讀《匆匆》有感【熱】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。最近我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多，也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。
還記得文中有這樣一句話:“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢？”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我覺(jué)得這里運(yùn)用一連串的問(wèn)號(hào)看似是在發(fā)問(wèn)，實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。以此來(lái)凸顯出讓我們珍惜時(shí)間時(shí)間很寶貴的理念。情景交融，無(wú)論是寫(xiě)燕子，楊柳，桃花，還是寫(xiě)太陽(yáng)，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”的疑問(wèn)融為一體，處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
同時(shí)還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴，把時(shí)間的流逝比喻成浩瀚的大海，日子顯得渺小，消失的快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤；表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對(duì)自己流逝的時(shí)間很無(wú)奈，同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性，也要珍惜時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？過(guò)去的日子輕如煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！弊髡甙褵o(wú)形無(wú)聲的時(shí)間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無(wú)形無(wú)聲的時(shí)間有了鮮明的形象，這里也讓我們好像看到了時(shí)間的煙霧縹渺在眼前，而瞬間又被微風(fēng)吹散了，被初陽(yáng)蒸融了的景象。
文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無(wú)奈和惋惜，提示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。
文章中很多語(yǔ)句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴，要珍惜也不要為了無(wú)意義的事情，而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。
面對(duì)一去不復(fù)返的日子，我們以后該如何做呢？我們應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜大好時(shí)光，去讀書(shū)，去實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，力圖將來(lái)有所作為。
讀《匆匆》有感2
讀了《匆匆》這篇散文，使我懂得了許多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
時(shí)間是多么寶貴呀!我們要珍惜時(shí)間的“真藏”，不要讓它們成為“垃圾”，讓它們也不要虛度此時(shí)。
作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻句寫(xiě)出了八千多日子是多么渺小，時(shí)間的流就像浩瀚的大海一樣。日子顯得是多么渺小，消逝得多么快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
作者面對(duì)時(shí)間的消逝，又是多么無(wú)奈，多么愧疚呀!
我不禁回想起了自己的時(shí)間，我浪費(fèi)了十幾年的時(shí)光，多么慚愧呀!
每天馬馬虎虎過(guò)日子，唉!
時(shí)間消失得過(guò)么快，我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué)，中午我瘋狂的大玩，晚上玩3小時(shí)的電腦，七八點(diǎn)才寫(xiě)作業(yè)，然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
時(shí)間流逝極快，誰(shuí)也擋不住，誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也不去珍惜它，誰(shuí)去嘆息、流淚也沒(méi)用。從現(xiàn)在起，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
珍惜時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等我們，而我們要趕上時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，并且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因?yàn)闆](méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)。又比如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光？
所以，同學(xué)們，我們從此刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候，所以我們必須要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”就是同樣的道理。大家必須要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！
讀《匆匆》有感4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”合上書(shū)，此時(shí)我仍在細(xì)細(xì)品味著《匆匆》一文中這句話，是啊，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間是一去不復(fù)返的，我應(yīng)該怎樣抓住時(shí)間呢？
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？早上，洗臉時(shí)望著臉盆發(fā)一會(huì)兒呆；盛湯時(shí)，習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地?cái)嚒ぁぁぁぁぁみ@一天中浪費(fèi)了多少時(shí)間�。∥一厥走@一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。
