(必備)城南舊事讀后感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感 篇1
在炊煙里，在北京城的霞光下，是那個小姑娘，一翹一翹的辮角，奔著，走著，向那記憶中的城門跑去了，向她那無拘無束的童年奔去了。她是誰？她，就是英子。
小小的她，隨父母幾經(jīng)周折來到這巨大而寂寞的北京城。沒有朋友，只有自己家的奶媽——宋媽。什么都讓她感到新奇，冬陽里的駱駝隊，也能引發(fā)她一連串的幻想與期盼。她小小的世界里，裝著滿滿的童真與希望。但是人總是要長大的，從惠安館開始，英子的童年就開始一點點的往終點行去……
惠安館里有個瘋子，英子是知道的。所以即便讓她過去，她也是怕的，女瘋子整日瘋魔般念叨的孩子，她也原以為是不存在的……直至她略略知道了秀貞的悲劇，她并不是瘋子，又到她認(rèn)識了妞兒，知道妞兒也不是那人家親生的——她仿若知道了什么石破天驚的秘密。在那個風(fēng)雨交加而黑暗的夜晚，她是如何撐著自己小小的身子跑進(jìn)那漆黑的夜里，是如何為了給一個家庭團(tuán)聚的機(jī)會而偷出了家里的金鐲子？可是秀貞和妞兒死了，死在了冰冷的鐵軌下，死在了火車的車輪下……他們一家人再也沒有機(jī)會團(tuán)聚了。秀貞和妞兒，本身就是個悲劇，人們說她們薄命，人們說秀貞活該…英子小小的心里，有那么多委屈無法訴說。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
野草叢的深處有個人，他是英子在撿球時意外發(fā)現(xiàn)的。英子與他許下了“以后，我們一起去看海！”的諾言。他又經(jīng)常與英子聊起他優(yōu)秀的弟弟，英子心里想著，他是個好人嗎？也許是吧。直到那一天，她手中的小銅佛終于出賣了他。英子終于知道，他是個賊，拿著偷來的`東西供弟弟上學(xué)。他是個好人嗎？是個壞人嗎？人們都說他壞，英子小小的心里，卻無聲的吶喊著。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
還有那么多那么多的故事，蘭姨娘，德先叔，再有宋媽那懶惰的丈夫，兩個可憐的孩子，一個死了，一個賣了。宋媽天天掛念的孩子，居然一個都不在了。英子不明白宋媽為什么不管自己的孩子——可沒有宋媽，英子的生活是什么樣的呢？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天…”英子唱了五年的驪歌，終于到別人為她送行了。英子覺得自己長大了。粉紅的夾竹桃別在頭發(fā)上，仿若父親的陪伴，父親老了，也病了。常常有人要她做大人，她的童年可還是沒有走啊�？芍钡剿龤w家，她卻知道父親已經(jīng)去了醫(yī)院…父親的花兒落了，她的童年也走到了盡頭。
英子的童年，只留存在城南。與凋零的夾竹桃，與車水馬龍的景象流轉(zhuǎn)，一齊消失在了時間的長河中，再不歸來。
城南舊事讀后感 篇2
總以為自己是個不愛回憶的人，沒有保留舊物的習(xí)慣，也沒有知心的老友可以敘敘舊，況且，有知覺的歲月何其得少，回憶，要它來干什么？直到我讀了《城南舊事》。
總以為混沌中的童年，沒有外祖母的歌謠，沒有門前的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧。直到讀了《城南舊事》。以為忘卻的東西，以為忘卻的那些事那些人，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。以為了無印象的童年，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個孩子的眼眸，純凈得溶不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的�？础冻悄吓f事》的時候，我一直在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老？他們在現(xiàn)實中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。 ……童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想，又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的'別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數(shù)只能留作一生的回憶�？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心�？础冻悄吓f事》，慵懶地坐在地板上，舒張開手腳，偶爾啜一口香茗，細(xì)細(xì)地品。因為她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。如果你愿意，還可以做一個有關(guān)童年的玫瑰色的夢。夢猶酣暢，人已遠(yuǎn)離。
