匆匆的讀后感集錦15篇
看完一本名著后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的匆匆的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆的讀后感1
這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,上課認真聽講,充分利用每節課35分鐘的時間。放學后,認真完成作業,擠出時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。
去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家,作完了作業,就練習畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續埋頭畫畫。
我進一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
匆匆的讀后感2
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命! 今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學這一天就過得充實、快樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅沒學到知識,而且還會遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自己,我們來到這個世界,就像接受了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從現在開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
邊下小學六年級:劉小蓓
匆匆的讀后感3
在暑假的某一天,忙中偷閑。從繁重的暑假作業堆里鉆了出來走到我最鐘意的圖書館里尋找一本“好看”的書。 在我一翻苦苦的尋找后,我終于在茫茫書海中找到了一本出自于名家:朱自清之手的散文集。我迅速的把這本書借回了家。狼吞虎咽的讀起這本“好”書! 在這本散文集中有一篇文章名叫匆匆,主要寫的是朱自清對時間的感慨。其中有一段“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎事故漸漸空虛了。在默默算著,八千多日子已經從我的手中溜去;像針尖上的一滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了!边@一段深深的觸動了我的內心,使我想起了我在以前的時候。在我小學的時候我真的是十分的調皮搗蛋,在課堂上經常講話,不認真聽課而且還影響其他同學聽課。老師和父母都在不斷的教育我;叵肫鹉菚r時間每天都在我身旁飛逝。到了初中很多以前的知識我都很不好,致使成績一落千丈。雖然經過了我的千辛萬苦我的成績不斷的提高。但是想起以前的行為實在是慚愧萬分。就是因為浪費以前的時間,我才這么幸苦。 所以,我想告誡沒一個晚輩,不要在年輕時輕易的讓時間從自已的身旁流過,要學會珍惜自已的每一分每一秒。古話也有說“少壯不努力,老大徒傷悲!”不要在老的時候才醒。
匆匆的讀后感4
近期,我從語文書里面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒?我們在已經生活的日子里是不是體現出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。
匆匆的讀后感5
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有復習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
匆匆的讀后感6
匆匆兩個字,不免會在你的腦中的許多詞匯中確定地出現:匆匆而過,匆匆流逝,來去匆匆……
不論你在干什么,時間總是匆匆結束,匆匆流動逝……“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”你是否看到這是流逝的時間的影像——猶如飛行。但是有人卻沒有認識到自己的時間,沒有認識到自己的生活。任憑時間匆忙,讓了自己在匆匆的時間中越來越老。孩童時期的每一天,我的日子都是多么的無憂無慮。我的悠閑和無憂無慮使我基本上不知“緊張”為何物;每當另一個同學拿著一張張獎狀,我總是非常羨慕,但卻非常慚愧地避開。回返到房子中,打開書架,幾張少得可憐的的獎狀被布在書架上的橫面,那個跌落的思想真的無法形容。我更愚蠢嗎?或他更聰明嗎?其他的人說我愚蠢,我藐視;其他的人我聰明,我滿足。
偶然的一個晚上,我讀到了《匆匆》,它給予了我無敵地震撼。我掩卷沉思:時間就像這樣:在你沒有注意的情況下流逝,一旦遺失,便無法回來。;你不能使時間停止,但是卻要珍惜它。孩童時代所浪費的時間是無法彌補的,自己因不會善用時間而敗落于他人,也是付出和回報的公正比例。時間,它非常頑皮,它的可怕與自負。使誰也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,給人嗤之以鼻。我們唯一能對它所做的就是:用!善用!讓被時間所限制的你,做無限的和有用的事。象這樣,人生才不會留下太多的遺憾。
匆匆的.讀后感7
今天我們學了一篇課文《匆匆》,我受益匪淺。
這篇課文的作者是朱自清。作者在課文中首先提出問題:我們的日子為什么一去不復返呢?然后作者回想從前,發現太多日子已經溜走:洗手時,吃飯時,默默時,睡覺時……..此時,作者才發現,在人生這條路上,除了徘徊,什么痕跡也沒留下。接著作者憤怒地問:“為什么偏要白白走這一遭呢?”文章最后呼應問題:我們的日子為什么一去不復返呢?
讀了這篇課文,我恍然大悟,連游絲般痕跡都沒留下的何止作者?我的腦海里突然想起了:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄吧倌暌讓W老難成,一寸光陰不可輕”……時間如滔滔流水,一去不返,是無法挽留的。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是任何東西都換不回來的,F在,我明白時間是多么珍貴的了。
時光飛逝呀,一眨眼的功夫,寒假就過去了。就像小沈陽在小品里說的:“一閉眼,一睜眼,一天就過去了;一閉眼,不睜眼,一輩子就過去了!比嘶钜皇,不過百年。有多少事情正在等著我們去做呢!