但是，有的人卻認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間是最平常，最無(wú)所謂的事了，他們認(rèn)為時(shí)間是用不完的。一天到晚在家“明日歌”。作業(yè)沒(méi)完成，一句“明天再寫(xiě)�！边^(guò)去啦。到第二天有來(lái)一句“明天再寫(xiě)”就這樣一直拖著。他還以為自己賺到了，少做了一次作業(yè)，還那么的開(kāi)心。其實(shí)，他們是最沒(méi)時(shí)間的人，要知道時(shí)間一旦過(guò)去了就過(guò)去了，它不能把你帶回昨天，就連前一秒鐘也不會(huì)。
時(shí)間是非常寶貴的，如果好好珍惜，好好利用時(shí)間，做起時(shí)就會(huì)事半功倍。魯迅就是珍惜時(shí)間的佼佼者魯迅就是珍惜時(shí)間的佼佼者。
魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼３０滋熳鰟e的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。甚至在他去世的前三天，他還為別人翻譯的小說(shuō)寫(xiě)了序，在他臨終的當(dāng)天，寫(xiě)下了最后一篇日記。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故的耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)有兩樣�！�
讀了這篇課文，我才真正明白到：時(shí)間的飛逝。甚至發(fā)生在你不知不覺(jué)時(shí)：當(dāng)你在打游戲機(jī)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從游戲機(jī)屏幕上過(guò)去；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間又從凝然的雙眼前過(guò)去；當(dāng)你玩耍時(shí)，時(shí)間便從歡笑聲中飛逝了······
時(shí)間只會(huì)匆匆而過(guò)，我們不能浪費(fèi)自己得時(shí)間，不要在失去時(shí)間后才知道珍惜，不要在失去時(shí)間后才追悔莫及。要記住，時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的！
讀《匆匆》有感5
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來(lái)寫(xiě)出大地萬(wàn)物都是可以源源不斷再生的，可后來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)折，作者卻反問(wèn)我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返，句子中燕子再來(lái)，楊柳再青，桃花再開(kāi)與“日子一去不復(fù)返”相映襯，讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的.手法賦予了太陽(yáng)靈性，讓她在洗手的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，默默的時(shí)候，甚至在遮挽著的手邊過(guò)去，這些都讓作者茫然和惶恐，這同樣又一次寫(xiě)出了日子“的匆匆，最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，還有作者對(duì)自己虛度光陰的深深悔恨。
難道作者真的不知道時(shí)間在流逝嗎？不是的，作者其實(shí)是在質(zhì)問(wèn)自己：為什么要虛度光陰，讓日子一天天離去自己卻碌碌無(wú)為？其實(shí)這句話也在質(zhì)問(wèn)我們：你們是否也在虛度光陰？聽(tīng)了這句話，我感到非常慚愧，因?yàn)樵谶^(guò)去的時(shí)光里，我甚至不知道自己在干什么，為什么而做，我只知道在學(xué)習(xí)，到底在學(xué)習(xí)什么，我也不清楚。那我們到底在過(guò)去的日子里留下了什么痕跡呢，是絲是線，還是空白，我想我只有蠶絲罷了，在文中作者自責(zé)說(shuō)他沒(méi)有把握好時(shí)間，我想我也一樣，我的時(shí)間都用在了無(wú)聊的地方，比如空想，咬筆桿或者是聽(tīng)音樂(lè)，反正沒(méi)有一點(diǎn)意義，同時(shí)我對(duì)生活也沒(méi)有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清，是他們拯救了我，是朱自清沉重的質(zhì)問(wèn)讓我猛然清醒，不再渾渾噩噩，于是，我突然間從一個(gè)過(guò)一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃，不停向上奮進(jìn)的少年。
讀了《匆匆》，我認(rèn)識(shí)到我缺少的是理想，一種激起人奮斗的理想，是啊，我應(yīng)該有理想，有理想才能讓我激情地奮斗，才能讓我與時(shí)間賽跑，才能讓我的每一天生活都過(guò)得充實(shí)而精彩！
讀《匆匆》有感6
人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫，多么的不起眼�！洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑�(xiě)到：我的日子像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張，但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。
人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的”。沒(méi)錯(cuò)，只要能珍惜時(shí)間，就能在必須的時(shí)間內(nèi)，干比別人多的事情。
有人說(shuō)，“一天僅有24個(gè)小時(shí)”，要干的事太多，哪能擠出時(shí)間來(lái)呢”其實(shí)不然，有一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一半，他玩去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘，當(dāng)他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候，他吃了一驚，因?yàn)樗X(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè)，在他認(rèn)為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間不夠的人，不是事情真的太多，就是自我還是太松懈，沒(méi)有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌，但速度極迅速的情景下，才會(huì)比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。
