【經(jīng)典】《城南舊事》五年級讀后感
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《城南舊事》五年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《城南舊事》五年級讀后感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！弊x完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關心別人，幫助別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事，但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重復，還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的`親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎?看到最后我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的快樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實感到快樂。
《城南舊事》五年級讀后感2
淡淡的文字，悠悠地敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，再娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫的親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
這部名叫《城南舊事》的作品由五個篇章組成：惠安館、我們去看海、蘭姨娘、驢打滾及爸爸的花落了。全文有一個人引起——英子。以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子少年的成長經(jīng)歷，旁觀者成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將幼時圍繞她的生活舊事記錄下來┈
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的`溫暖，一幅一幅的場景從容的描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己，那樣不緊不慢，溫厚醇和，那樣充滿人間煙火味，英子的世界是單純的、充滿疑問的無半點追名逐利之心的。
《城南舊事》讓人心酸落淚，可是她的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛，人們都說：“開卷有益”如果有這個機會，你一定要讀讀這本書啊!
《城南舊事》五年級讀后感3
每個人都會經(jīng)歷離別。有人不舍，有人悲傷，但如果把痛苦深埋心中，作為懷念又何嘗不可呢?《城南舊事》的主人公英子正是如此。
《城南舊事》這本書的作者林海音就是主人公英子，書中令我印象最深刻的一個片段是英子送走朋友小桂子后去往新家的那一段。她若有所思地靜坐著。她心中對于朋友一定也是不舍的，但她表現(xiàn)出了她這個年紀缺少的沉著冷靜。對于她來說，這件事情是能夠埋在心中，作為回憶的`難忘故事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，還有不到兩年的時間就要與班上的同學分別了�；叵肫饘W校生活中的一件件故事和一幅幅溫馨的畫面，我還是十分不舍的。對于即將告別的小學生活，我覺得我應該像英子那樣，把這一份份友誼深藏在心中，作為一份童年最美的回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候在北平的故事，書中有快樂、有心酸。但是這也能讓我們長大。英子是在分別后逐漸長大，她不在是小孩子了。我也要像她一樣，把分別的痛苦埋在心中，用新的姿態(tài)迎接輝煌的未來!
《城南舊事》五年級讀后感4
在慵懶的暑假，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
主人公是個天真純潔的小女孩英子，非常聰明，愛交朋友的她常和自己最好的小伙伴妞兒一起玩，聽妞兒唱歌，和妞兒給家里的小雞喂米，一起去捉蟲。
妞兒其實是撿來的棄嬰，妞兒的養(yǎng)父母對她并不好�？嗝逆涸谟⒆拥膸椭抡业搅擞H生母親。原來惠安館的“女瘋子”秀貞是妞兒的媽媽，得知女兒消息后的秀貞激動得說不出話來，帶妞兒找爸爸去了。后來英子家的保姆宋媽被她丈夫接走了。英子的爸爸，也因病去世了。英子在書中說道：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
此時此刻，一想到英子，我就想到她爸爸去世的一幕，頭腦里老是浮現(xiàn)著這樣一句話：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
小英子的童年是快樂的、自由的，她就像一只無憂無慮的小鳥，盡情地探索自己的天地。但是她的成長也是曲折的。小英子的童年感動著我，她的`成長歷程激勵著我。我希望我可以像英子一樣樂于助人，像英子一樣聰明伶俐。讓我不斷超越自己，勇敢地、堅強地邁出我成功路上的第一步。讓我勇敢地努力地去追尋我的人生目標，實現(xiàn)我的人生追求。童年是快樂的，幸福的，我要像英子一樣努力成長，讓我的童年生活更加有意義，不讓自己留下遺憾。
《城南舊事》五年級讀后感5
童年是一支新鉛筆，每過一年它就會消失一小段，最后它會變得無影無蹤。
《城南舊事》這本書見了小英子一家來到了北京，而且還認識了許多朋友——人見人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的`妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下，小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天，幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩，小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時候。我小時候也很愛聽大人給我講故事聽，白天大人們去地里干活把我留在家里，我每次都會等大人走會偷偷的跟著跑去，讓大人給我講故事；晚上大人們在外面聊天常常會講起一些好玩的故事，我也會跑過去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕，因為奶奶家只有大牛沒有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水，童年是一支新鉛筆，童年是一杯苦咖啡……一會兒便會消失，所以我們要珍惜童年。
