【必備】讀丑小鴨有感15篇
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀丑小鴨有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀丑小鴨有感1
上周，我與同學們一起學習了安徒生的著名童話——《丑小鴨》
文中的小鴨是一個丑陋的鴨子，他不管到哪里都會受到冷嘲熱諷，但是，他總能不怕旁人的諷刺與嘲笑，勇敢的去追求自己的目標，展開自己的翅膀飛向那美好的未來。同時丑小鴨也是一只堅強的小鴨，憑著自己的努力，終于變成了一只白天鵝，這中間的過程不是小鴨子通過不懈努力與堅持換來的嗎？
回到現實中，我們遇到的.苦難與不幸不和文中小鴨受到的困難一樣嗎？但是，能像小鴨這樣堅持不懈努力為自己的目標奔去的又只有幾個？不經歷風雨怎能見彩虹？不錯，我們應該學習小鴨這種不屈的精神為自己的目標而努力奮斗！
我也遇到過困難，可，我并不像小鴨擁有者一種不屈不饒的、堅持不懈的精神，最終成不了美麗的“白天鵝”，就說我最怕的困難——寫作文
每到老師布置作文，我的頭就大，如果，我有小鴨一般的精神，一定能把作文寫好，成為“白天鵝”，可我并沒有這樣，而是去抄襲,這有什么用呢？
現在，我要去學習小鴨這種精神！展開我有力的翅膀，飛向那片屬于我的天空！
讀丑小鴨有感2
《丑小鴨》是由丹麥作家安徒生寫的童話故事中的一個故事。
這篇童話故事講的是一個被混在鴨蛋里的鵝蛋的故事。鴨媽媽生了很多小鴨子，期中一個小鴨子長得非常丑，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨受到排擠，在丑小鴨不斷遷走中，因為它長得丑備受其它動物的嘲笑，丑小鴨有了求死的念頭。丑小鴨跑到湖邊，看到湖水里的倒影發現原來自己是一只美麗白天鵝。
這篇童話全程運用想象與擬人的'手法，以第一人稱講述了丑小鴨的經歷，故事很生動，能吸引讀者。一開始讀是讀不出其中作者想要表達的意思。這是作者生活與人生的寫照。作者用它來講述自己人生的困難與不公，也借此批判了當時社會的腐敗與黑暗。此童話帶給我們許多人生哲理。堅強加努力等于成功，不放棄自己，像丑小鴨一樣有個目標，也要堅信自己，最終會變成一只美麗的白天鵝。
讀丑小鴨有感3
有一只母鴨下了一個大蛋，不正常地孵出了一只小鴨，結果這只鴨子又大又丑，兄弟姐妹嘲笑它，周圍的其他鄰居也嘲笑它，不跟它玩，丑小鴨感到很傷心和孤獨，離家流浪去。
遇到天鵝，不跟它玩，天鵝飛上天，結果被獵人打死了，野狗也不吃它，吃其它動物去了，這件事說明壞事也可能變成好事，好事也可能變成壞事。
讀丑小鴨有感4
丑小鴨因為自己長得很丑，所以同伴們都不喜歡它。常常欺負她。連養鴨的小女孩也不喜歡他。所以丑小鴨感到非常的孤單，非常地 自卑，有一天晚上，他偷偷地獨自離開了家。后來在森林里受盡了折磨，但它最終還是通過自己的努力飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負它，我認為欺負它的小動物做的不對，怎么能因為他長得丑就欺負他呢？這些小動物太沒有愛心了。在生活中，也有像丑小鴨一樣的人存在，我們不應該嘲笑他們，而應該幫助他們。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無論什么事都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個故事還告訴了我，每個人都有優點和缺點，面對缺點時，不能自卑，因為很多人都像丑小鴨一樣，看不見自己的優點。人都有長處和短處，要一分為二地看問題。我覺得丑小鴨有一點做的不對，就是不該不告而別，離家出走呀，畢竟媽媽是愛他的呀！那樣媽媽會擔心的'。外面的世界多危險呀！萬一有個三長兩短，那該怎么辦呢？
我愿像丑小鴨一樣，在成長的過程中，雖然有委屈，有悲傷，有風險，但最終他成功了，成了一只令人羨慕的白天鵝。
讀丑小鴨有感5
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優秀的童話故事。
“丑小鴨一生下來便很丑，父母都討厭它，兄弟姐妹們經常嘲笑它，森林里的動物都瞧不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強的意志，它千百次地努力跳崖、飛呀，盡管一次次失敗，可它并沒有氣餒，沒有向困難屈服。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝，自由自在地飛翔在藍天上。從此，伙伴們誰都不在嘲笑它，反而十分羨慕它�！蔽疑钋榈匾髡b道。讀完了《丑小鴨》，我懂得了做一個人，只要勤勞，只要努力學習，只要不怕困難，就沒有做不到的事！我有一個理想，那就是長大當一名畫家。到那個時候，我會畫出許多許多的圖畫，例如：青山綠水、大好河山、花草樹木，軍艦、飛機、火車等，還可以畫長城、故宮等名勝古跡，把最美好的景象永遠出現在我的畫筆下。但遺憾的是我的繪畫水平還不行，繪畫的'相關知識又太少，不過勤能補拙嘛！這幾天，我正在反復練習畫立體的圖形，我手都麻木了，可是絕對不能“縮頭烏龜”，最后，我的右手中指都繭子啦！但是，我的立體圖形好看多了，看來，勤奮真是“能力提升跳板”呀！