可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用，能夠?qū)W習(xí)，鍛煉，休息一下，在床上睡覺(jué)......但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時(shí)間，這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。
在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話：眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(zhǎng)的，可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不一樣態(tài)度。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里，做出更大的貢獻(xiàn)。
讀《匆匆》有感7
一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng)，文字中的道理會(huì)讓你深受啟發(fā)。而來(lái)自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。
“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)；老鷹飛了，還會(huì)回來(lái)；楊柳枯了，還要有再青的時(shí)候；”這只有500字，可就這樣也深深的吸引住了我，作者并不是寫(xiě)春天的，而是反襯“時(shí)光一去不復(fù)返”告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)上進(jìn)。
古往今來(lái)，每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的，時(shí)間可以來(lái)?yè)Q金錢(qián)，金錢(qián)卻不能換時(shí)間。然而，俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間就要從飯碗里，水盆，一雙凝視的眼睛里飄走，只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著急呀，恨不得將時(shí)間拖下，但時(shí)間是拖不住的。在我過(guò)完12歲生日時(shí)，我屈指一算，已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí)，還有二百多天就畢業(yè)了，再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)了。
時(shí)間是公平的，要想有作為，就要抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長(zhǎng)道路上做了一盞指路燈。
讀《匆匆》有感8
《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫(xiě)的，我讀了一遍又一遍，總覺(jué)得讀不夠，真是百讀不厭。這篇散文告訴我們：時(shí)間，每時(shí)每刻都在我們身邊溜過(guò)，一去就不再回頭，所以，我們千萬(wàn)不要虛度光陰。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有這樣貼切生活的古訓(xùn)，我們還不知道努力，難道我們真的要等到老后一事無(wú)成時(shí)才來(lái)抱憾終身嗎？平時(shí)，我們下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做，于是一下了課，便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老來(lái)催我們的作業(yè)，而我們只能留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，我們才會(huì)想起課間被我們浪費(fèi)了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間，也應(yīng)該在家里吃飯了。
每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候，日子從屏幕前溜過(guò)。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無(wú)私的，它對(duì)每個(gè)人都一樣，不會(huì)給哪個(gè)人多幾秒，也不會(huì)給哪個(gè)人少幾秒。如果誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)就快點(diǎn)，慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是癡心妄想！
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。
昨天，是歷史的過(guò)程，是失敗的經(jīng)驗(yàn)，也是成功的記錄，是是時(shí)間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征……。今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，需要我們前進(jìn)，還需要我們?nèi)ピ杏�。明天，是未�?lái)，是生命的希望，是令向往憧憬的！我們一定要把握住今天，不要等到明天再來(lái)后悔！明日復(fù)明日，明日何其多呀？
我們一定要好好珍惜時(shí)間，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”��！我們一定要珍惜并利用好時(shí)間，考入我們理想的學(xué)校。
讀《匆匆》有感9
讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時(shí)間是多么寶貴，來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話引起了我的思考：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”，這一連串的發(fā)問(wèn)，我體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀。還有一句話更是讓我印象最深的是：“但不能平的，為什么偏要白白走著一遭啊？”，從這句話中讓我感受到，時(shí)間就是生命，也是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，年華虛度，到生命最后，你就會(huì)后悔的兩手空空離開(kāi)了。
我的成長(zhǎng)也是如此。我的生活，從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，以成長(zhǎng)為少年。這么多年的時(shí)間里，流年似水，悄然無(wú)聲。我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩，到晚上睡覺(jué)。到了第二天也是如此。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，總是認(rèn)為時(shí)間義氣，會(huì)等我的�？墒菍W(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯(cuò)的！時(shí)間它是不會(huì)，它是個(gè)永遠(yuǎn)向前的。即使鐘表的指針停了。
