城南舊事讀后感4篇【實用】
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感1
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年 駱駝隊》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機會拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。英子對她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的'，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛媽媽，保衛家庭；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，其中的很多細節讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對老師教的文字不太明白的背誦，那曾經的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
故事中滿含著懷舊的基調，流淌著傷感的情愫，書中的一切又都像我們不易覺察的緩緩的歲月，都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一陣陣傷感，告別童年，告別生活中曾經的那些朋友。
城南舊事讀后感2
花了10天左右看完了《城南舊事》，這部書在初一那時上完《爸爸的花兒落了》這篇課文就好想看，一直都沒時間看，現在終于能有時間看完了，感覺好開心。
《城南舊事》里通過敘寫英子在童年發生的各種事情，在里面感覺到英子的童年時光是多么的快樂，有許多令人不禁發笑的情節，如在惠安館遇到的瘋子秀貞，那時英子竟不害怕，而是主動地去接觸她，在秀貞對著她說一些有的沒的時候，她也不知道什么，就隨便應和幾聲，聽到糊里糊涂的，但卻從不拒絕，在讀者我看來，感覺到英子是那樣的單純，活潑可愛，她所做的不覺得都讓人想發笑。隨著年齡的增長，英子好像慢慢懂事了，并不單純覺得好玩了，如在敘述《我們看海去》這篇時，英子在里面分不清什么是好人和壞人，當知道是自己的一個不經意的舉動使得哥哥被抓，既感到傷心，又感到不知所措，因為英子知道哥哥是迫不得已才這么干的，他這樣做都是為了弟弟能繼續讀書，但另一方面它的確干了些不好的事情，這下英子只好哭了出來，把“我們看海去”這個愿望好好地記住。
雖然英子經歷這件傷心事，但快樂活潑的英子還是存在的。
小小的英子竟人小鬼大！為什么這樣說呢？因為蘭姨娘與四眼的事。蘭姨娘來到英子家時，英子的爸爸對蘭姨娘可謂有意思了，害的媽媽好生氣，起了醋壇子。這是聰明的英子竟人小鬼大，主動撮合蘭姨娘和四眼，在兩人互不相識時，就胡編亂造地在兩人面前說對方的好話，也不斷地找兩人能單獨相處的機會，最終兩人真在一起了。這樣小小英子家庭很好地被保護了下來，也不會傷了母親，不禁讓人感覺到小英子真聰明。
最后篇寫到爸爸去世了，這不禁讓人有些感傷，從這之后小英子必須承擔起照顧媽媽和妹妹弟弟的責任，而不是一個像從前那樣天真活潑的小孩，她必須馬上長大，因為這個家就像老高說的，數你最大了。面對爸爸的離世，小英子從未這樣的沉著冷靜，這在文章的結尾更好地突出小英子長大了。其中我最喜歡的是這句話，爸爸的花兒落了，我已不再是小孩。
看完整本書，感覺小英子的天真活潑讓人喜愛，雖然這本書里面有描寫一些的傷心的事情，但這本書的基調是快樂活潑的。之前看的`那本《呼蘭河傳》，雖然童年時的蕭紅是快樂活潑的，也讓人喜愛，但感覺那本書的基調是悲涼的，里面寫到了生活在呼蘭河的人的各種麻木，并沒有過多地快樂，更多的是同情跟諷刺。雖然在《城南舊事》也有一些封建迷信的畫面，作者并沒有大幅度地描寫，更多的是寫英子的快樂。這在兩人的寫作方面是很不同的，不同的作者對相同的事情可能會有不同的看法，這與他們生活的閱歷和家庭背景是有關系的。英子從小接受的是一個和諧的生活環境，有許多人疼愛，而蕭紅從小的生活環境就不太和諧，只有祖父比較多地疼愛她，所以在性格方面兩人有大大的不同，導致她們對社會的觀察也不同，寫的作品反應出來的思想也不一樣。
不一樣的閱歷，不一樣的生活，創造不一樣的作者。
城南舊事讀后感3
“上海是張愛玲的，北京是林海音的�！� ――余光中
《城南舊事》這本書在我很小的時候就知道了，只是真正認真地去品味它，還是在去年冬天的下午。那個下午，陽光很好，就像這本書的語言，一直暖進我心里。
這本書一共講述了五個故事，這五個故事的字里行間都透著那么一絲不易發覺的憂傷和濃濃的孩子的氣息。主人公英子，從一個天真幼稚、無憂無慮的孩子到一個擔當起家庭重任的少女，從幼稚到成熟，這是成長的過程。而那一個個憂傷的故事是成長的主動脈。