我一定會加油的，努力學繪畫，以丑小鴨為榜樣，學它的頑強、用噶、不屈不撓的精神，向繪畫藝術家的目標奮斗！相信我也會像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，最終成為一只白天鵝。
讀丑小鴨有感6
我在看《安徒生童話》時，讓我印象最深的是《丑小鴨》。
“丑小鴨因為外貌難看，被媽媽趕出了家門。被趕出家門以后，丑小鴨遭遇了許多不幸，如：挨鴨子啄、母雞叼、農夫的妻子追趕……但是，丑小鴨都沒有放棄，一一挺過難關，最后變成一只美麗的天鵝。”
看完以后，我深有感觸。
作為學生，我們也要向丑小鴨那樣，不向困難低頭，勇于克服困難，站起來，挺過去，堅持下來，勝利正在向我們招手。如果遇到一些困難就找借口逃避，選擇放棄，那就永遠不可能取得更大的成功。
挺過難關是什么？在數學課上有不會寫的題，不是去抄襲其他同學的，而是翻查課本，認真鉆研，找出解題的方法，這就是挺過難關！堅持是什么？在體育課上，長跑時，已經很累了，不是停止跑步，而是減慢速度，繼續跑下去，最終到達終點，這就是堅持！你可以想象，如果沒有堅持挺過難關，離成功的.目標就越來越遠。如果你抄襲了其他同學的作業，考試時就不會做題了，這樣成績就會下降；如果你放棄繼續跑下去，就不會到達終點，只能半途而廢，最終失去了挑戰自我戰勝自我取得成功的機會。
大家都知道海倫·凱勒吧！她是美國盲聾啞女作家和教育家，一歲半時，就失去了視覺和聽力，在黑暗而又寂寞的世界里，海倫沒有向命運屈服。在老師安妮·莎莉文的幫助下，憑借堅強的毅力戰勝了病魔，學會了講話，用手指“聽”話，“看”書，并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于哈佛拉德克利夫學院。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到了許多國家政府的嘉獎，曾榮獲“總統自由勛章，”被美國《時代周刊》評選為“20世紀美國十大偶像”之一。海倫凱勒堅持下來，挺過了難關，最后取得了巨大的成功。
成功的大門只向不怕困難、勇往直前、堅持不懈的人打開，加油吧！努力吧！終將到達成功幸福的彼岸。
讀丑小鴨有感7
暑假，我讀了《安徒生童話》中的《丑小鴨》。
每當我看到一只只小鴨子時，我就會想到童話中的那只丑小鴨，是那樣的堅定，是那樣的堅持不懈。
這篇童話寫的是：有一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。雖然它過著這0樣的生活，但是它卻一直懷有一份美好的夢想，就是因為這份美好的夢想，它在困難面前沒有絕望，沒有沉淪，沒有低頭，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛美之心，人人皆有。世界上，有誰不愛美？外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語言美，行動美一一具全，那才是世界上最美的.人。雖然外表美，但心靈不美，那算是美嗎？就象有些人，為了外表美，而不惜一切代0價，那是美嗎？有些人，雖然長得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎？
讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內心是否美，是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝，一切都是源于它心中那一份永恒的夢想。0其實大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅定信念，擁有美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的白天鵝，不過有很長很長的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦，明白美的內涵0――內心美，讓我們都變成天鵝，在廣闊的天空中展翅翱翔吧!
