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      1. 匆匆的讀后感

        時間:2020-11-29 10:40:36 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆的讀后感大全

          《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,給大家分享了匆匆的讀后感,歡迎借鑒!

        匆匆的讀后感大全

          匆匆的讀后感1

          在預習課文中,我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》,剛開始,我只是覺的文章寫得很好,我又讀一遍,才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時間的,讀了之后,我一直在想文中的一句話:為什么我們的日子一去不返呢?

          我又把課文多讀了幾遍之后,找到了自己想要的答案,原來,日子在我們洗手的時候溜走了,吃飯的時候溜走了,默默的時候溜走了,睡覺的時候也溜走了。我覺得時間在每一個人的人生里,都有不同的價值和意義,有的人覺得時間是很長很長的,是取之不盡,用之不竭的,那么,你就大錯特錯了,因為每個人的時間都是有限的,如果你浪費了,你的人生就沒有了色彩,如果你好好的珍惜了,時間就會在你的身后結(jié)下碩果累累,使你的人生從此變得五彩繽紛。

          我覺得時間是非常公正的,它從來不給人多施舍一秒,也從來不給人多慷慨一秒,它是用金子銀子也不能買回來的。所以,我們要珍惜它,不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走,我的小學階段快走完了,我要更加抓緊時間去復習,把握小學最后一段的美好時光。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們?nèi)プ鲆粋珍惜時間的好少年吧!

          匆匆的讀后感2

          一個人的性格可以被一件事而改變,一個人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學習了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到了這個世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動了。

          是啊1正如朱自清先生說的那樣“我們的日子如輕煙,被風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”時光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時間與我們形影不離,可是轉(zhuǎn)眼間卻又消失的無影無蹤了,回頭看看,有多少時間是過得充實的?快樂的?哪些時間是白白浪費掉的?這一切的時間都不會再回來了,我們看電視的時候是假從電視屏幕上劃過;看書的時候時間從字里行間傳過去,它們消失的如此的快,無聲無息、無影無蹤。日子在時間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長歷程何嘗不是如此?幾度風雨,幾度春秋,我們已經(jīng)從一個牙牙學語的孩子,成長成一個少年,一個明天,又一個明天……明天真多,如果一個人在等待中度過,那么他將 虛度光陰,一事無成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽西下。時間就這樣無聲無息的走了。

          光陰似箭,日月如梭。珍惜生活中的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等時光流逝了,才遮面嘆惋。

          匆匆的讀后感3

          少壯不努力,老大徒傷悲  。時間飛逝,有些人不珍惜時間,總想把事情留在明日做,明日復明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,你告訴我我們的日子為什么一去就不復返了呢?

          去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時候,日子從腦袋上繞過,時間就這樣流逝走了。

          在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在四千三百八十多的日子里的我,除了徘徊外,有剩些什么呢?

          在這四千三百八十多日里的我,就把他們白白的浪費掉了。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?

          在小學的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個同學之間都有點小小的誤會和矛盾,就讓我們在下半學期不多的日子里慢慢化解,讓每個同學都和好如初,在小學不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭吵,隨著時光飛逝,讓我們每個人都珍惜小學的美好時光,珍惜在小學不多的日子,珍惜這個美好的大家庭,珍惜美好時光吧!

          匆匆的讀后感4

          我在,浩瀚的文章中,認識了這樣一篇文章,叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時間的散文。雖然字數(shù)不多,但讓人讀起來很親切。

          這篇文章,細膩的描寫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受,可想而知這篇文章多么耐人尋味。

          時間每時每刻都在我們身邊行走,不管洗手,吃飯,還是學習,時間都會“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章后,我深深的了解到,時間是大公無私的,從不給誰多一秒,少一秒,除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ,或者慢一點,那都是不可能的。所以我們要學會如何當時間的主人。

          學習中我只有體會時間,才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏,正如列寧所說:“贏了時間,就贏了一切”。所以我在上課時,這短短的四十分鐘內(nèi),我總是認真聽講,這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業(yè),再預習,做完這些我就可以練習今天學的美術(shù)知識。這樣我才覺得一天多么飽滿,沒有留遺憾,也沒亂費時間。

          朋友,當你打字,手觸過鍵盤?措娨晻r,眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學習呢?珍惜時間的人,每分每秒都會有收獲;亂費時間的人,就算給他十年,他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題,值得大家好好思考了。

          匆匆的讀后感5

          今天,我們學習了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……

          《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細膩的刻畫了時間的飛快,還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章里也幾次挽留時間,卻怎么也挽留不住······

          讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時間,仔細一算,我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問,自己在每天都浪費了一些時間,如果這些時間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的,比如我現(xiàn)在在寫作文,時間就從我的稿紙前過去,就算你再三挽留,那也沒有用。當你挽留時,時間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時間,時間不管你在好好利用時間或是在浪費時間,它都會溜走,與其在相同的時間內(nèi)浪費時間,還不如好好的把這段時間利用起來,這樣才能對得起這段時間呀!大文豪魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的”這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。

          所以,利用起身邊零星的時間吧!它也會對你有所幫助的!

