【精】讀匆匆有感
當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀匆匆有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀匆匆有感1
在我的書房里掛著一幅“時間一去不復返”的行書作品。這句話一直鞭策著我，也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》，我們的日子為什么一去不返呢？作者在文中多次表達了他對時光流逝感到無奈和惋惜，并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時間。
喝水時，時間從水中流過；發呆時，時間從眼睛旁溜過；睡覺時，時間又從被子中流走，怎么蓋也蓋不住……“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪動了，我也茫茫然跟著旋轉……”“太陽有腳”“挪動”，作者以擬人的手法，寫出了時間在不經意間悄悄溜走。朱自清先生用自責的口吻說自己沒有用好時間，讓時間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言：時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發，兩手空空。想起了這句話，又不自覺地想到自己，時間在發呆中走了，在磨蹭中走了，在睡覺中也溜了……真是不應該��！
時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最偏私的，給任何人都不是24小時。我們以后要充分用好時間的每一分每一秒。
讀匆匆有感2
朱自清曾經寫過一篇文章《匆匆》。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明，的你告訴我我們的時間為什么一去不復返呢？
以前我總是覺得時間是很漫長的，人生漫漫長路，幾分鐘、幾個小時又算的了什么呢？可是今天我突然發現時間行如流水，匆匆而過，只留下了記憶。轉眼間，12個春秋悄然無聲的在我身邊走過，而我竟然渾然不知。世人都說：一寸光陰，一寸金寸金，難買寸光陰。但是，我又何曾認真對待過時間呢？對于以前的我來說時間很廉價。甚至上課的時候我，竟然把時間當做了一個囚籠，希望它過得快一點。
在這我自以為過得很充實的每一天里面，我又留下了些什么痕跡呢？我取得了什么成就嗎？我擁有了什么榮譽嗎？我獲得老師和同學的贊賞了嗎？在認真思考了之后，我得到了一個答案：沒有。
在這每天三點一線線的生活中，我們是否將每一縷光陰都合理運用了呢？讓我們從現在開始珍惜時間，即使它匆匆流去，也綻放出最美的光彩。
讀匆匆有感3
“光陰似箭，日月如梭”，讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨萬千，是它，讓我懂得了珍惜時光，不虛度光陰。
文章以情感強烈的反問句開頭，句詞中處處體現著朱自清先生對時光流逝，而感到的無奈與惋惜之情，就是如此，我不由得內心一觸，聯想到時光的匆匆流逝，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
讀完這篇文章后，我才發現，如今的我們在干些什么？不過也只是虛度光陰罷了！仔細思考一番，那我們又何曾創下什么輝煌的成就？這讓我不禁回味起我的人生，也是從那時起，我便開始珍惜分分秒秒，絕不虛度光陰。因為，我明白：人生就是一個沙漏，從出生開始，便進入了生命的倒計時，每一分每一秒，我們都在不斷地接近生命的終點。人的一生只有那么長，不會因為你是誰而為你延長壽命，走到盡頭后，再回首，沒有成就的一生又有什么意義呢？為了自己的前途，為了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜時光呢？
以前的我，不會因為光陰的流逝而感到惋惜，恰恰相反，我認為長大是一件好事，這樣就可以隨心所欲了。并且，那時我的眼里貌似只有“玩�！币辉~，也只是對生命有初步的認識，正處于懵懂期。而讀過《匆匆》這篇文章后，我對時光的認識又上了一個新的臺階，讓我感受到了時光流逝的蹤跡，感受到了歲月的痕跡！在現實生活中，又何嘗不是有很多人，因為年老時未取得任何成就，而感嘆歲月無情！而我們應該做的，正是珍惜匆匆而過的時間，不至于生命的最后一刻感嘆還有很多事情沒有做。珍惜時間，也就是盡量地規劃自己的日常生活，制定一份優良的日常計劃。比如，策劃好自己的工作流程，在工作中不浪費一點時間；也可以在空余的時間中，做一些有意義的活動。
人的一生是短暫的，并且要珍惜時間，不虛度光陰，發憤圖強，決不在此生留下遺憾，活出生命的精彩，活出生命的價值！
讀匆匆有感4
我讀了《匆匆》這一課，讓我懂得了珍惜時間，不要讓時間流去。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；挑花謝了，有再開的時候。但是，時間去了，就不會回來了。
去的盡管去了，來的盡管來了。但去來之間，又怎樣匆匆呢？每當我洗手的時候日子從水盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去了；我思考的時候，日子從身邊悄悄走過了，等我醒來，就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來到世界上，轉眼間，也將赤裸裸的回去罷？
光陰似箭，日月如梭。我們應珍惜時間。
讀匆匆有感5
每當我翻開一本新書，讀到一篇好文章，就像一個新的世界展現在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵著我，給了我力量，鞭策著我進步。
燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。這個充滿春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細看了一下，原來作者并不是想描寫美麗的春光，而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時光一去不復返；告訴我們要珍惜時間，努力工作，有所作為。每一句話都發人深省，耐人尋味。
時間就是金錢。古往今來，誰都知道時間是寶貴的。有時間可以學習工作，增長知識，創造財富。工人的叔叔造機器，農民的叔叔種糧食，科學家探索、研究、創造、發明都需要時間。社會的進步和祖國的繁榮需要時間。時間是財富，時間是成就。
看，文章多生動��！時間從盆里，從飯碗里，從瞪著的眼睛里，從身體里流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話說，光陰似箭，日月如梭。誰能接��？誰能留著？有時候急得恨不得拖延時間，讓時間慢慢流逝。爸爸說時間不能拖；我媽說，我們要珍惜時間，利用時間。我細細品味父母的話，反思自己：上課分心的時候，放學玩樂的時候，時間不是從我身邊溜走了嗎？
時間對每個人都公平。如果你想成為一名合格的畢業生，如果你想有所作為，你就必須按照老師說的去做，分秒必爭地學習，努力工作，不斷進步！
讀匆匆有感6
今天，我讀了一本書，名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。
這是一本描寫時間的書，體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了，不管你是在看書、寫字、睡覺，還是玩耍，時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書后，我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的，沒有人能夠讓時間停下來，也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的，過去了就再也回不來了。所以，我們要從現在開始，好好利用時間，做時間的主人。
在我們學習時，只有珍惜一分一秒的時間，才能真正做時間的主人，真正地掌握時間，充分利用時間。
這幾年，我除了學好語、數、外各門功課外，還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假，媽媽要上班，爸爸要講課，我一個人在家里，寫完了作業，還學會了剪窗花。
我對這本書的理解是：只要好好珍惜時間，哪怕給你幾秒鐘，你也會有收獲，也會感到很充實。不會珍惜時間的人，給你一輩子，你也不會有收獲，只會感到很空虛！
讀匆匆有感7
每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給予我啟迪，給予我力量，催我奮發上進。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@句話讓我頗有感觸。沒錯，什么東西都有“再來一次”的機會，唯獨“時間”和“生命”兩樣東西不是。因為他們一去不復返。時間就像一輛火車，看似很長，實際上轉瞬即逝。而生命呢，當最后一輛時間的火車跑過后，生命也就終止了。所以我們要珍惜時間，愛惜生命，而不是讓他們白白流走。
人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學習，勤奮工作，讓祖國越來越強大。時間就是財富，時間就是生命。
寶貴的時間是容易浪費的。就像文章所說：不小心，時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。唯有只爭朝夕、爭分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死的'時候，就可以說：‘我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！庇袝r，我真的恨不得想讓時間停下來，讓它不要過得那么快，但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的，而我也會提醒自己：上課不要開小差；做作業不要東張西望；放假不要無所事事……不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的，要想有所作為，就要抓緊時間去學習，去努力，去奮發向上！
讀匆匆有感8
每當我打開一本書，就好像在我眼前展開了一個新的世界，我在這幾天在書店閱讀了一本書，朱自清的《匆匆》，這本書給我啟發，給我力量，催促著我奮發上進，讓我久久不能忘懷。
《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述，寫日子一去不復返，再寫自己八千多個日子來去匆匆，稍縱即逝，作者思緒萬千，嘆息不已，最后發出內心感嘆，表達了對時光流逝的無奈和惋惜。
讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話：“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候�！边@句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我，這句話寫出時間一去不復返，可見作者惜如真金，不想虛度年華，告訴我們要爭取時間，要奮發向上，有所作為，字字句句都讓人陷入沉思，耐人尋味。