讀丑小鴨有感8
記得我上幼兒園時，媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;現在我上一年級了，我會讀帶拼音注釋的的《丑小鴨》書了。《丑小鴨》的書給我們小朋友的閱讀帶來快樂，也給我們小朋友獲得豐富的知識。小小的腦袋，扁扁的金黃色的小嘴巴，一叫起來，嘎——嘎——為什么給它取名“丑小鴨”，因為他生在一個鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很“丑”正像那些的小動物，如雞、狗、貓都鄙視他，說：“你真丑得厲害嗎?”其實丑小鴨本從小就比那些鴨子長得漂亮，叫得好聽。丑小鴨離家出走是被迫的，因為不僅周圍的'人不喜歡他，就連它的兄弟姐妹也欺負他。
他在野鴨群中受排擠。它迎著困難，丑小鴨走過了一個春、夏、秋、冬;讓丑小鴨走出了“小家庭”，走進了“大家庭”。漫漫大雪四處飄飛，丑小鴨走不動了，也飛不動了，在一個草叢中，度過了漫長而枯燥的冬天。又是一年的春天來了，白天鵝來了，丑小鴨變了。
讓對白天鵝心生敬仰的丑小鴨，也成為了一只白天鵝。但我更喜歡丑小鴨，因為我認為，白天鵝只是一個結尾，而丑小鴨是一個過程，我喜歡這個故事，我更喜歡“丑小鴨”，只要我們小朋友不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想!
讀丑小鴨有感9
一天，我在家里看到一體厚厚的書，原來是《安徒生童話集》，作者是丹麥19世紀著名童話作家，隨手翻開一頁，就被故事的內容深深吸引了。
這個故事的名字是《丑小鴨》。這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝，因為他生在一個鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很“丑”。其他的.動物，如雞、狗、貓也都鄙視他，不愿意和他成為好朋友，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。他被迫離家流浪，歷經風險和各種苦難，丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而，這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
通過這個故事讓我深深體會到了，只要有理想，并為這目標而努力奮斗，即使遇到種。種困難也不要緊，總會有成功的一天。在學習中，我們會時時遇到一些難題，如果就此放棄了，我們會得到知識的能量嗎？如果在乒乓球訓練中，始終認為自己就是一只丑小鴨，“又笨又難看”，怎樣才能取得成功呢。所以，我要像丑小鴨那樣，不畏困難，通往直前，就一定能實現自己的夢想。
讀丑小鴨有感10
這一星期，老師給我們布置了親子共讀《安徒生童話》，其中《丑小鴨》這個故事讓我難以忘懷。故事講的是一枚天鵝蛋在鴨窠里被鴨媽媽孵出后，這只小鴨子長得特別的丑，名字就叫丑小鴨。一開始，鴨媽媽一點都不想把丑小鴨趕走，因為他的水性很好，各種體育項目都超過其他鴨子。但姐妹們都嫌棄他很丑，于是媽媽和姐妹們都開始疏遠他。終于有一天，丑小鴨忍不住了，它選擇離家出走。一路上，連狗都嫌他丑，都不吃他。但是在一群鳥類的幫助下，丑小鴨變成了天鵝中最美的一只，其他天鵝都很羨慕它。
當我讀到丑小鴨因為長得丑，別人都嫌棄它、排擠它、譏笑他時，我特別傷心，怎么能因為外表丑陋而嘲笑，討厭他人呢？記得我們升入四年級，老師上課讓我們大聲朗讀課文，當輪到高子晨朗讀時，我們都哄堂大笑，原來他有些結巴，聲音特細，不像個男生，課下有人還模仿他，后來老師教育我們：要尊重他人，學會傾聽，雖然他讀的不怎么流暢，但積極性很高，回答問題還能抓住重點。后來每次高子晨朗讀完，我們總會給他鼓掌。
《丑小鴨》這個故事，還讓我明白了一個道理：我們不能因為自己的弱項，而低落、自卑。更不能因此就懶惰，我們應該為此而奮進。因為我們只要努力，一定會得到老天的眷顧，一定會成功。有的人一出生，條件優越，相當于他的父母就把他帶到了終點。而有的.人一出生，各種條件不好，站在了起點上，我覺得老天是想給這些人進步的空間。在這個努力的過程中我們一定要自信，不怕被別人笑話，他們愛怎么說就怎么說，關鍵在于你自己。記得去年剛剛天冷時，我的肚子一著涼就想上廁所，那天課上，老師講得正投入，突然，我肚子一陣一陣不舒服，心想：這個時候給老師請假，別人肯定會說我，或者笑話我的，忍忍吧！結果，尷尬的事情發生了。后來，我很自卑，媽媽帶我看中醫，調理，老師告訴我：無論什么時候，身體是第一位的。千萬不要在意別人的看法和說法，否則會給自己帶來麻煩或者傷害。同學們，我們還小，要學的知識很多，讓我們都像這只丑小鴨一樣，不被困難與挫折打倒，心存信念，相信成功的彼岸就在我們面前。
讀丑小鴨有感11
翻開《安徒生童話》，我被書中出色的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的.兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。
終于他忍受不了這樣的日子，離開了養雞場�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經歷。
丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。