城南舊事讀后感 篇3
成長的蛻變——《城南舊事》讀后感
炎炎夏日，捧一本《城南舊事》，品一杯茶，尤是愜意。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說，分成五部分：惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒；爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。在五個故事中，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻。
英子在小學(xué)最后的畢業(yè)典禮上，她代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并致謝詞。這是爸爸對英子的囑托，英子真的實現(xiàn)了，可是爸爸卻病倒了，回到家時等到的是爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！卑职终f的這句話時刻縈繞在英子的耳邊。爸爸的突然離世，英子勇敢的面對，幫媽媽一起擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。
“哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎，也要堅強(qiáng)忍受，好好活著。”這是《活著》中的一句話。其實人的一生會遇到各種挫折、苦難，無論遇到怎樣的困難，只要堅持不懈，終會取得勝利。
記得我升入初中要住校。開學(xué)第一天心里很忐忑，第一次軍訓(xùn)，第一次住校，一星期看不到父母，又要面對陌生的環(huán)境，我能堅持下來嗎？雖然心里很糾結(jié)，但是我在心中暗自做下一個決定：這一個星期，就當(dāng)成是夏令營，我要磨練自己，我要獨(dú)立起來！即使父母不在，我也可以照顧好自己！我可以的，我要證明給父母看！
白天軍訓(xùn)時，汗水順著臉頰而下，我絲毫不動；午休時，我睡不著，極力閉眼不打擾別人；晚自習(xí)，我爭分奪秒寫作業(yè)，然后預(yù)習(xí)第二天的.課程；第二天的清晨，我是宿舍第一個收拾好內(nèi)務(wù)到操場鍛煉······
一個星期，我做到了！我成功的堅持了下來！以前，父母離開半天，我就要哭；而現(xiàn)在，我可以自己洗衣服，還可以照顧別的同學(xué)。我不再像以前膽小怕事，我不再像以前那么軟弱。我做到了，我可以獨(dú)立生活！我戰(zhàn)勝了困難，感到自己的確長大很多，心中充滿了驕傲。
“時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌�！睍r間一分一秒地流逝，記錄的是我們的成長歷程。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就像花園中一株株的含苞待放的花朵，讓我們的生活充滿了五彩斑斕；成長中的故事猶如天上的星星，讓我們在黑暗的路上找到了前行的方向。
看《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲溫暖與堅強(qiáng)······
褚美娟老師點評：
本文作者的語言樸實，既有對情節(jié)的簡要敘述，又有自己對內(nèi)容的認(rèn)識和評價來突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰。文章最可貴的是文章感悟能夠深下去，聯(lián)系到自己的生活，或敘或議或抒情，抒發(fā)心得。作者落眼于書內(nèi)，卻著眼于書外，真情實感來記錄生活，值得學(xué)習(xí)。
城南舊事讀后感 篇4
往事像片帆舟，蕩在沒有盡頭的大海里。隨著時光飄散了。隨波逐流，像個迷失的孩子，找不到回家的路……
我端凝著書中作者林海音，穿著素雅的旗袍，微胖的臉上露出的笑容，令人沉淀。她像個舊人，傾訴著舊事。
很久以前，老北京，帶著甜甜的澀味，樸素，黯淡。正如那時穿著大棉襖，抹了一層余暉的林海音。用那明凈的眼睛看著世事。又隨即，便消逝了。只留下點點回憶，像繁星一般，點亮了心靈。