          讓我們從現(xiàn)在做起,利用起身邊零星的時間吧!

          匆匆的讀后感6

          “洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去。……”今天,我讀了朱自清爺爺?shù)闹⑽摹洞掖摇罚浅8袆,真正懂得了時間非常寶貴,我們要珍惜時間的道理。

          從古到今,有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書,成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書,為了激勵自己,在書桌上刻下了一個“早”字,最后他成為了我國著名的文學家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、床上放滿了書,一有時間他就拿來讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢”的詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時一天會用十幾個小時來練琴,現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學后就不再好好讀書,成了“網(wǎng)蟲”,天天無所事事,被強行退學;我身邊也有不少同學沒有利用時間來做作業(yè)、讀書,而是瞞著家長玩游戲,導致成績一塌糊涂;我在做作業(yè)時,也會經(jīng)常擺弄小玩意兒,結(jié)果拖長了做作業(yè)的時間,被媽媽批評。不過,我會慢慢改掉這些小毛病的,做一個珍惜時間的好孩子。

          是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。同學們,時光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學會珍惜時間,去譜寫人生的美好篇章吧!

          匆匆的讀后感7

          現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

          時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

          我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又偏私了呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排、珍惜時間,不虛度時光,利用時間做有意義的'事,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

          這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而這些日日夜夜我干了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

          匆匆的讀后感8

          近幾天,我們學了一篇課文,題目叫《匆匆》,學完這篇課文,我的心里久久不能平靜。

          課文主要是寫時間一去不復返,自己的八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者為此思緒萬千,嘆息不已。著名散文家,詩人朱自清寫得這篇短短的散文,包含了一個深刻的道理,它教育我們要珍惜時間,學會思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出無限的價值,時間是一去不復返的。

          是啊,正如文中朱自清所說,時間便如針尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼間它便無影無蹤,無聲無息了。所以,正因為時間一去不復返,我們才更應該要珍惜時間,在自己的有生之年,為這個世界留下點兒什么,而不是白白浪費時間,糟蹋生命。

          而我們的生活中卻偏偏有那些浪費時間的人,回首往事,在后悔卻早已遲了。我家對面有一個大哥哥,已經(jīng)是初二的學生了,但他整天卻都把時間浪費在玩網(wǎng)絡游戲上面,作業(yè)也丟在一邊不管,心思全都在網(wǎng)絡游戲上,上課時不專心,作業(yè)也不寫,老師也拿他沒辦法,最后在期末考試時考了個倒數(shù)第一,這一切怪誰,只能怪他自己,他讓時間白白地流失,浪費在一些沒有意義的事情上,最后,對他卻一點兒好處都沒有。所以,我們應該好好利用時間,緊緊抓住時間,使自己的生命活得更加光彩有力!

          匆匆的讀后感9

          每當我翻開《朱自清散文集》時,都會懷著不同的心情去閱讀、去品味!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”每讀一遍,朱自清爺爺都會告訴我:時光如流水,一去不復返。

          我知道許多名人惜時如金的故事:敬愛的周總理,日理萬機,要審閱的文件足有尺把高;雷鋒叔叔閃光的“釘子”精神使他擠出一點一滴的時間,用來學習和幫助別人……他們的精神,值得我們每一個人敬佩!

          魯迅爺爺曾經(jīng)說過一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。

          而我呢?整天都要家長催,陪伴著我的只有兩句話“快點,動作怎么這么慢”“動作快一點”,常常被大人們稱為“正在放慢鏡頭”。晚上,有時作業(yè)拖呀拖,連玩的時間也沒有了。如今我讀了散文《匆匆》,每當我發(fā)現(xiàn)自己的動作有些慢時,都會想起朱自清爺爺說過的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默是,便從凝然的雙眼前過去!白鰰r間的小主人”這句看似幼稚又不乏意義的話深深的印在了我的腦海里。

          讀了《匆匆》,我感到了時間的緊迫,為了明天的美好,讓我們一起珍惜時間,不讓時間白白流失!

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