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      1. 讀匆匆有感

        時間:2022-08-13 09:28:48 匆匆讀后感 我要投稿

        讀匆匆有感通用15篇

          認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀匆匆有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀匆匆有感通用15篇

        讀匆匆有感1

          輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。

          《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復蘇之日,而日子卻一去不復返,他從一些細小的動作里悄然流逝,作者為自己虛度年華發出了出自內心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的一滴水,把時間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風吹的無影無蹤;如清晨山谷里彌漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。

          掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什么不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢?懶惰的人,時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了;而善于利用時間的人,就會牢牢卡住時間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當于普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達到了事半功倍的效果。反復思索,我悟出一個道理:時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間,并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。

          遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時間是息息相關的:魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了! 愛迪生常對助手說!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!保 司馬光,北宋歷史學家,成年時,為了節約時間,睡覺時,特意設置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。

          時間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡。會利用時間進行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當然,不利用好時間,耗費時間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的;少女臉上的紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息,誰也無法描繪出時間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創造無限的價值。

          有時,短暫的一瞬間會成為永恒,這是時間把腳印深深的留在人們的心里。

          有時,漫長的歲月會成為一瞬間,這是因為濃霧和風沙侵蝕了時間的腳印。

          世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間,那,當你白發蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。

        讀匆匆有感2

          每當我翻開一本新書,讀到一篇好文章,就像一個新的世界展現在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣,激勵著我,給了我力量,鞭策著我進步。

          燕子去了,再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開。這個充滿春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細看了一下,原來作者并不是想描寫美麗的春光,而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時光一去不復返;告訴我們要珍惜時間,努力工作,有所作為。每一句話都發人深省,耐人尋味。

          時間就是金錢。古往今來,誰都知道時間是寶貴的。有時間可以學習工作,增長知識,創造財富。工人的叔叔造機器,農民的叔叔種糧食,科學家探索、研究、創造、發明都需要時間。社會的進步和祖國的繁榮需要時間。時間是財富,時間是成就。

          看,文章多生動。r間從盆里,從飯碗里,從瞪著的眼睛里,從身體里流逝,從腳下飛走,就像淡淡的煙和霧。俗話說,光陰似箭,日月如梭。誰能接住?誰能留著?有時候急得恨不得拖延時間,讓時間慢慢流逝。爸爸說時間不能拖;我媽說,我們要珍惜時間,利用時間。我細細品味父母的話,反思自己:上課分心的時候,放學玩樂的時候,時間不是從我身邊溜走了嗎?

          時間對每個人都公平。如果你想成為一名合格的畢業生,如果你想有所作為,你就必須按照老師說的去做,分秒必爭地學習,努力工作,不斷進步!

        讀匆匆有感3

          “少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這是老師們諄諄教導我們的。當我讀完朱自清的《匆匆》這篇課文,我才感受到了時間的流逝,《匆匆》這篇課文使我思緒紛飛、感慨萬千。

          文章以樸素流暢的語言闡述了時間的稍縱即逝和作者朱自清對時間的惋惜和無奈的情緒。時間就是空氣中的氧份,使你看不見也摸不著;時間就是流水,一旦流逝了就不會再回來。時間總是在不經意中溜走,當你想把他挽回來時,你已經知道,是徒勞無益了。對,有時一分鐘很漫長,有時一分鐘又很短暫,當你寂寞時,時間就像沙漏中的沙粒,當你開心時,時間又像流沙一樣快。

          就像是結起的冰塊也擋不住溫暖的陽光,溫暖的陽光也擋不住時間的腳步;就像是枯萎的落葉也擋不住凄涼的北風,凄涼的北風也擋不住時間寂寞的腳步;就像是漆黑的夜空也擋不住閃亮的繁星,閃亮的繁星也擋不住時間加快的腳步。

          聰明者抓緊時間,愚蠢者浪費時間;有志者追趕時間,懶惰者遺忘時間;樂觀者利用時間,悲觀者放棄時間。時間不是用金錢可以衡量的,也不是人類自己的紀覺,就像作者在文中發出的感嘆:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”我也有過類似的感覺但我也非常愧疚。每當我躺在床上時,就覺得黑夜很漫長,總是盼望第二天早早到來;上課時,我嫌時間過得太慢了;吃飯時我總是很快就吃完了,但我卻想吃慢一點,讓時間過快一點。