她在書中寫：謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給，先母黃愛珍女士。莫名看到這句話，心中五味雜陳，有慶幸和害怕。我慶幸我的母親，不論再怎么吵吵鬧鬧，她依然在，像我的影子一樣，緊緊看著我，怕我走丟。我害怕我的母親會在哪一天，離開我，就那么不急不緩，慢慢松開我的手，在我偶然遺忘她的時候，去別的地方。
我無奈，責(zé)怪自己想太多。
外面天色正好，陣陣暖意襲來，就像當(dāng)初的那一年。我附在爸爸的.脖頸上，咿咿呀呀的唱著兒歌，“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”隨即，爸爸爽朗的笑聲像光一樣，照進(jìn)了心頭�；貞浵衽郎狭俗旖牵蛔匀坏男α似饋�。那首兒歌，我還記得，那叮鈴鈴的手鏈，揮之不去。
我笑笑，正巧，看到那一段：我默默地想，慢慢地寫。又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。
哦，我的童年。還在啊。不過是在心里罷了。
不過，自己有多少秘密沒告訴媽媽呢。小時候，把全家福剪了，就為了制作一張“家庭樹”隱瞞著沒告訴媽媽。還偷偷把剪完的照片給藏起來了。話說，現(xiàn)在都沒有告訴媽媽呢。還是趕緊告訴媽媽吧。也省得整天做賊心虛的。我想。
林海音不也是嗎。惠安館的秘密一直沒告訴她的母親吧。如果她的母親也看到這本書就好了，這樣，母親就會知道真相了。我笑笑。可心里還是“咯噔”一下，她的母親，不在了吧。真是遺憾啊。
我依稀記得，那時好朋友和我的約定。只是時間太快了，匆匆就離去了。我還來不及記起約定，她便去別的地方了，她或許過的還好吧。
“我們看海去”也是陌生人和英子的約定呢，不過不會實現(xiàn)了吧。罷了罷了，總有些不完全的約定的會成為遺憾吧。
總有些親人會離開的吧，也總有些人平時打打鬧鬧，好像總是不合，可， 最終離開了，還是會不舍吧。
比如我的爺爺，罷了。不提也罷。
英子用一本書寫完了她的童年，可最終在爸爸的離去那一篇選擇收筆。是她的成長么。是吧。
我也決定就此收筆，畫上一個圓。
城南舊事讀后感 篇5
寒假我讀了一本叫《城南舊事》的書。它是女作家林海音的代表作。主要講述了小主人公林英子通過童稚的雙眼所看到的世界和對童年往事的回憶。反映了作者對于童年的懷念和對xx城南的思念。
英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)二十年代末，六歲的小姑娘林英子在xx城南的小胡同里結(jié)識了常常在胡同里尋找孩子的“瘋”女人秀貞，倆人還成為了朋友，在慢慢相處之后，英子知道了秀貞的過往。秀貞曾與一個大學(xué)生恩康暗中相愛，后來恩康回了老家，就在也沒有回來，但秀貞已有身孕，最后秀貞決定把孩子生下來，但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下，從此不知去向。英子十分同情秀貞的遭遇，決定一起幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的脖頸后有塊青記，這也是秀貞和英子說過唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子急忙帶妞兒去找秀貞，母女相認(rèn)，她們母女倆決定坐上火車去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火車時母女倆卻慘死在了車輪下。就這樣英子同時失去了兩個朋友，英子過于傷心高燒不退，昏迷了十天，差點失去性命。后來英子一家搬到了新簾子胡同，英子又認(rèn)識了一個少年，他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西，英子也分不清他是好人還是壞人，少年被警察帶走，英子非常難過，英子認(rèn)定他是她的朋友，但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來，給英子和英子媽媽帶來了許多歡樂。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。于是英子做起了紅娘，給蘭姨娘和德先生牽起了紅線，最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。宋媽是英子的奶媽，兒子淹死了，女兒被送走了，英子九歲那年，她的丈夫把她也接走了，英子很難過。身邊的.朋友都相繼離她而去，在她的童年里，嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年，爸爸因肺病去世，她沒有感到傷心難過，真正讓英子體會到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那時的她覺得自己已經(jīng)不再是小孩子了。
