《城南舊事》讀后感
當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
別林斯基說過:好的書籍是最貴重的珍寶。冰心奶奶也說過:讀書好、好讀書、讀好書!不錯,書是人類進步的階梯。人離開了書,如同離開了空氣一樣,無法生活!
語文課上學到過一篇節選自林海音的《城南舊事》的文章,非常吸引我,所以就去書店找了這本書進行閱讀,其中的情節非常感人……
故事以英子的童年為引線,主要述說了三個人物:秀貞是一位非常善良、可愛的姑娘。因為與一名大學生自由相愛,生下了一個女兒——小桂子。因為在舊社會父母是不同意自由戀愛的,覺得很丟人,所以秀貞的父母趕走了大學生,將小桂子扔到了城墻根下。就這樣秀貞成了“瘋子”,到處找自己的孩子。舊社會的人真可憐,不能自由相愛,連自己的孩子也保護不了。
第二個主人公是一位厚嘴唇的年輕人,他是一個很善良的人,但是他沒有工作,因為要供自己的弟弟上學,不得不被迫偷東西,而他的弟弟是一個品學兼優的好學生,這是他最大的欣慰。在舊社會窮人想找一份工作困難重重,許多人因為生活所迫,去偷去搶去乞討,這是為了生存不得已而為之,令人唏噓。
第三個主人公就是英子的奶媽宋媽,宋媽因為自己家里太窮,所以生完孩子的她只好到英子家當了奶媽,而自己的兩個孩子只能由丈夫來照顧。宋媽的丈夫是一個整日無所事事,游手好閑,不務正業的人。在宋媽走后,整日喝酒,無心照顧孩子,以致自己的兒子因為跑出去玩,掉進河里淹死了;而剛生下不久的女兒在宋媽不知情的情況下被他賣了。這樣沒責任心的人根本不配做父親,真為宋媽難受。
《城南舊事》以英子童年時的所見所聞,串起了一個個感人的故事,給我呈現了舊社會的人性世界,善惡、冷暖……
童年是記憶的開始,也是個做夢的年齡。回憶童年代表著經歷滄桑后的人對純真的'懷念;▋褐x了還會開;草兒枯了還會長;太陽下山了還會升起來,但是童年卻是一去無影無蹤。所以,我們一定要珍惜童年。
從《城南舊事》聯想到現在的生活,真讓我覺得新舊社會兩重天,F在人們都過上了幸福的生活,精神很自由。比如:我爸爸、媽媽就是自由戀愛的,他們以前是同學,工作后戀愛和結婚生下我,我們的生活是無比的幸福、快樂啊!而且,現在社會在不斷發展,基本上只要努力,每個人都會有自己的工作崗位,掙錢養家糊口是不成問題的,F在的孩子也是越來越幸福了,我們這一代都是獨生子女,就如同一塊寶,疼愛的人很多,父母更是疼愛有加,盡量給自己的孩子創造良好的條件去學習。如果父母失業了,政府也會供孩子讀書。社會在不斷進步,不斷和諧!
書是知識的海洋,經典的書更是海洋中的寶藏。讓我們一起“走近經典”,一起感受書給我們帶來的樂趣,一起感受現代社會給我們帶來的幸福生活!
《城南舊事》讀后感2
林海音用筆尖繪出她的童年,而《城南舊事》更是栩栩如生地將英子的經歷敘述給觀眾。
英子童年所處的世界是平凡的,可她所見所聞的生活卻是不平凡的,人生百態,不過如此。它所描繪的,不僅有人性的善惡,還有社會的冷暖。看完這本書后不僅感慨:舊北平城南的小胡同竟藏匿著如此不一樣的人生,柴米油鹽的生活卻有不一樣的滋味。我想,林海音之所以想用文字記錄下她的孩童時代,也許是因為在這個小胡同里度過了一段寶貴而又美好的孩童時光吧,大概對這一切妙曼的回憶難以忘懷罷!縷縷的哀愁,抹抹的沉思或許已深深烙印在她童年的記憶篇章中。
整個故事都是以英子——一個孩童的視角來敘說的,是以一個童真的視角來觀看大人世界的悲歡離合。我覺得英子是一個天真,無邪而善良的孩子。胡同里的“瘋子”秀貞是一個小孩子不敢接近,大人不愿靠近的一個瘋女人,可英子不僅與她搭上話,甚至答應幫她尋找一直苦尋的“小桂子”。這不正是英子的善良賦予了她勇氣嗎?