我要珍惜時間,勤奮學習,在時間的匆匆中,在有限的生命里,創造出無限的榮光。
匆匆的讀后感8
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!闭缰熳郧宓纳⑽摹洞掖摇分姓f的一樣,如果我們以前浪費了時間,時間也不會等你,它只會越來越快,這樣,以后你就會一直想把它挽留住,可是萬劫不復了。就如“壯士一去不復返!
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我們總是說,明天過了還有明天,可是,一個人的一生又有多少個明天呢?俗話說:“今日事,今日畢。”所以,對于我們而言,把握今天,讓自己的光彩展現于今天,而不是想著還有明天,時間不可能停留在明天。讓我們活在當下,有效地利用時間,把握現在。
每次在家里練琴時,總是不想練,這時,我總會想,這明天再練算了!可是明天又會想,明天再練算了!總是這樣重復,然后到了去上課的時候,彈不出來被老師罵。當時就想著,回去一定要好好練琴,下次一定要彈得很好,可是,依然明日復明日地推。每天早上起床也是,要不就是自己在想:再睡幾分鐘,要不就是有天使和惡魔在說話,惡魔說:“再睡5分鐘”。天使說:“5分鐘哪夠啊,再睡10分鐘。”這時就應證了那句話“明日復明日,明日何其多,既然這么多,不妨再拖拖!边@樣的想法總是讓自己浪費大把的時間和青春。
我們要珍惜時間,奮力與它賽跑,甚至超越它,就是充分地利用自己每一天的時間。其實,安排好自己的時間不難,星期一到星期五不用安排,周末多出去玩一下也是可以的,所以,超越時間并不難,就要看你如何利用了。
匆匆的讀后感9
同學們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復返呢?
這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發的。確實,我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自己的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,但是如果你都不珍惜你自己的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自己的時間自己掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會獨占一項……相同的時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自己了……
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自己又該怎么回答呢?……
同學們,如果你靜下來,好好想想會更好!
匆匆的讀后感10
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?
時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。
時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發出來的。
世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……
匆匆的時間啊,我們為什么要匆匆地走一回呢?為什么要匆匆地回去呢?無數的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
匆匆的讀后感11
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……
“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
它只是繼續著它的步伐,永不停止。
學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的'活動。這樣,就成了時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
匆匆的讀后感12
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
匆匆的讀后感13
著名文學家高爾基說過這樣一句話:有一樣東西“世界上最快也最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時間!洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個字,細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。
花有從開日,人無再少年。每個人的生命就是那么短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生?日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快?杉词故沁@樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己,每當我們打開電腦時,時間就隨著指尖地跳動而流逝;看電視時,時間便從遙控器上一分一秒地閃過;在寫作業時,時間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間:因為我每天下午一放學回到家后,寫作業時禁不住課外書的誘惑,沒人時就想看一會兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點導致睡眠不足,上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時間了,爭取早點兒把作業寫完。但是我現在卻沒有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會到:從現在開始珍惜時間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲。”的悲劇發生在我身上!
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
匆匆的讀后感14
這個世界上最珍貴的東西是什么?是價值連城的鉆石,是豪華的別墅,還是可愛的寵物……我要告訴你,都不是。那是什么呢?是時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊!時間是一去不復返的,是用金錢也買不到的。
最近,我學了朱自清先生的散文——《匆匆》。本文圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
學完后,讓我深深地領悟到:時光如流水,稍縱即逝。它一旦走了,就再也不會回來。所以,我們更應該好好珍惜時間,千萬不能浪費每一分每一秒。
過去的我太傻了,竟然一直以為可以利用“時空穿梭機”回到過去。使我白白浪費了多少時光啊!
每到星期六、日時,我便喜歡賴床,“一日之計在于晨,”就這樣,我便錯過了早上的好時光。慢悠悠地吃完早餐后,我并不想做作業,心想:都已經學習五天了,總該娛樂一下吧,下午再做作業吧。到了下午,想起自己喜愛的電視節目即將播出。于是,整個下午,就在電視機前度過。到了晚上,才想起自己還沒做完作業呢。
就這樣,我白白浪費了很多大好的時光。等到我現在開始后悔時,那些日子早已不見了蹤影。正像朱自清先生所說:“除徘徊外,又剩些什么呢?”
頭發短了,又再長的時候:衣服臟了,又再干凈的時候;雨停了,有再下的時候;小草枯了,有再青的時候。時間過去了,卻沒有再來的時候了。
讓我們從現在開始,好好地珍惜每一分,每一秒,不要再后悔了。
匆匆的讀后感15
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?
時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不公一事無成,而且會對身體有傷害。
時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過。時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發出來的。
世界上最而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢。
匆匆的時間啊,我們為什么要匆匆地走一回呢?為什么要匆匆地回去呢?無數的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
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