故事就這樣結(jié)束了，英子的童年時光也結(jié)束了，英子是一個聰明善良，活潑開朗，她的世界是單純的，也是最可貴的。
每個人只能經(jīng)歷一次童年，我們要珍視現(xiàn)在的美好時光，做一個善良，勇敢的好少年。
城南舊事讀后感 篇6
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。
在我們老師的推薦下，我開始就讀起了《城南舊事》這本書。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
小英子，就是這本書的主人公。當(dāng)序幕拉開，可愛的小英子歪著腦袋，眨著漆黑的大眼睛，學(xué)駱駝吃草。我們的童年，也是這樣。小時候，媽媽帶我去動物園。我學(xué)老虎吼叫，學(xué)著羊駝把下牙齜出來，學(xué)長頸鹿把脖子伸長……我笑了，媽媽也笑了。那時，我真希望可以把媽媽的笑容留下來，讓時間定格在這一刻，但它也流逝了，隨著時間。多想讓它留下來啊，可時間是抓不著的，這些美好的回憶，最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
站在門口的瘋女人，是這本書中，第一個令英子難忘的人。她天天等著她的'女兒——小桂子。在別人眼里，她是個瘋子。但英子卻能夠體會她失去孩子的痛苦，以一顆善良誠摯的心去對待一個這樣的人。這也不稀奇，孩子，其實是最有情感的。不知這是命運(yùn)有意的安排，還是純粹的巧合，第二個令英子無法忘懷的女孩妞兒，正是那個瘋女人的女兒——小桂子�？删驮趦扇讼嗾J(rèn)后，瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔時，小英子，畢業(yè)了。當(dāng)她高興地回家時，失望地發(fā)現(xiàn)——爸爸的花落了，那些熟悉的身影都悄然離去了，英子也無奈地長大了，下面的路，都要由她獨(dú)自來走······
我們都是走在時光中的孩子，但時間不會風(fēng)化記憶，卻使記憶開花，面對已逝去的童年，我們無需忘記也無需銘記，因為，它早已成為我們生命中不可分割的一部分；既然，我們留不住曾經(jīng)的時光，那么請珍惜現(xiàn)在的一分一秒。面對成長，不要惆悵失望，因為，曾經(jīng)的美好已過去，不管是悲是喜，珍惜現(xiàn)在，才能讓生命光芒萬丈······相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連······
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了，我要使勁抓住童年的尾巴，盡情飛翔！
城南舊事讀后感 篇7
別林斯基說過：好的書籍是最貴重的珍寶。冰心奶奶也說過：讀書好、好讀書、讀好書！不錯，書是人類進(jìn)步的階梯。人離開了書，如同離開了空氣一樣，無法生活！
語文課上學(xué)到過一篇節(jié)選自林海音的《城南舊事》的文章，非常吸引我，所以就去書店找了這本書進(jìn)行閱讀，其中的情節(jié)非常感人……
故事以英子的童年為引線，主要述說了三個人物：秀貞是一位非常善良、可愛的姑娘。因為與一名大學(xué)生自由相愛，生下了一個女兒——小桂子。因為在舊社會父母是不同意自由戀愛的，覺得很丟人，所以秀貞的父母趕走了大學(xué)生，將小桂子扔到了城墻根下。就這樣秀貞成了“瘋子”，到處找自己的孩子。舊社會的人真可憐，不能自由相愛，連自己的孩子也保護(hù)不了。
第二個主人公是一位厚嘴唇的年輕人，他是一個很善良的人，但是他沒有工作，因為要供自己的弟弟上學(xué)，不得不被迫偷東西，而他的弟弟是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這是他最大的欣慰。在舊社會窮人想找一份工作困難重重，許多人因為生活所迫，去偷去搶去乞討，這是為了生存不得已而為之，令人唏噓。
第三個主人公就是英子的奶媽宋媽，宋媽因為自己家里太窮，所以生完孩子的她只好到英子家當(dāng)了奶媽，而自己的兩個孩子只能由丈夫來照顧。宋媽的丈夫是一個整日無所事事，游手好閑，不務(wù)正業(yè)的人。在宋媽走后，整日喝酒，無心照顧孩子，以致自己的兒子因為跑出去玩，掉進(jìn)河里淹死了；而剛生下不久的女兒在宋媽不知情的情況下被他賣了。這樣沒責(zé)任心的人根本不配做父親，真為宋媽難受。
