生的《匆匆》一文,我有了另一種感覺,覺得人生是多么短暫,想到這,我不覺悲從中來。
但是慢慢的,我從中悟出了一些道理,為我以前流失掉的時間而感到惋惜。正如文中所說的:“于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”是的,在你不經意時,時間會無聲無息,無影無蹤地流去,偷偷地跑去。而我發現它在不同情況下,走的方式不一樣,比如:一次,我和伙伴們一起玩耍,而不知不覺中,它便在你放松的神經縫隙中逃得很快很快,讓你逮不住它的身,抓不住它影;而另一次,我為了讓自己的作文進步,把自己封閉在房間里看作文書,我把自己的心思和思想全部集中在作文情節中,做到忘我的境界,等過了指定的時間,它似乎過得慢了,不像上次那樣逃走了,而是像散步那樣,邊走邊觀賞我認真汲取知識的情景,而這一次,我在有限的時間里,得到了很多,感覺過得十分充實。
于是,我找到了它的規律往往不珍惜時間的人,會覺得生活特無聊;而充分利用時間的人,會覺得生活充滿趣味。
認識時間的人,時間很短暫。何不在這短暫的時間,讓自己炫耀一番呢!啊,我不厭其煩,又融入到了朱自清先生的《匆匆》里了!
讀匆匆讀后感8
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”——有句話出自散文家朱自清的《匆匆》,我有幸閱讀了這篇短文,感慨良多。
朱自清在散文中用簡練、優美的文字訴說了自己在這“八千多日子”里對時間的迷茫和無奈。在這些文字里,處處散發著朱自清為了讓我們學會珍惜時間而做出的陳述。“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?”在這句話中,我又充分體會到朱自清對時間流逝的無助了。
《匆匆》這篇散文是為了告訴人們要珍惜時間,不要虛度年華。但在生活中的某些時候,我就不能把時間珍惜好了。我喜歡發呆,套一句大人老師的話就是不集中精神,老是開小差和恍神。的確,在24小時的某一分秒,我就會毫無征兆地進入冥想(發呆)狀態。這樣的時間短則幾秒,長的可以到達一個小時。這種時間,算不算浪費了呢?也有人說,現代人的壓力很大的,每一份每一秒都抓緊的話就會太辛苦了。我不否認這類“給偷懶找借口”般的說辭,但我還是認為,能用好的時間就不要浪費掉。如果在什么時候都放松地悠閑地過,那就真的“白白走了這一遭”了。
“時間為什么一去不復返呢?”對于這個問題,我有我的回答:如果我們不會為自己在前一秒做過的事情后悔,那么哪里需要時間復返呢?這一秒不浪費,下一秒,你就不會想要時間復返了。
讀匆匆讀后感9
早就聽說朱自清的的散文最拿手,今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口!,感慨萬千。
人的生命好比一次旅行,人生短暫。當我們成年時,回想過去,我們是否因虛度年華而悔恨,因為碌碌無為而羞恥!所以抓住少年時光勤奮學習,勇于攀登為自己的人生中增添一道永不消散的彩虹,這才是明智之舉。
春夏秋冬,輪流替換。在這一替一換之間,時間從春流至到冬,每個人在這四季中間轉來轉去。無論我們的生命在長,對于世界來說,都是十分渺小的。只有把握住生命的人(時間就是生命),才是生活中的強者。把握住今天,才能把握住明天,不讓一天在我們手中流失。一年過后,是否應想想,這一年是荒廢了還是把握了。一切機會把握在我們的手中,只要你不拋棄時間,時間絕不會拋棄你。只要你合理安排時間,就可以成為時間的主人。如果你辜負了時間,時間將會使你抱憾終生。“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?”古今中外,多少人因浪費了時間而荒廢了學業。有些同學以為放學鈴聲是最美好的音樂,仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知,今日一過,我們便缺少了一天!
車胤囊螢夜讀,晚上,在家里掛起“螢火燈”都在讀書,他這種刻苦學習的精神,一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時,家里雖然貧窮,但是仍然發奮讀書。我們更應該學習他們,只要努力學,就會雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
讀匆匆讀后感10
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
很久以前,我就對《匆匆》有過耳聞,今天學了這一課,心靈里的震撼何止能用“強烈”來形容。是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。時間稍縱即逝,默默里算著,四千多日子已經從我手中溜走了。
每個人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。理智的你會如何選擇呢?
朱自清在《匆匆》里所表現出的不甘心,給予我們極大的震撼力,為我們樹立了一面嶄新的路標,我們這代青少年有理想,又抱負,不能坐享其成!
活了這么長的時間,我做了什么?我又留下了什么?上學時走在車輛川流不息的馬路上,日子在車輪下滾過;下雨時撐開傘,日子從水汪里游過;看書時,日子從書本的字里行間跳過。四千多個日子在我毫無覺察中悄然流逝了!洞掖摇凡粌H是作者在警示自己,同時也在警示著人們。時間來去匆匆,一刻不停,這是誰都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的!
去的盡管去了,來的盡管來著。
古往今來,有多少的人在嘆息時間之快,確實,時間的流速是讓人無法預測的。我們無法阻擋時間的流逝,也無法阻擋它的到來。我們能做的,只有在注定要到來的時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時間,因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人。等到我們做到這一點的時候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時間的流逝,因而它一去不復返了。”
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