而秀貞,胡同的人都認為她是瘋子,可我覺得她不過是一個苦尋孩子的可憐母親。人們可能未經歷過失去孩子的痛苦,就無法對秀貞絕望又無奈的復雜心情感同身受。魯迅筆下也有這么一位人物——祥林嫂,她的人生又何嘗不是可悲的?有一個冷面狠心的婆婆,好不容易逃出來又被抓回去,再婚,生下來的.孩子卻被狼叼食,怎不令人惋惜?秀貞后來的確與妞兒相認,可命運弄人,最后倆人慘死在火車下。悲劇,就好似一個玩笑,降臨在平凡的可憐人上,可現實,生活即是如此。
英子的奶媽——宋媽,也是一個平凡的小人物。英子身為一個不懂世事的孩童,自然不明白,常把“小丫頭”,“小栓子”掛在嘴邊的宋媽為何要“扔”下他們,而去照顧別人家的孩子。宋媽說,“你還小,不懂”。一句簡簡單單的話卻透露出無奈,現實的殘酷,生活的壓迫如何說得清呢?人生,依然是變化無常的,日日夜夜盼望見著孩子的宋媽,等來的卻是一個令人悲憤的消息:自己的“小栓子”兩年前就淹死了,“小丫頭”也被丈夫賣了,生活的打擊接踵而至,就好像一場暴風雨,洗劫過后——變得一無所有。宋媽丈夫的狠心令人憤恨,連小英子也罵他是頭“蠢驢”,可若不是生活的壓迫,或許也不會有如此絕情的機會。
而英子美好的童年時光也因父親的逝世而告終,小英子也逐漸成熟!冻悄吓f事》通過童稚的眼光向世人展示了童年生活,彌漫著天真,卻道盡人世復雜的情感。書中的一切都是有條不紊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月,向世人娓娓道來,淡雅而含蓄。
《城南舊事》讀后感3
全書就是從“英子”她自己出發,描繪了她孩童時代的幾件事,從“英子”純粹的視角下,記錄了往在北京城南那里所經歷的瑣碎的故事。語言很簡單但卻很細膩,剛剛看完的時候只是覺得她的童年有點豐富精彩,但仔細回想起來卻是有著一股淡淡的憂傷縈繞在其中。經常在胡同口等候自己女兒的“瘋”女人秀貞是英子的好朋友,被家人撿來的妞兒也是英子的好朋友,在英子的幫助下,竟然發現二人是失散多年的母女,英子竭盡全力想要幫著秀貞帶小桂子(妞兒)團聚離開,結果在趕火車的時候母女兩個卻慘死在車輪下。英子昏迷了十幾天,全家搬到了新簾子胡同,在新家附近的草叢里,她認識了逼不得已偷東西來供自己弟弟上學的賊,但是因為英子無意中的指引,警察抓走了這個年輕人,英子又失去了一個朋友。后來,蘭姨娘來到了英子家,英子覺察出了爸爸對蘭姨娘的曖昧情緒,便想辦法把蘭姨娘和在家中同住的德先叔撮合到了一起,兩人墜入愛河一起離開了英子家。宋媽的丈夫來接她了,原來,宋媽的閨女讓她丈夫給了人,兒子小栓子也死了,宋媽走了又回來,縱是不舍得英子一家,也還是坐著丈夫的驢車離開了。英子長大了不少,馬上就要畢業了,但是爸爸卻病倒了,他的夾竹桃散落了一地,弟弟妹妹靜悄悄地坐在院子里玩,英子接到了通知爸爸病逝的消息,那一瞬間,英子長大了。這些細細看來無不是悲劇,但閱讀的時候卻沒有那么地傷感,更多的是感慨。
“英子”的童年就是在這樣不斷的'失去中不斷成長,有遺憾嗎?當然是肯定的,秀珍和妞兒好不容易相見,卻慘死。宋媽那么善良,丈夫卻那么無能,孩子去世的消息一年多了才知道,說了一聲再見,便是永久的告別。到后來那個五十多歲仍然一個人的女校長,她的初戀愛上的是她的妹妹,她也便坦然接受。
全書其實每一個人的故事都是波濤洶涌、大起大落。但透過英子,剩下的更多是真情,剩下的是時間。我們無能為了去改變時間所帶來的,過去會遺忘,但遺忘是記得的到來,就好像英文的“forget”里面也有“get”。我們本能的會遺忘過去那些悲傷與陰暗,留下那些感動與幸福,但回想起來可能會笑,但也會心酸。
在離開惠安館前往新家的途中,英子想:一切都過去了嗎?我將來會忘記嗎?