《城南舊事》以英子童年時的所見所聞，串起了一個個感人的故事，給我呈現(xiàn)了舊社會的人性世界，善惡、冷暖……
童年是記憶的開始，也是個做夢的年齡�；貞浲甏碇�(jīng)歷滄桑后的人對純真的懷念�；▋褐x了還會開；草兒枯了還會長；太陽下山了還會升起來，但是童年卻是一去無影無蹤。所以，我們一定要珍惜童年。
從《城南舊事》聯(lián)想到現(xiàn)在的生活，真讓我覺得新舊社會兩重天�，F(xiàn)在人們都過上了幸福的生活，精神很自由。比如：我爸爸、媽媽就是自由戀愛的.，他們以前是同學(xué)，工作后戀愛和結(jié)婚生下我，我們的生活是無比的幸福、快樂��！而且，現(xiàn)在社會在不斷發(fā)展，基本上只要努力，每個人都會有自己的工作崗位，掙錢養(yǎng)家糊口是不成問題的。現(xiàn)在的孩子也是越來越幸福了，我們這一代都是獨(dú)生子女，就如同一塊寶，疼愛的人很多，父母更是疼愛有加，盡量給自己的孩子創(chuàng)造良好的條件去學(xué)習(xí)。如果父母失業(yè)了，政府也會供孩子讀書。社會在不斷進(jìn)步，不斷和諧！
書是知識的海洋，經(jīng)典的書更是海洋中的寶藏。讓我們一起“走近經(jīng)典”，一起感受書給我們帶來的樂趣，一起感受現(xiàn)代社會給我們帶來的幸福生活！
城南舊事讀后感 篇8
《城南舊事》是一部百看不厭的書，并且《城南舊事》看一遍是不夠的，得看許多次才能體會其中的妙處。正是因為這樣，我最近才又多看了三遍，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。
《城南舊事》的作者是林海音，是一部自傳體小說。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子和冬陽童年駱駝隊這幾個故事組成的。林海音（1918年－20xx年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn)，作家。提出了“純文學(xué)”的概念，提攜了大量臺灣的文學(xué)青年。成名作為小說《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽童年駱駝隊》已選入小學(xué)五年級課本，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》已選入初中課本。
在過新年的時候，我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初，基本上的東西都是舊的。在這本書里，我體會到了舊的意義�？茨枪爬系姆b，看那破舊的門檻，一切都顯得那么新，一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子，在那時，小英子雖然沒有我們這樣高科技的東西，但是他的童年是天真無邪的`。最后，爸爸的花兒落了，小英子也告別了童年。
生活在20世紀(jì)初的小英子在生活中的影子以及她的家人，一個個都浮現(xiàn)在我的腦子里。在英子熟悉的記憶下，惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
《城南舊事》這本書中，我認(rèn)為最令我難忘的是《冬陽童年駱駝隊》了，那里面的小英子在童年中透露出一種天真無暇的表現(xiàn)，在東陽下，小英子好奇地看著咀嚼的駱駝，看得是那樣出神，甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來。那是一種多么天真可愛的表現(xiàn)��！
生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無憂無慮，但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活，我的童年連游戲都沒有痛痛快快地打一場。但是比起小英子的生活，我們還是很幸福的，別生在福中不知福，努力學(xué)習(xí)，天天向上。童年，就是這樣從我們的指甲縫中流過的，如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
城南舊事讀后感 篇9