惠安館的秀貞，想必是極美的女子罷：一條長至腰間的.麻花辮靈蛇一般纏繞在脖頸上，紅色的頭繩在冬日里與陽光互相挑逗著。好看的杏眼，打量著這個讓她感到熟悉而又陌生的世界。碎花布縫制的衣裳俏皮又可愛。朱紅色的門上，靠著這樣一個美麗如花的女子，別說是小英子了，就是我也會忍不住湊上去和她聊一聊。秀貞是可憐的，沒了丈夫，沒了孩子，還被人們口口聲聲說成瘋子。再看看妞兒，她是一個可愛的人兒。光是看她眼底下兩個細細小小的淚坑，就格外惹人憐愛。她有著小黃鸝似的妙嗓子，還有一副俊秀可愛的俏模樣。這樣的女孩本應該像英子一樣，被父母捧在手里，可她卻被拋棄在城墻根，被一對夫婦撿來作為掙錢的工具。這樣的身世，著實可憐。
在這個故事的最后，我以為會是歡樂的大團圓，但事與愿違。雖然作者并沒有直接點明故事的結局，但卻真真切切地讓人感到了一絲來自心底的憂傷。
五個故事中，我最喜歡《我們看海去》。也許是因為我和英子同樣向往大海；或是因為我十分喜歡那個蹲在草叢里的人，不管他是好人還是壞人；再或者是沒有理由，喜歡就是喜歡，簡簡單單的喜歡。跟英子一樣，我是分不清天空和大海的。我曾經多少次抬頭仰望天空，向往著大海的景色。我似乎看到過海，但那只是在夢里，在厚重的大書里，在午后的遐想里。我也分不清好人與壞人。人與人的心隔得太遠了，遠到沒有一座橋梁可以連接它們。我曾那么用心地去凝望他們的眼睛，但他們那心靈的窗戶太臟太厚了，除了灰色，我什么都看不到。草叢里的那個人，是好人罷――他是那么愛他的弟弟，愛到可以為了他去犯錯。草叢里的那個人，是壞人罷――他偷了東西，他是個小偷。我想象過那個人被抓走的情景――他一定低著頭吧，因為他不想讓他的弟弟看到，他也不想讓英子看到。圍觀的人議論紛紛，而英子卻躲在母親身后，眼泛淚花。她記得，他說過，他不是壞人。他答應過，要和英子一起看海去。但這些都在人們的譴責聲中落空了，就像大海中的浪花，沉沒在無盡的海浪中了。然而，只有英子知道這其中真正的故事。
我不喜歡驚天地泣鬼神的哀傷，反倒是《城南舊事》這樣淡淡的憂傷更讓我心痛到窒息�！靶阖憽薄暗孪仁濉薄笆捯棠铩薄澳莻�人”“宋媽”還有“父親”的故事那么輕，卻又那么沉重。
沒有憂傷的成長是殘缺的。
讀了《城南舊事》后，我對這句話堅信不疑。
城南舊事讀后感4
這是一個很久以前發生在北京的故事，它講的是一個叫英子的小女孩，一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊，打頭的駱駝，總會有一個鈴鐺，英子問爸爸：“為什么打頭的駱駝都會有一個鈴鐺呢?”爸爸說：“要是駱駝們碰見遠處的狼，鈴鐺在響，狼就知道是有人在保護著駱駝呢�！庇⒆诱f：“不對，爸爸，是因為打頭的駱駝太寂寞了，所以才用鈴鐺的�！币惶欤齻兗业哪虌�--宋媽要去買菜，英子跟著一起去了。走到惠安館，她們看見了一個瘋子。這個瘋子是個女的，她總是站在門口整理她的麻花辮，她的名字叫秀貞。秀貞是因為她的孩子小桂子丟了，才瘋的。英子看呆了，瘋子招手叫她過去，她就順著瘋子的.手勢，慢慢地過去。這時宋媽說：“孩子，快走啊!”說著，就拉起了英子的手。走到一口井邊，她看見一個叫妞兒的小朋友，她剛打完水，一些壞孩子說：“唱個歌，才讓你走�！辨嚎蘖�，英子忍不住大叫：“你們為什么要欺負她?”從此以后，妞兒和英子成了好朋友。一天，妞兒告訴她：“我的爸媽都不是親的，他們老是打我�！辨阂恍�，總是有一個淚坑，英子看見秀貞臉上也有一個淚坑，她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次，妞兒走到橫胡同，后面跟著高高的男人，那是妞兒的爸爸啦，英子看見妞兒來，她很高興，可是妞兒并不高興。她還拿手把英子推走。第二天，妞兒到她家，撩起褲腿，給英子看她爸爸給她打的傷，妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。一天，英子偷偷溜出門，到惠安館去找秀貞，秀貞拿了一件還沒縫完的衣服，在英子的身上左比右比，還托英子幫她找齊化門的小桂子。英子最后幫她找到了妞兒，原來妞兒就是小桂子。
英子生病住院了，剛可以下床，她爸爸就把她接回新家了。英子就上學了。有天，她爸爸睡著了，劉平他們在墻上踢球，踢的乒乒乓乓響，英子的媽媽說：“英子，下去讓他們到空房子那邊踢，告訴他們你爸爸在睡覺。”劉平他們把球踢到了草叢里，他們請英子去撿球，英子沒說話，只是撥開草，往草叢里走去。英子左翻右翻都翻不到，她在草叢里發現了一堆東西，后來她知道這些東西是一個小偷的。這個小偷跟她是好朋友，有一天，剛下完雨，她到草叢里去看那里的東西還在不在，她看到那個人還在那里，可始那個人低著頭，仿佛沒有看見英子一樣，英子走過來，他才看見。那個人說：“我不能在這兒長呆了，你快回家吧�！焙髞恚莻�人被抓住了。英子很傷心，她抱在媽媽懷里，想哭一通。
英子是六年級的同學了，今天她該畢業了。是她代表大家去領畢業證書，英子想請爸爸去參加�？墒牵迨灞蝗毡救撕λ懒�，爸爸急得吐了血，住在醫院不能下床。領了畢業證書，她興沖沖地跑回家，她看見夾竹桃都謝了，幾個妹妹在玩土，她就說：“是誰把爸爸的花都給摘下來了?我要告訴爸爸�！边@時，老高過來說：“英子，你快去醫院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他。”說到這兒，他再也說不下去了。英子從來沒有這么鎮定過，她說：“好，我去醫院。爸爸的花落了，我再也不是小孩子了
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