再想想自已，時光也過得飛快，四千多個日子已經在不知不覺中過去了，仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學生，可轉眼間我就要小學畢業了離開校園了，正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣，平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己，一到周末的早上，都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床，作業能推就推，練習得過且過。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得不著急、有時間。平時放學回來，本來可以用半個小時寫完作業，我偏要在那里動動這個、玩玩那個，要么喝水，要么看會電視，一心兩用，拖拖拉拉的要好幾個小學才寫完作業�，F在想起來，我也有些后悔，那時候真是不知道珍惜時間啊如果當時，能靜下心來專心致志快速寫完，既保證了質量又保證了速度，那寫完作業不就有時間去看看課外書嗎？讀過這篇文章后，我對時間有了更加深入的認識，讓我從此醒悟，人生只有一次，容不得我們希望上天再給我們另外的機會�！斑^去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了�！边@句話是多么生動形象，寫出了時間太容易消失了，所以我們更應該把握今天，珍惜時間。赫胥黎曾經說過“時間最不偏私，給任何人都是24小時時間也是最偏私，給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾，讓讀者看不懂，但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的，只要爭取時間，得到的回報自然就比任何人都多。
讀完《匆匆》，我便靜靜地合上了書本，品味那震撼人心的感受，時間是生命中最公正，最嚴格的考察，時間是人生軌道上最溫柔，最和善的良師益友，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸，時間如如白駒過隙，一眨眼便消失的無影無蹤了，所以我們應該珍惜時間的虛度，力求上進，充分利用時間去做有意義的事，成為時間的主人，這樣才不會使我們在人生的盡頭后悔莫及。
讀匆匆有感9
《匆匆》這篇小散文是現代著名作者朱自清寫的，我讀了一遍又一遍，總覺得讀不夠，真是百讀不厭。這篇散文告訴我們：時間，每時每刻都在我們身邊溜過，一去就不再回頭，所以，我們千萬不要虛度光陰。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇羞@樣貼切生活的古訓，我們還不知道努力，難道我們真的要等到老后一事無成時才來抱憾終身嗎？平時，我們下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業還會有時間去做，于是一下了課，便再也找不到我們的身影了。待到放學時，老來催我們的作業，而我們只能留在教室里，直到把作業做完了再回去。這時候，我們才會想起課間被我們浪費了的時間，如果那時能珍惜利用時間，也就不用留下來做“留學生”了。這個時間，也應該在家里吃飯了。
每當我們玩電腦的時候，日子從屏幕前溜過。時間總是這樣在我們不經意間閃去。時間也是公正無私的，它對每個人都一樣，不會給哪個人多幾秒，也不會給哪個人少幾秒。如果誰想讓時間過得快點就快點，慢點就慢點，那簡直是癡心妄想！
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。
昨天，是歷史的過程，是失敗的經驗，也是成功的記錄，是是時間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征……。今天，是一個新的開始，需要我們前進，還需要我們去孕育。明天，是未來，是生命的希望，是令向往憧憬的！我們一定要把握住今天，不要等到明天再來后悔！明日復明日，明日何其多呀？
我們一定要好好珍惜時間，“花有重開日，人無再少年”啊！我們一定要珍惜并利用好時間，考入我們理想的學校。
讀匆匆有感10
《匆匆》是一篇描述時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學里不知不覺地讀了6年書，快到畢業的了，20xx多個日子已經在我身邊溜過去，我的20xx多個日子滴在時間的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對于任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才能夠在流去的時間里留下一點聲音，一點影子。
20xx多日的小學學習已經從我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓流去的時間里留下一點影子，不要白白地走這一遭。
讀匆匆有感11
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
讀完《匆匆》，我深深感知到，時間就如白駒過隙，轉瞬即逝；就像輕煙，在不經意間消失不見。我們的時間是短暫的，而它是匆匆的，輕輕的，悄悄的，默默的，一去不復返的。
正因如此，時間是多么珍惜多么珍貴。一句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕词謺r，它從水盆溜過；吃飯時，它從飯碗溜過；思考時，它從眼前溜過；說笑時，它從嘴邊溜過；玩耍時，它從腳邊溜過；睡覺時，它從身旁溜過……時間每分每秒，隨時隨地都在流逝，它從不停下。一天中我們浪費了許多時間，直到現在才發現，可為時已晚，不過對于一生也并不算遲，我們現在不要惋惜，過去的已經過去，要做的即是珍惜當下，多做有用事。