五一期間，我閱讀了《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著名作家林海音的代表作。初一下學(xué)期，我們在語文課本里學(xué)習(xí)了這本書里的最后一章——爸爸的花兒落了。這本書給我留下的十分深刻的印象。這本書是記敘了作者幼時七歲到十三歲在北京的生活�！冻悄吓f事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘…… 這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起。
第一章里，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；
第二章講了說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無窮，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞書中的“惠安館”；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的`胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去�！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學(xué)生，因為那時候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來；后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，就是課本里學(xué)過的，就不多介紹了。 這本書的字里行間里都表現(xiàn)出英子幼年的天真、童趣、可愛和善良。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，什么人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心里，眼前的一切都是美好的。這本書將孩童的內(nèi)心善良表現(xiàn)的淋漓精致，讓我記憶猶新。
城南舊事讀后感 篇10
走著，走著，走到了哪兒？
走到了北平巷口的火車站，耳邊響起淅淅瀝瀝的雨聲。一轉(zhuǎn)眼，便瞧見了向火車叫喊的小姑娘，一聲聲的：“妞兒，妞兒！”喊得撕心裂肺。走到了高草堆砌的破磚墻邊，撥開環(huán)繞的風(fēng)，映入眼簾的是兩個人。正立著的小姑娘，一句一句地背，蹲著的男人認(rèn)真地聽。頓時，響起小姑娘清冽的嗓音：“我們看海去！”……
我走得好慢��！慢到能細(xì)細(xì)品味每一個春秋冬夏，一個又一個多姿而鮮活的人。他們都走了嗎？沒有��！天真活潑的小英子，啰嗦樸實的宋媽，溫柔漂亮的蘭姨娘……他們都在�。�
在這里，我看見了許多故事。每一幕，每一秒，甚至是每一瞬無不是歡樂的，每個故事的結(jié)局都是圓滿的。但我卻隱約窺見了這些笑容之下一掠而過的傷感，以及背后也許不那么完美的結(jié)局。分明不是悲傷的故事，卻總讓人想哭。
即使過去了，我也忘不了。忘不了孩子們一齊唱出的驪歌。臺上別著花的小姑娘是學(xué)生致辭代表，而她背后又仿佛站著一位高瘦，他微笑著，像小姑娘胸口同樣微笑著的夾竹桃。她也許感受不到，但是我確信，她的親人一定為她而驕傲。
走到最后，我停下了。再回望，我身后的一切都將是物是人非。只有路上的他們，還依舊是原來的模樣。人們總喜歡欲蓋彌彰，但往往遮不住內(nèi)心的丑惡與自私。他們不同，他們更鮮活，更單純；或許我是愛著他們的，又或許我的幼稚和任性不允許我愛他們。
林英子一直在長大，她做的也許有錯。但是又有哪個孩子擁有無過錯的完美童年呢？她遇見了形形色色的人，做了各種不同的事。所以她才變得冷靜，所以她才會長大。長大了，看了那么多，那么多的令人悲喜交加的結(jié)局。她是局外人，故事的結(jié)局不是她的牽掛；她又是局中人，她成為了所有人的牽掛。最后，父親的去世也帶來了她的'結(jié)局：林英子已經(jīng)長大了。她會變成更優(yōu)秀的林英子，但不再是孩提時活潑天真的小英子了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
我的爸爸也愛花，等到爸爸的花兒落了的時候，我希望我不再是現(xiàn)在的我。到那時，我能夠獨(dú)當(dāng)一面，撐起自己的人生；我要變得冷靜，讓自己的每一個決定都不再荒唐；我要變得安靜，不把無意義的光榮當(dāng)做光榮；我要變得淡然，不再看重名利。
我不會后悔，因為這是我期望中的“我”。