《城南舊事》五年級讀后感6
這幾天，我一直在看《城南舊事》這本書，其中有一篇叫“蘭姨娘”的故事引起了我的注意。這故事的大致內容是這樣的'：
施家的蘭姨娘被趕了出來，她跑到了“我”家。蘭姨娘在“我”家住了很久，也干了很多事，幫爸爸燒煙，給“我”做西瓜燈……最后蘭姨娘和德先叔走了。
這故事里的蘭姨娘，離家出走的經(jīng)歷和我差不多，但結果卻大不相同，事情是這樣的：我?guī)湍棠倘嗝鎴F，要把一個大面團揉成一個個小面團，當我揉第一個小面團時，胳膊肘碰到大面團，大面團掉進垃圾桶。就在這時，奶奶來了。她問我剩下的大面團呢，我支支吾吾、結結巴巴地說著，可奶奶眼尖，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的面團，二話不說就抄起木棍打我。我見了，沒了命似的往外跑。奶奶一邊跑一邊叫：“停下，快停下，我不打你了，回家！”可我一點也沒聽進去，直到看不見奶奶了才停下。我喘著氣想：哼，我不上當，等我回來，你肯定要暴打我一頓好漢不吃眼前虧，先躲躲再說。就這樣，我一直到了天黑才回到了家。這時，奶奶看見我，一把抱住我，說：“你這個小臭蛋，跑哪去啦？我找了好久都沒找到，面團的事就算了�！闭f完就嘆了口氣。
英子說過：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”我也想說：“奶奶的淚落了，我也不再是小孩子了�！�
《城南舊事》五年級讀后感7
這個暑假，我重讀了林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的'心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大!”以前總認為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到現(xiàn)在，我上初三了，那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細細品味，無法再次經(jīng)歷了，我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許，童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許，童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉瞬即逝;也許，童年好似一個小時候的生活記錄片，時常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
《城南舊事》五年級讀后感8
我一向對傳記不太感興趣，往往是看了一點便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，各種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的`記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》這本書看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無窮。
《城南舊事》五年級讀后感9
《城南舊事》這一本書由林海音所著。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實際的童年和心靈的童年都寫在書里，永遠保存在書里。這本書里作者寫了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個片段是：當我上一年級時，就有早上賴床不起的習慣。有一天，外面下大雨，我醒來就知道已經(jīng)不早了，因為爸爸已在吃早餐，我竟有勇氣賴在床上不起了。等一下，媽媽進來了，爸爸也進來了，爸爸命令我，可我就是不聽，爸爸氣極了，拿起桌上的雞毛撣子打我。我哭著躲避，最后還是坐洋車去學校。雖然遲到了，但老師并沒有罰我……這段事件我尤為喜愛。“因為爸爸在我靜默時，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個銅子兒”讀到這時我感到很感動，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關心孩子，足以證明父親愛孩子、疼愛孩子。讀到這時，我感覺世上的每位家長雖然會打罵孩子，但是心里還是會關心孩子的�？蓱z天下父母心，我覺得當時作者心里也應該被父親的舉動感動了吧。
《城南舊事》這本書有作者的童年趣事，有作者那段回味無窮的`記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。
《城南舊事》五年級讀后感10
這幾天我讀了一本書叫做《城南舊事》，主要講：
20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后大學生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下，生死不明。英子對他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她來找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找他爸爸，結果母子死在火車下。
他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我覺的.英子是一個善良、可愛得人，善良是因為他幫秀貞找到了她的女兒。
這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
《城南舊事》五年級讀后感11
有意無意的翻開《城南舊事》，經(jīng)典再次呈現(xiàn)在我眼前……
英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，“瘋”秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是“責任”。