有的人一生都在等待明日中度過(guò)，那他將一事無(wú)成。就像有的人在童年時(shí)，上小學(xué)在上第一節(jié)課的時(shí)候，就感到茫然，沒(méi)意思，便盼著趕緊過(guò)完一節(jié)課。雖然他在享受下一節(jié)課的樂(lè)趣時(shí)，其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費(fèi)了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái)，只能跟時(shí)間賽跑。
少年朋友，你應(yīng)該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧？這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì)懂一點(diǎn)：“一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天，明天是何等的多��！可是人的一生中在等待明日中讀過(guò)，那么，他將一無(wú)所有……”，我們要抓住今天，做題寫(xiě)有意義的事吧！
讀《匆匆》有感10
那一次，我讀了《匆匆》這一篇文章，它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
有一些人總在夢(mèng)幻中度過(guò)，夢(mèng)想著中大獎(jiǎng)，讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉，我爸爸就是一個(gè)愛(ài)買(mǎi)彩票的人，每天無(wú)心工作事實(shí)夢(mèng)想著中大獎(jiǎng)，所以一有時(shí)間就去買(mǎi)彩票，時(shí)間就悄悄地在他的幻想中不知不覺(jué)的溜走了。
珍惜時(shí)間的人有很多，你知道魯迅《三味書(shū)屋》的故事嗎？有一天魯迅遲到了，老師批評(píng)他，魯迅就在桌子上刻了一個(gè)“早”字，這個(gè)字激勵(lì)著珍惜時(shí)間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時(shí)間刻苦讀書(shū)的故事。
以前我不懂得珍惜時(shí)間，上課有時(shí)愛(ài)說(shuō)話�？梢詫�(xiě)十分鐘的作文，由于我不專心，寫(xiě)完卻用了十五分鐘。還有我做作業(yè)時(shí)也是玩玩寫(xiě)寫(xiě)，總落在別人后面，這都是我不抓緊時(shí)間的后果。白白的浪費(fèi)了很多時(shí)間。
自從我讀了《匆匆》這篇文章，是我感到時(shí)間是珍貴的，失去了它就不會(huì)再來(lái)。如果你放棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)放棄你的，不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人，回首往日才不會(huì)悔恨終身。
讀《匆匆》有感11
晚上，我正想去看電視。但一本書(shū)把我迷住了，那就是《匆匆》。它是朱自清于 1922 年寫(xiě)的一篇抒情散文，講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返。我讀過(guò)之后，深有感觸。
里面講到時(shí)間的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，要說(shuō)珍惜時(shí)間，就不能不提那句人人皆知的格言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖說(shuō)它人人皆知，可真正做到珍惜時(shí)間的又有幾個(gè)人呢？那些浪費(fèi)時(shí)間之人的借口總是自己時(shí)間多得是。但他們可曾想過(guò)，這樣“朝看江水東，暮看西日墜”，等到他們老態(tài)龍鐘時(shí)，等待著他們的只有無(wú)窮無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事��！
文中一句話講得真好，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來(lái)，它總是不辭而別。我想，我們只有抓住這每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)理想的彼岸。
讀《匆匆》有感12
這學(xué)期，我們學(xué)了朱自清先生的散文《匆匆》。我被文中那優(yōu)美的文字深深地吸引住了，是啊，時(shí)間匆匆而過(guò)，不能不讓我們感慨，不能不讓我們惋惜。
還記得岳飛的《滿江紅》嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”確實(shí)，屬于我們的時(shí)間是短暫的、是有限的，如果我們?cè)俨欢谜湎r(shí)間，終有一天，我們只會(huì)“空悲切”。難怪朱自清先生會(huì)說(shuō)“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！笨苫叵胍幌�，難道我們不感到慚愧嗎？和朱自清先生相比，他一代文豪，在他寫(xiě)這篇散文時(shí)只有24歲，可以說(shuō)當(dāng)時(shí)的他在文學(xué)方面的造詣已經(jīng)無(wú)人能及了，但他還覺(jué)得自已連“游絲樣的痕跡”都沒(méi)有留下。再看看我們，不由得不讓我們感慨十幾年的虛度，每天都是這樣，盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著放假，可以痛痛快快地看電視，可以痛痛快快地玩耍。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
在這大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。是啊！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，他都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，一分一秒都不會(huì)少，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了；在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)；時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。想想歷史上的偉人，魯迅正是懂得珍惜時(shí)間，才在書(shū)桌上刻個(gè)“早”字，為了寫(xiě)作他時(shí)常睡覺(jué)連衣服都不脫。還有我們敬愛(ài)的周總理，在他生前的最后一段日子里，與病魔作斗爭(zhēng)的他，經(jīng)常熬到半夜，有時(shí)只能有一小時(shí)休息。還有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，一生都夜以繼日的工作。76歲的他病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好……看看他們，哪一個(gè)不是視時(shí)間如生命，時(shí)間成就了他們，同樣，如果我們不懂得珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)毀掉我們�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。