一切都過去了嗎?我將來會忘記嗎?
會過去,也永遠過不去;會遺忘,也會永遠銘記。
“物是人非”、“人走茶涼”在這本書中是帶有溫度的,就算有深深的無力感,那也是摻雜著蜜糖的蠶絲將我們深深裹住,累了能進去喘口氣。出來便是破繭成蝶,讓我們見到的是更好的自己。爸爸的花落了,那熟悉的駝鈴聲又響了起來,而那個“英子”也成了最好的“英子”。
《城南舊事》讀后感4
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》,不知為何,我的心情感到沉重起來,一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會變瘋的。原來,秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時開始就瘋了。英子從秀貞
口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的'脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑,英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發,發現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車?墒怯⒆硬簧岬面,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。后來,英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人,她那又濕又長的睫毛一閃動,眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會,對那些復雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區別,因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的,但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰,手有余香!蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
《城南舊事》讀后感5
還望重返那林海音筆下一方靜謐的四合院,撫撫那滄桑的青墻,望望那斑駁的黛瓦,走走那青石的小巷,聽聽宋媽那不標準的北京話,看看那惠安館昔日瘋子的痕跡,聞聞那烤的脆脆的掛落棗。
舊時,有一個女孩與惠安館的瘋子成為了朋友,兩人談天說地;舊時,有一個女孩認出了妞兒就是小桂子,拯救了秀貞的心,卻殊不知她倆竟雙雙落難;舊時,有一個女孩為小偷打抱不平,只為他是善良的人;舊時,。對,那個女孩就是小英子,她如一縷陰霾過后的圈圈光暈,一直將那份輕輕淺淺的暖意縈繞在我心房。
記得初識小英子是個炎熱的夏日,就連蟬也被熱得唱不出一首曲子。坐在舒適的空調房里,它——《城南舊事》,就這么躺在我的書桌上,開始覺得無趣,拿來看看也無妨,但沒想到,這里面的情節是那么的淳樸,猶如一潭清水,淡淡的洗滌著我的心;又如一場夏雨,悠悠地牽引著我的夢。夏日荷花開的正好,幸逢你,是我的榮幸。
這本書最吸引我的地方莫過于小英子從認識秀珍到幫助她找到女兒的過程了?吹叫阏淙找顾寄钚」鹱訒r,我會感覺莫名的難受,心猶如被繃緊了一般,但看到她認出妞兒是小桂子時呢,我又會覺得如釋重負一般。雖然最后她們雙雙遇難,但只要她們在一起,只要不留悔恨,對于這世界也就無憾了!
最后一章《爸爸的花兒落了》,小英子對父親去世,心中充滿了極度的悲傷,但更是一份堅強與成長,從懵懂孩童走向豆蔻少女,風中搖曳的不僅僅是父親的'落花,還有上天傳遞給小英子的責任和擔當;ㄒ崖,人已逝,韶華到,相信小英子一定能扛起家庭的重擔,播撒著父親的花種,開遍城南大街小巷......