英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些“壞人”身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災難。
為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的'親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒，我不禁想起一句話：“但凡擁有一顆敢擔當?shù)男�，�?zhí)于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄。”
《城南舊事》五年級讀后感12
《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。
讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的.，后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當然要照顧了，但是你們會問，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因為宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應了宋媽，但是我卻要把她的話轉交給媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因為沒有宋媽，就沒有人給我梳頭發(fā)了，也沒有人每天叫我起床了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。
印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。
這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我才會反復地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識，我從中也學會了許多的要領。
《城南舊事》五年級讀后感13
這本書的主人公叫做：小英子。小英子是一個單純、善良又靈動，是一個充滿好奇心、善于思考、富有愛心的小姑娘。書中她用自己的愛心和惠安館的秀貞成為了朋友。小英子讓自己的童年變得比一般小孩更充滿樂趣和愛。
小英子和他的家庭生活20年代的北京的一條胡同里。在那條胡同里有一個惠安館，惠安館里住著一瘋子，叫做：秀貞。哪里的人都不愿理會秀貞，只有單純、善良的小英子覺得秀貞并不是瘋子，而且想跟她成為朋友。多次接觸之后，才得知秀貞與剛出生的女兒分離，才導致她變成瘋子。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。小英子的第一個朋友便是秀貞。后來，在小英子身邊發(fā)生了一個又一個感動的故事。如：為生計所迫的小偷、一對青年男女的戀愛故事、小英子家的女傭的不幸、父親的落幕，我漸漸長大了。這些事讓小英子的童年充滿樂趣，讓小英子漸漸在這些事情中成長。
在這本書中我學習到，我們要多多幫助人。要用一顆坦然相見的心去幫助那些貧困的`人。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。用我們的愛去幫助別人，讓別人感受到我們的愛。讓整個世界都充滿愛，因為愛無限。
《城南舊事》五年級讀后感14
在這個暑假里，我閱讀了林海音的自傳體小說《城南舊事》這本書以樸素的寫實風格展現(xiàn)了上世紀20年代老北京的風土人情和生活百態(tài)。
《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們去看海”這個故事。故事中的主人公英子無意認識的小偷本性是善良的、老實的。但是，這個小偷為了要養(yǎng)家糊口和供弟弟上學，便迫不得已去偷東西。不久后，就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑:為什么他要去偷東西?他是好人還是壞人?他不是老實人，為什么民警還會抓他?這些問題困擾著英子，讓英子分不清好人與壞人，分不清天與海。
如果說“我們看海去”給我的'印象是最深刻的，那么“爸爸的花兒落了”則是給我啟示最多的。閱讀完這個故事后，我領悟到了許多道理：首先，我懂得了做人要堅強，不能因為一點困難就放棄，因為“世上無難事，只怕有心人”。其次，我知道了碰到困難一定要勇敢，不能膽小，更不能做縮頭烏龜。最后，我明白了平日里應該嚴格要求自己，不能偷懶。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水童年，是一生中最絢爛，最愉快的時光。我們每個人都會告別童年歲月，成長為堅強、獨立的少年，邁步走向新的生活。成長的過程中，每個人都有快樂的時光。
《城南舊事》五年級讀后感15
都說《城南舊事》是一部好書，在老師的推薦下，我認認真真地閱讀了這本書�！冻悄吓f事》的作者是著名的女作家林海音，本書主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊時北京的`老故事，體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨：一座座可愛的小平房，和藹可親的左鄰右舍......使我陶醉于書中。
這本書透過英子稚嫩的雙眼，向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻又道盡了人世間復雜的情感�；莅拆^里的的“瘋女人”秀貞，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中為讓弟弟讀書不得不做小偷的哥哥，朝夕相伴的乳娘宋媽，身患重病而長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌好像還在，卻又都一個個悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那淡淡的哀愁，濃濃的思念，深深地印在了她稚嫩的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，使我久久不能忘懷。
看完《城南舊事》，我感慨萬千。我的童年，應該說無憂無慮、幸�？鞓返摹Ｉ罱o我的童年帶來了無限歡樂，然而我卻缺少了作者那份細心，今后我一定要多觀察，勤記錄。
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