同學(xué)們，讓我們趁著青春年少，多做些有意義的事吧！
讀《匆匆》有感13
你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎？今天，我讀了朱自清的《匆匆》，懂得了“無(wú)情的時(shí)間不可能因?yàn)槟阃Ｖ够蚝笸�，所以，要珍惜那一去不�?fù)返的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間”。
每當(dāng)我讀到“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了”，我就想到了我，自己默默地算了一下，3000多個(gè)日子從我眼前飛逝的情景：像五彩繽紛的煙花，瞬間消失。
我后悔不已，我的時(shí)間漸漸從時(shí)間的河流中流走，我卻沒(méi)能好好珍惜。
每當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”，我就想到我自已，每當(dāng)玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)上跳過(guò)；每當(dāng)看電視時(shí)，時(shí)間從屏幕上閃過(guò)；每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，30分鐘就可以完成的作業(yè)，卻因自己磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，可我卻從未察覺(jué)，就這樣讓時(shí)間白白溜走。
這樣是不是浪費(fèi)了大好時(shí)光？從此刻起，我要珍惜時(shí)間，每天做一些有意義的事，要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣！時(shí)間來(lái)匆匆，去匆匆，這是誰(shuí)也控制不了的事實(shí)。
但是，我可以控制自己，從今以后，我要珍惜我的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感14
“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁叮抡n了……”在語(yǔ)文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著眼沉思著，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過(guò)，當(dāng)我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺�！睂�(duì)啊，浪費(fèi)時(shí)間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當(dāng)中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺(jué)得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來(lái)?yè)习W，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校，教師站在講臺(tái)上，我也會(huì)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話，把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費(fèi)了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì)從你遮挽的手便過(guò)去，所以，許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián)，對(duì)！雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，但錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它不能換回童年、換回青春！
讀《匆匆》有感15
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，這是老師們諄諄教導(dǎo)我們的。當(dāng)我讀完朱自清的《匆匆》這篇課文，我才感受到了時(shí)間的流逝，《匆匆》這篇課文使我思緒紛飛、感慨萬(wàn)千。
文章以樸素流暢的語(yǔ)言闡述了時(shí)間的稍縱即逝和作者朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈的情緒。時(shí)間就是空氣中的氧份，使你看不見(jiàn)也摸不著；時(shí)間就是流水，一旦流逝了就不會(huì)再回來(lái)。時(shí)間總是在不經(jīng)意中溜走，當(dāng)你想把他挽回來(lái)時(shí)，你已經(jīng)知道，是徒勞無(wú)益了。對(duì)，有時(shí)一分鐘很漫長(zhǎng)，有時(shí)一分鐘又很短暫，當(dāng)你寂寞時(shí)，時(shí)間就像沙漏中的沙粒，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，時(shí)間又像流沙一樣快。
就像是結(jié)起的冰塊也擋不住溫暖的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光也擋不住時(shí)間的腳步；就像是枯萎的落葉也擋不住凄涼的北風(fēng)，凄涼的北風(fēng)也擋不住時(shí)間寂寞的腳步；就像是漆黑的夜空也擋不住閃亮的繁星，閃亮的繁星也擋不住時(shí)間加快的腳步。
聰明者抓緊時(shí)間，愚蠢者浪費(fèi)時(shí)間；有志者追趕時(shí)間，懶惰者遺忘時(shí)間；樂(lè)觀者利用時(shí)間，悲觀者放棄時(shí)間。時(shí)間不是用金錢(qián)可以衡量的，也不是人類自己的紀(jì)覺(jué)，就像作者在文中發(fā)出的感嘆：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”我也有過(guò)類似的感覺(jué)但我也非常愧疚。每當(dāng)我躺在床上時(shí)，就覺(jué)得黑夜很漫長(zhǎng)，總是盼望第二天早早到來(lái)；上課時(shí)，我嫌時(shí)間過(guò)得太慢了；吃飯時(shí)我總是很快就吃完了，但我卻想吃慢一點(diǎn)，讓時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。
但有時(shí)候，我卻想讓時(shí)鐘停下來(lái)，可我明明知道：這是不可能的。時(shí)間，沒(méi)有誰(shuí)能擋住他的去路，他逍遙自在地在人間中游蕩，他有一雙清澈明亮的眼睛，觀人世滄桑，看人間溫情。
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