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      2. 讀《匆匆》有感

        時(shí)間:2021-01-06 10:37:45 匆匆讀后感 我要投稿

        【熱】讀《匆匆》有感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱】讀《匆匆》有感

        讀《匆匆》有感1

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的列車永不停止,它是最公平的,不會(huì)為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?對(duì)啊,燕子去了,有再來的時(shí)候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會(huì)有再開的時(shí)候,可它還會(huì)那么嬌艷嗎?

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實(shí)有腳,而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動(dòng)員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……

          人生是一場(chǎng)不會(huì)停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會(huì)也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí),它從水中跑去;睡覺時(shí),它從我的枕邊跑去;看電視時(shí),它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實(shí)而又意義。

          時(shí)間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實(shí)地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。

        讀《匆匆》有感2

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無法阻攔時(shí)間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細(xì)致的描寫了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。

          無為寸陰短,即過難再獲。我們的時(shí)間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時(shí)間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。

          作者在第三自然段中運(yùn)用時(shí)間順序來寫出了時(shí)間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時(shí)間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時(shí)間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個(gè)會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)溜、會(huì)閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

          “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

        讀《匆匆》有感3

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……

          《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”可有些人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?

          時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無為。看到這里,我們不應(yīng)該捫心自問嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。

          同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無限的價(jià)值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!

        讀《匆匆》有感4

          讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深收感動(dòng),思緒萬千。《匆匆》讓我真正明白了"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰"的道理。

          "燕子去了,有再來的時(shí)候;揚(yáng)柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。"的確是這樣的,露珠兒干了。有再晶瑩的時(shí)候。太陽落山了,有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽,有再重現(xiàn)的時(shí)候……可我們手中的日子呢?卻如江河湖海一去不復(fù)反,默默的算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子在時(shí)間里,沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了。回想一下我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫完后,放學(xué)把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母見了也批評(píng)多次。可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記了。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了!"

          珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過的很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他因?yàn)闀?huì)一無所獲。上天對(duì)任何人都的公平的,給每個(gè)人都的一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說過;"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的。"

          時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆,玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時(shí)間將在你的身邊消逝!

        讀《匆匆》有感5

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會(huì)停下來等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。

          時(shí)間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?

          所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們必須要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!

          我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

        讀《匆匆》有感6

          “燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。”是啊,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。“昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。朋友,每當(dāng)你看電視的時(shí)候,時(shí)間便從屏幕里閃去;每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。

          自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多少個(gè)日日夜夜,而我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

          我記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過去了,而且一去不回。因此,必須珍惜人生有限的日子,珍惜時(shí)間吧!我們要對(duì)人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。

        讀《匆匆》有感7

          在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……

          “花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。

          看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。

          它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

          學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對(duì)任何人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

          珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!

        讀《匆匆》有感8

          讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

          燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,沒錯(cuò),但人生陰暗的時(shí)候,有重見光明的時(shí)候。當(dāng)人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。

          是的,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機(jī)玩游戲不寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走。現(xiàn)在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲。”

          時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。

        讀《匆匆》有感9

          少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì)等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無價(jià)之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

          其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不明白珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。可是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠?qū)懲辏〔挥弥薄S谑俏揖鸵蝗找蝗盏耐笸稀5阶罱K一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。

          我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠?qū)懲辏是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        讀《匆匆》有感10

          光陰似箭,日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到時(shí)間的寶貴。

          文章一開始就利用排比和設(shè)問寫出了時(shí)間的寶貴和自己對(duì)時(shí)間飛逝的無奈。接下來,朱自清先生用多種方式詮釋了對(duì)時(shí)間的理解,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”他告訴我們時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而且只有一次,警示我們要珍惜時(shí)間。

          朱自清先生說:“自己的時(shí)間過得快,像針尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。掩卷深思,我不禁問自己:你的時(shí)間是怎樣流逝的?每天做了些什么?學(xué)到了多少知識(shí)?做了多少有意義的事情?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”無論何時(shí)何地,時(shí)間都在一分一秒地流逝,沒有任何力量能夠攔住它。時(shí)間從來不等人,只有盡全力和時(shí)間賽跑,才能成為時(shí)間的主人。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,充分利用時(shí)間做更多的事,讓自己的生命更有意義。

          德國(guó)劇作家席勒說:“時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛去,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”未來還很遙遠(yuǎn),過去都已成為歷史,我們唯一可以做的,就是抓住現(xiàn)在,珍惜今天,不再因虛度光陰而悔恨。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要利用匆匆而逝的時(shí)間,讓自己的生命開出艷麗的花朵!

        讀《匆匆》有感11

          日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識(shí)?品嘗了多少快樂呢?這已無法計(jì)算。

          時(shí)間感覺起來有時(shí)過得快,有時(shí)過得慢,然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類再偉大,也無法調(diào)整時(shí)間!要想在有限的時(shí)間里,做出更多的事,那就要利用好每時(shí)每刻。

          朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無奈與惋惜,誰不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時(shí)間,那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

          每天早上,上學(xué)前這段時(shí)間,恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書包,讀《論語》,背古詩,吃飯,洗臉?biāo)⒀馈T谝郧埃也挥谜b讀,時(shí)間總是很寬松;但是開始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時(shí)候,我便邊穿邊讀,書在晚上提前整理出來,第二天早上檢查一下,邊讀《論語》邊把書放進(jìn)書包。吃飯的時(shí)候,古詩放著,邊吃邊看,也就背了下來。刷牙洗臉的時(shí)候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來多好多的事情。

          其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間,魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”利用好時(shí)間,我們的生活將會(huì)多出許多快樂。多省出來自由支配,何樂而不為呢?

          你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間利用起來是不是更好呢?

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