讀完此書，悟出此理。我明白，我們要把時間把握在自己手中，多做事，多努力，多學習，將每分每秒合理運用，使其充實美好，使一生也充實美好！這樣不但生命得到延續，離成功也近了一步。正如魯迅先生所說“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上�！�
“少年易學老難成，一寸光陰不可輕�！比缛粑覀兩倌陼r不利用這大好時光好好學習，不珍惜這一分一秒，便只能“老大徒傷悲”了。
珍惜時間，從現在做起，不要虛度這美好光陰，要在這“匆匆”中，使人生充實而又美好。
讀匆匆有感12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡：再來的燕子不會是去年的燕子，再青的楊柳不會是去年的楊柳，再開的桃花更不會是去年的桃花。時間一去不復反吶！
想想逝去的時間，想想自己的虛度光陰，而無所作為，我只有無奈，和惋惜。
聊天的時候，時間從嘴角溜過；登山的時候，時間從輕快的步伐下飛過；開書的時候，時間從翻動的書頁中消逝過......
我現在是學生，而學生的使命就是讀書，也只有珍惜時間，才有可能用友誼的成績回報父母。
朱自清在《時間》中說過一句話：“我們是無法浪費時間的，浪費的只是我們自己，珍惜它，就等于珍惜我們自己�！笔堑�，浪費別人的時間等于謀財害命，而浪費自己的時間就等于慢性自殺��！
讀匆匆有感13
光陰似箭，日月如梭。時間在不知不覺中流逝，歲月在彷徨蹉跎中匆匆溜去。正如朱自清先生的《匆匆》那樣，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
時間就像支光箭，不能說停就停。它是一趟單程的旅車，它沒有終點，也不會返航。他每分每秒都在向前飛奔，他的腳步是那樣刻不容緩，他的離去是那樣悄無聲息。
“過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是��！就像朱自清先生感慨的那樣，很多人也是這樣一分一秒地在過著日子，但卻從來都不知自己都留下些什么，只是在迷茫中度日。于是就這樣，匆匆的日子被我們匆匆度過，時間也伴著如此的迷茫匆匆而過。一切都是如此的匆匆，生命便也在這樣的匆匆中被逐漸地消磨。
時間真是毫不留情啊！我總以為未來很久，擁有的時間有一大把，其實細細想來又有多少時間可以揮霍呢？時間又是自己、是流入生命的一切，也是從生命中溜走的一切。面對時間的匆匆腳步，我所能做的，也不過是盡自己所能把握好當下的每一分鐘，好在未來回憶往昔時，可以無悔過往，無愧于心。
樹葉的飄落是時間的印記，黃昏落日，似水流年，時間在不知不覺中已經失去，然而，一切的一切都好像仍在昨天，不曾察覺。
每一分，每一秒，那汩汩流動著的，不僅僅是你身體的血液，也是你存活的生命源泉——時間。聽，一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你，由青春步入衰老。
如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將是一場凄涼的悲劇。
讀匆匆有感14
燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復返。是啊，時間一旦流失，再也找不回來了。時間匆匆，人生匆匆。時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當你和同學說悄悄話時，時間從你嘴邊溜去；當你上課走神時，時間從你眼前飄過去；當你津津有味在電腦旁打游戲時，時間便從你那晃動的鼠標中流逝。時間是平凡的，是珍貴的。金錢留不住它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，對于珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺得會有收獲，過得很充實。而對于浪費時間的人，就是個他幾十年，到頭來會一無所獲，過的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時間不會給任何人留情面，不會給任何人停留。何況，金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，時不我待。我們應該珍惜時間發奮學習，將來有所作為，這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走，將來一事無成。
花有再開日，人無再少年。時間像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀匆匆有感15
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感動，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時問的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣，每天都快速地把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評我，可我卻說寫好了，書上的內容也記得�？僧斣嚲戆l下
來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝！
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