走吧，不要停下。現(xiàn)在的我也許會放下《城南舊事》，但在將來的某一天，我會再翻開它。我可能已經(jīng)老了，可能忘記了林英子。到那時，我又會重新遇見故事中的每個人了。
我不住在北平的城南，但我會同林英子一樣，學(xué)會成長。
城南舊事讀后感 篇11
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的.德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀后感 篇12
中三的中國語文課有一篇文章叫〈爸爸的花兒落了〉故事主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級生她非常希望她尊敬的爸爸能參加她的畢業(yè)典禮分享她為畢業(yè)生致謝辭的榮譽(yù)可惜患了重病的爸爸卻臥病在床到畢業(yè)典禮完結(jié)時爸爸亦與世長辭了。 這個故事是出自英子亦即是作者林海音的一本作品─《城南舊事》。 《城南舊事》更曾經(jīng)被拍成電影得到國際間的認(rèn)同。
這部作品由五個篇章組成： 惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了主要是藉由一個小朋友——英子以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷旁觀著成人世界的悲歡離合憑著她微妙的記憶將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
年幼的英子眼中有不少富有個性的角色例如在「惠安館」中導(dǎo)致秀貞發(fā)瘋的真正原因是她父母將她初生兒丟在城門底下英子聽了便忍不住回家確認(rèn)自己的身分。別人討厭秀貞但英子卻非常喜歡聆聽秀貞的羅曼史亦十分同情她失去女兒的痛苦； 又例如在「我們看海去」中英子搬家之后遇到因為家貧而偷竊的小偷對英子而言那個人并不是壞人只是因為家里環(huán)境不好才出此下策他們約好一起去看海最后也是沒下文了。 英子以孩童用純真的心去看待周遭的每一件事也許不見得完全正確但是有時卻可看出大人的盲點。 另一篇的「驢打滾兒」講述的是英子最疼愛的奶媽她的丈夫每次來總牽著驢子英子覺得驢子和奶媽的丈夫很像。 可惜奶媽后來發(fā)現(xiàn)自己的兒女一死一失散于是和丈夫回去了可見當(dāng)時傳統(tǒng)貧窮的人家會到富人家里幫傭但是自己的小孩就照顧不到了雖然努力賺錢但是孩子卻得不到妥善的照顧的可悲。
本書的每一篇到結(jié)尾主角似乎總是離開英子像惠安館的瘋子秀貞、我們看海去那個小偷、奶媽最后連她的`爸爸也離她而去了當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意凋落也為本書畫上句點。
雖然故事的格調(diào)似乎都有些滄桑但是透過英子孩童的眼光去記述則卻滲透著一些趣味記得「驢打滾兒」里面有一首很有趣的詩叫做〈下雪〉里面的詞是這樣的：「一片一片又一片兩片三片四五片六片七片八九片飛入蘆花都不見。」讀起來充滿童真。 這本書中的每一篇故事都不一樣有些有趣有些感傷、難過是一部不可多得的佳作大家不妨到學(xué)校圖書館借閱一起追溯英子的童年世界！
城南舊事讀后感 篇13
我以為五六歲的小姑娘都是無憂無慮的，知道我在課本上讀到了《爸爸的花兒落了》這篇文章，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！蔽耶�(dāng)時就在想，孩童天真的話原來從不是那么美好，這句話里的悲傷從每個字里透出來，看得人心里難受，我不明白花兒落了，我就不是小孩子了，于是我慕名找來了這本書。
這本書很短，也很長，短到幾個故事概括了英子的童年，或許不只是英子，還有我們的`童年，越讀下去，你就知道《城南舊事》里藏著我們每個人的童年。這本書也很長，長到它就是英子的成長歷程，長到英子瞬間長大，長到英子不再是小孩子了。
《惠安館》里秀貞和她的女兒小桂子是第一個悲劇，我記得當(dāng)時看到秀貞和女兒相認(rèn)一起去找思康，結(jié)果她們被火車撞到身亡，她們只是為了一個念想，就喪了命，英子大病一場，只是病好只好再記不清她們母女倆，秀貞和小桂子從此湮滅在英子的世界里。
《我們看海去》標(biāo)題就像海子的詩“面朝大海，春暖花開”一樣，看似美好，實則殘忍。厚嘴唇的年輕人為了供弟弟上學(xué)做了小偷，我當(dāng)時覺得他是壞人，做壞事，可是后來他說要看海去，這是他的愿望，忽然就覺得他不是壞人了，生活的重?fù)?dān)壓得他氣喘吁吁，以至于誤入歧途，沒有人幫助他和理解他，英子是他的小朋友，他也只有英子這一個朋友，后來事發(fā)，年輕人被抓，英子來不及和他說上一句話，也不知道他有沒有看到海，只是知道又一個朋友離英子而去。