          但有時候,我卻想讓時鐘停下來,可我明明知道:這是不可能的。時間,沒有誰能擋住他的去路,他逍遙自在地在人間中游蕩,他有一雙清澈明亮的眼睛,觀人世滄桑,看人間溫情。

        讀匆匆有感4

          讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,

          它總會悄然而走。

          《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

          對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復返的。時光老人是公正公平的,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間。可是,還是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕?伤麄儾⒉恢,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現過關于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道!睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!

          請大家珍惜時間吧!時代為我們創造了那么優越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學們,讓我們新學期中共努力吧!

        讀匆匆有感5

          輕輕打開書,低聲誦起了朱自清的《匆匆》一文:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復還呢?......”多么優美,多么富有哲理的話語。我一遍又一遍地讀著、讀著......

          朱自清真不愧為20世紀著名散文家,他寫《匆匆》一文時,雖才23歲,可他已經是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可他仍然覺得自己在白白浪費時間,沒有為國家、為社會做出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

          是啊,隨著時間在默默地流逝,我的童年也銷聲匿跡。這些時間里,我又做了什么?又收獲到了什么?每當回首這一切時,也不免感嘆萬分。當我興高采烈地玩著游戲,時間在呤鐺般笑聲中蕩走,當我津津有味地玩電腦時,時間又從鼠標下溜走,當我快樂的看電視時,時間又從我的眼睛邊飛走......

          也許每個老人都會這樣:在一生中,最后時間里,回首往事時,有誰不會失望?傆X得浪費了許多時間,現在到了晚年,再也做不成了。只能剩下傷感與悲哀。誰不是呢?人生漫長道路、也只不過是白駒過隙、一剎那而已?傆幸惶,當白發蒼蒼的我們面對鏡子、看著時光在臉上留下的種種痕跡時,才會覺得自己虛度了年華。

          歲月不饒人 ,再厲害的人,也無法將時間留住,要想使自己的人生絢麗多彩,朋友們,從現在開始抓住分分秒秒,努力學習,與時間賽跑,為國家社會做有意義的事。可能只有這樣,當我們老了時,才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          匆匆,時間太匆匆,為實現自己的理想而行動,莫要等到空悲切的時候。這也許就是《匆匆》給我的聲音。

        讀匆匆有感6

          《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現代著名詩人、散文家、學者、民主戰士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現出深刻的道理。

          《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

          帶著無數個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的'浪費,當從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時,我……

          時間真得很快,當我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。

        讀匆匆有感7

          時間的飛逝是令人痛心的,珍惜時間就是珍惜生命。

          朱自清,一名永垂青史的詩人,他覺得自己的一生都荒廢了,便把對時間從自己身邊悄悄溜走的彷徨,淋漓盡致地表現在了《匆匆》一文中。這讓我想起法國思想家伏爾泰曾出過的一個意味深長的謎:世界上哪樣東西最長又最短,最快又最慢,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的,沒有它,什么事情都做不成,它使一切渺小的東西,都歸于消滅,使一切偉大的東西,生命不絕,這是什么?毫無疑問,這是時間。

          時間是留不住的,但只要我們爭取,就可以用極少的時間,做更多的事情。陳景潤,一名世界級的數學大師,他就是爭取時間埋頭苦讀,才取得很大成就的。

          1957年9月,陳景潤被調到中科院數學研究所工作。在中科院,除了他的宿舍,陳景潤最常光顧的地方就是所里的圖書館。在那里,陳景潤不知道度過了多少個不眠之夜。

          一天早晨,陳景潤匆匆吃過早飯,就到圖書館開始埋頭讀書。一上午過去了,陳景潤連坐姿都沒有改變,同事們都去吃午飯了,他卻從口袋里拿出早已準備好的窩窩頭,邊吃邊看。下午,陳景潤繼續沉浸在埋頭苦讀。天黑了,池拉開電燈繼續讀,絲毫沒有感覺到時間的流逝。當他站起來想去吃飯時,才發現圖書館早已鎖上了門。他大聲喊“開門”,當管理員開門時,已是晚上10點多了。后來,陳景潤還有很多次被關在圖書館。