丑小鴨讀后感：讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻！
讀丑小鴨有感12
從前有一只鵝媽媽特別偷懶，把一只鵝蛋偷偷地放到了鴨窩里。
一天，陽光明媚，鴨媽媽臥在家里，等著一個個小小的生命誕生。一只只活潑可愛的小黃鴨出世了，鴨媽媽心里感到十分欣喜，就剩下一只特別大的`蛋。一天、二天、三天、，那只蛋里終于鉆出了一只鴨子。
它的毛灰灰的，身子瘦瘦的，難看極了。大家都叫它丑小鴨。
丑小鴨剛出生，就被欺負：哥哥、姐姐張大嘴巴咬它，公雞好像看見了自己的敵人一樣，用力地啄它，小朋友看見它，就拿著棍子追著它打。
丑小鴨覺得孤單，心想：我一點惡意都沒有，大家為什么要欺凌我呢?丑小鴨不明白，就離開了家。
它來到野外，小鳥譏笑它，獵狗看不下去，追趕它。
冬天到了，丑小鴨被凍僵了，幸好一位農夫看見了，把它帶回家。
一天，它出去散步，看見花兒都開了，知道春天來了。它撲撲翅膀，飛了起來，不知道自己還可以飛翔。它看見自己的羽毛，又看了看自己的模樣，說：“哇，真漂亮，這會是我嗎?我竟然是一只美麗的白天鵝!”
白天鵝心想：我該去報答一下農夫。它馬上去湖里抓了幾條魚，放在農夫家門口。從這個故事中，我懂得了，只有堅持不怕、不怕困難，最終會取得成功的。
讀丑小鴨有感13
一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時，沒有人會想到它曾經是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。
說起的故事，我想大家都不陌生。它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進。這是正面意義。但我要說卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。
比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧斵哌^寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經嘲笑、排擠、討厭過它的`那些“評論家”們卻紛紛發出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質上來說，沒有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實，天鵝的可愛和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時的堅強”！
所以，我想，在現實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應該沒有自尊？就應該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？
世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。
讀丑小鴨有感14
《丑小鴨》這編課文講的是：一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的小鴨子的形象。但它的心中一直懷有一份夢想，因為這個夢想它沒有絕望，也沒有沉淪，而是使終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗的.白天鵝，它感到幸福，感到溫暖。
愛美之心，人人皆有，世界上，有誰不愛美，外表美顧然重要，但心靈更加重要。讀完這編課文，使我明白了：外表并不重要，重要的是心靈之美。
我從《丑小鴨》這編課文中領悟到美的真諦，明白了美的內涵——內心美，讓我們變成了天鵝，在自由的天空中展翅高飛。
讀丑小鴨有感15
上小學一年級的時候，媽媽為我選了一本《安徒生童話》，并且告訴我說“：安徒生是十九世紀丹麥著名的童話作家，她小時候也喜歡看�！�
我利用業余時間，認真地閱讀每一篇童話，真的很有趣，很好看。比如說《丑小鴨》這篇童話，就頗為經典，廣為流傳。故事描述了鴨爸爸和鴨媽媽生了很多寶寶。其中有一只生的奇丑無比，鴨爸爸和鴨媽媽以為不是自己的孩子，便決定帶他們去游泳，來分辨是不是自己的孩子。鴨媽媽驚喜地發現，丑小鴨游的.很好，就跟大家說：“這是我的寶寶�！笨墒蔷瓦@樣，無論走到哪里，丑小鴨就會受到大家嘲笑，它很難過。后來，丑小鴨經歷了很多艱難險阻，差一點兒死掉的時候，被一位好心的農夫收留。轉眼間春天來了，丑小鴨長大了，翅膀也變硬了，它抬頭望著藍天，心想：我要是能像大雁那樣在天上飛該多好��！于是，它每天都在練習，終于有一天它飛上了藍天，在湖面的映襯下，它發現自己長大了，變成了一只美麗的天鵝。
這篇童話，讓我明白，先天不足，是可以靠后天努力完成的。無論做什么只要用心下功夫，都可以成功。我要學習丑小鴨不怕苦，不怕危險，堅持不懈的精神。
【讀丑小鴨有感】相關文章：
讀丑小鴨有感(精選)07-05
讀《丑小鴨》有感06-12
讀《丑小鴨》有感06-12
讀丑小鴨有感08-16
讀《丑小鴨》有感[精選]08-09
讀《丑小鴨》有感【經典】08-05
讀《丑小鴨》有感06-08
丑小鴨讀有感12-23
讀《丑小鴨》有感【精選】08-06
讀《丑小鴨》有感[經典]08-06