英子的童年好像一直在失去，朋友、家人、天真，印證了那句話“回不來的永遠(yuǎn)回不來”�！扼H打滾兒》里宋媽一直是個慈祥的保姆，對英子而言宋媽不是傭人是親人，并且永遠(yuǎn)不會離開自己，但她想錯了，隨著孩子們逐漸長大，英子家里有敗落的跡象，宋媽的男人送走了宋媽的孩子，一系列作用下，宋媽最終被她的男人用驢牽了回鄉(xiāng)下，英子那時候還以為宋媽總會回來，她舍不下一手帶大的英子和英子弟弟，可她不知道，宋媽和秀貞、小桂子、年輕人、蘭姨娘一樣，永遠(yuǎn)也不會回來了�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》，聯(lián)系全書來看，既是尾聲，是英子小孩子的尾聲，又是開始，是英子長大的開始，爸爸得病去世，爸爸的花兒也落了，英子意識到了自己的責(zé)任，爸爸不在的悲傷，家庭的責(zé)任就這樣壓在英子身上，我們無從得知英子失去爸爸后的生活，從只言片語流露的悲傷恍惚間讓我想到蕭紅的《呼蘭河傳》，同樣是心思細(xì)膩的女作家，流露的情感卻讓人產(chǎn)生了共鳴。
城南舊事讀后感 篇14
在這個美麗的春天，我認(rèn)識了林海音寫得《城南舊事》中的駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽，及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······
這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年，是由英子從七歲的長到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點轉(zhuǎn)變，書中也只展示了偌大的北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間，給全書一種詩意。英子與我們童年不同，她的童年精彩、充實，雖然我們的童年過的很悠閑，但相比之下，還是有很大的區(qū)別的。
全書共六章，《冬天·童年·駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。在書中，我知道英子是個很懂大人的事，會聆聽大人的話，有自己的思考能力，從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個富有愛心、勇敢、正義的孩子，成功的幫助朋友妞兒解圍，又幫秀貞找到孩子，與不喜歡做小偷的小偷成為朋友，并相約一起與看海。
整本書中我影響最深，最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時，我不禁為英子捏了一把汗，害怕秀貞會傷害英子。不過再后來知道，秀貞原來是個不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時，暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤纏由去找思康叔時用，我大為感動。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛，怪不得英子的童年那么精彩，原來是因為她有一顆純潔的心靈，她也用這樣的心靈去體會自己童年的故事，因此她的.童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時候發(fā)生了車禍，一同死去。我想如果當(dāng)時秀貞的父母沒有反對她與思康叔在一起，這一切就不會發(fā)生了。唉！當(dāng)時的死板、封建的思想，不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。
在最后一章，英子從原來是個懵懵好奇的旁觀者，觀看者成人世界的悲歡離合，但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴，所以讓我們珍惜這有限的童年吧！
《城南舊事》這本書就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回過去，回憶童年。悟出：花兒謝了會再開，一曲終了可以再從頭，但童年一去就再也回不來了。
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