          與陳景潤相比,我差遠了!每次做作業我總是拖拖拉拉,直到交作業的最后一刻才做完,大大影響了學習成績,這難道不是任由時間飛逝造成的嗎?捫心自問,在過去許許多多的日子里,我爭取過時間去做什么嗎?沒有,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

          《匆匆》一文使我受益匪淺。從現在起,我要珍惜時間,爭取做時間的主人,因為珍惜時間就是珍惜生命。

        讀匆匆有感8

          光顧著欣賞別人的節目了,快到我的節目了!記得在幾年前,我曾看過一部電視連續劇,片名已經忘記了,但劇中的一個情節讓我感動萬分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來。門開了,媽媽走了進來!那里有八仙,三頭六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如來佛祖。

          “昨日之日不可留。”是!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

          我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

          我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在于今天的努力。

          我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。

        讀匆匆有感9

          人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨的多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,有所收獲;有的人學到的東西缺少的可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同,有的珍惜,有的浪費。

          這學期,我學了《匆匆》這篇文章.文章表達了作者對時間的無奈和惋惜。這篇文章時常浮現在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

          古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書!彪m然“待飯未來”的時間是很短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游就是憑著這種不浪費一分一秒的精神,一生就能讀不少書,寫下了近萬首詩.魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習,工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖都是珍惜時間的楷模.

          “莫等閑,白了少年頭”讓我們一起珍惜時間吧!努力,請從今天開始,從現在做起。

        讀匆匆有感10

          那一次,我讀了《匆匆》這一篇文章,它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時間。時間是一去不復返的。

          有一些人總在夢幻中度過,夢想著中大獎,讓時間白白的浪費掉,我爸爸就是一個愛買彩票的人,每天無心工作事實夢想著中大獎,所以一有時間就去買彩票,時間就悄悄地在他的幻想中不知不覺的溜走了。

          珍惜時間的人有很多,你知道魯迅《三味書屋》的故事嗎?有一天魯迅遲到了,老師批評他,魯迅就在桌子上刻了一個“早”字,這個字激勵著珍惜時間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時間刻苦讀書的故事。

          以前我不懂得珍惜時間,上課有時愛說話?梢詫懯昼姷淖魑,由于我不專心,寫完卻用了十五分鐘。還有我做作業時也是玩玩寫寫,總落在別人后面,這都是我不抓緊時間的后果。白白的浪費了很多時間。

          自從我讀了《匆匆》這篇文章,是我感到時間是珍貴的,失去了它就不會再來。如果你放棄時間,時間也會放棄你的,不要做時間的奴隸,要做時間的主人,回首往日才不會悔恨終身。

        讀匆匆有感11

          每當我打開一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發,給我力量,催促著我奮發上進,讓我久久不能忘懷。

          《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發出內心感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。

          讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

          再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學生,可轉眼間我就要小學畢業了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業能推就推,練習得過且過。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學回來,本來可以用半個小時寫完作業,我偏要在那里動動這個、玩玩那個,要么喝水,要么看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個小學才寫完作業,F在想起來,我也有些后悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質量又保證了速度,那寫完作業不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對時間有了更加深入的認識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機會。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。”這句話是多么生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。

          讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公正,最嚴格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應該珍惜時間的虛度,力求上進,充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭后悔莫及。

        讀匆匆有感12

          今天早上,我讀了現代著名作家朱自清寫的《狂奔》(Rush),表達了作者對浪費時間的無奈和遺憾。時間是寶貴的,但是有些人不能合理地安排時間,只能讓時間悄悄地從他身邊溜走。

          我記得這句話!皶r間是最公正的,給任何人一天24小時;時間也是最私密的,不給任何人24小時。你認為這句話相互矛盾嗎?事實上,我并不覺得矛盾。我們知道一天有24小時,這是時間的公平性。那為什么它有偏見?因為有些人隨意浪費時間,讓時間過得很快,一天內一事無成。

          “如果你贏得時間,你就贏得一切。"列寧的話充分反映了時間的寶貴。"如果年輕人不努力工作,老年人會感到悲傷!斑@表明一個年輕人不珍惜美好的時光,只能在年老時徒然嘆息。如果他年輕強壯時努力學習,他將贏得時間和一切,當他年老平庸時不會感到悲傷。

          “燕子去了,還會再來。柳樹枯萎了,有一段綠色的時光;桃花已經開了,還會再開。我們的日子一去不復返了!巴瑢W們,讓我們珍惜時間!時間就是金錢,時間就是生命!

          我從閱讀這本書中受益匪淺。

        讀匆匆有感13

          匆匆,一個理性化而富有詩意的詞語;匆匆,一個美好而具有神秘感的字眼;《匆匆》,一片富有哲理而深邃的文章;匆匆,一句被世人所傳誦的名言;匆匆,是我們內心最惋惜的呼喚!

          時間匆匆如流水,總是在我們不經意的時候一去不復返。面對“逃去如飛”的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和感傷。時光匆匆而來,又匆匆而去,留下的只有悔恨!

          前不久,我學習了朱自清先生寫的一篇關于時間的美文,體會到了時間的重要性和作者復雜的心情,并且難以忘懷,時時縈繞于心,因為你也許能從中不斷的獲得啟示,悟出一些人生的哲理。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊髡哂门疟鹊木涫奖砻鞔笞匀坏目輼s是時間飛逝的痕跡,世上的萬事萬物都有去有來,循環往復,唯獨時間卻像一江春水向東流——一去無返了。讀到這里,我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間卻等于慢性自殺。”是啊,時間是如此的寶貴和稀少,我們理應要珍惜時間!

          “像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”一句,作者運用了新奇的比喻,把自己過去的八千多日子比作極小極小的針尖上的一滴水,把時間的流比作浩瀚的大海。日子在時間的海洋里是那么的渺小,消失的那么快。更讓我領悟到了作者對虛度光陰的無奈、惋惜和他對自己一事無成的一生感到彷徨的復雜心情。

          其實,我們的日子又何嘗不是這樣呢?

          幾度風雨,幾度春秋,我們從一個咿呀學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年。十二年的時光,說長不長,說短不短,轉瞬即逝。我們又何曾留著像游絲樣的痕跡在這人世間呢?當你察覺到它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲過去了。我因而不禁要和作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

          記得陳忠實曾說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,不要耽擱自己的行程。

          同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!。如果你的過去由于某種原因而浪費了,那么,請把握住現在的每一天吧!因為只有你抓住了今天,才能永久地抓住明天!

        讀匆匆有感14

          我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個轉折,作者卻反問我們日子為什么一去不復返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發現自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。

          難道作者真的不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學習,到底在學習什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進的少年。

          讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!

        讀匆匆有感15

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這段話是朱自清先生《匆匆》一文中寫到。讀了這篇文章,我思緒萬千。

          “早上起來,陽光斜斜地射進小屋里;洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@些都是生活中的小事,卻蘊含著深刻的道理。有句話說得好:時間總是在不經意間溜走,所以時間是珍貴的,我們要珍惜時間。時間老人是一個公平公正的裁判,他給每個人的時間都是一樣的,只要你跟緊時間或掌控時間,那么幸運和成功永遠與你同行。

          說起珍惜時間了,我感到非常慚愧。記得上個學期,學校舉行運動會的排練時,劉老師告訴我們:“不要浪費時間,珍惜每一分每一秒好好排練,不要因為一些小事而耽誤了排練,你們能排練的時間不多了,抓緊時間,好好排練。”每次聽劉老師這樣說,我就想一節課40分鐘被您說成了幾分鐘。后來表演時,有一些動作我不熟練。還好是合演,不然臉都丟光了。這時我才明白:時間是可貴的,一去不復返,所以面對悄悄溜走的時間,我們只能白白地嘆息,但誰又知道時間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢!

          時間就像一只射出的箭,飛快地向前沖了出去,一去不復返,我們要珍惜時間,做時間的主人,加油吧!少年,一起去奮斗吧!

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