再次捧起這本書,細細品讀著!那暖暖的文字,讓我仿佛聽到了緩緩的駱駝隊;那“當當”的鈴聲,仿佛看到了那一季爸爸的花落。在這充滿質樸的語句中,我深深體會到時間飛逝的一種懷念和惋惜。依稀記得孩童時的我對自己毫無目標,沒有方向,不懂珍惜身邊的人和事,常常與父母發生爭執,但在讀完“小英子”,我在改變,慢慢改變,改變了從前的傲慢與叛逆,開始珍惜身邊的人和事,因為我怕什么時候這一切也會離我而去,我不希望留下后悔。在那季的荷花滿池時,我與父母一起漫步在荷花池邊,一起分享著這本《城南舊事》!
回首那一方四合院,仍是靜謐,卻少了笑聲,笑聲或許也被父親的駱駝隊一塊帶走了吧;錆M地,唯有那首歌,依舊悠遠流長:
長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落人生難的是歡聚,唯有別離多……
《城南舊事》讀后感6
用了三天的時間重溫了《城南往事》這本書,重新審視了當年看這本書的心態。不記得具體是哪年曾經翻過,但是沒有認認真真仔仔細細的去體味過作者用意,但是,這次,幾次三番讀到某處曾一度讓我落淚;蛟S作者描寫的那一部分正正好好契合了我曾經的經歷吧!就像現在老師開班會每次點名批評或表揚時都會不自主地為自己貼標簽一樣,感謝作者的心思縝密讓我走回到她那個年代用心體會一番……
現在的生活過得算不上凌亂,但也沒有想象的那么美好!這里所說的美好并不是不幸福,總是覺得事情很多很雜,總也理不清頭緒,我相信大部分人是這樣的。也或許是階段性的吧!這時候,不妨讀讀書,它就像一座燈塔,燈光雖算不得耀眼奪目,但可以讓有心人有個方向指引。曹文軒說過:“現在的書紛繁復雜,并不是讀書越多越好”,他還提到了書分高貴血統和一般血統之分。今日所讀林海音的《城南舊事》收獲頗豐。
當我讀完整本書把書合上的一瞬間腦海里突然冒出一個問題。“七歲時候我在干什么”?回想自己的童年,幾乎一路玩著、瘋著就過來了。而故事的主人公英子,她是何等的有勇有謀啊,這個詞或許形容英雄比較合適,但是,此刻形容她卻一點不為過。首先,英子不帶著有色眼鏡看秀貞這一點讓我佩服!周圍的鄰居唯恐瘋子秀貞傷害到自己的時候都躲得遠遠的,他們所代表的是社會上的一類人,我們不能用批判的眼光去看待他們。但是英子的做法非常的勇敢,她敢于瞞著家人接近秀貞走進她的內心,真心和秀貞成為朋友,并幫助秀貞找到自己的親生女兒。一個七歲的孩子心思縝密,自己的內心竟然不言于表,在自己生病的時候毅然偷了母親的首飾幫秀貞母女逃走,對于七歲的孩子來說是多么善良多么仗義的朋友啊!
英子走到哪,總會發生一點讓人贊嘆的.事情。當他們舉家搬到新簾子胡同時,他又鬼使神差的認識了一個“賊”。當讀到這一段的時候,我在反思此刻的自己,直到現在多少人還分不清好人和壞人。當然好人和壞人都是相對的,沒有一個嚴格的標準來判斷。他和英子之間的友誼是真實的,從他最后送給英子的傳家手釧可以看出,他又是善良的,他能為了母親和弟弟而去做自己并不愿意去做的事情,讓我感受到了他的無奈。這個所謂的賊在現在的人看來可能道德品質有悖常人的道德標準,但,好人壞人到底怎樣才能說得清呢?
最后一次落淚,是英子父親離世。也正是她小學畢業麻煩畢業證書的那天!鞍职值幕淞,我也已經長大了”這句話刺痛了多少人?望著那幾個還沒有長大的弟弟妹妹,責任感一下子涌上來了,當時她才13歲。她快樂的、充滿探險與刺激的童年一去不復返,當往事一件件從眼前掠過,一切是那么安詳、靜謐,如緩緩的流水流過童年的生涯,流進再也回不去的金色童年,難免讓人心生悲戚。
讀一本書,就像跟作者做了交心得朋友。它得魅力在于不動聲色的讓你跟著文字一起高興、失望、驚險、刺激和心痛……你的思想就跟它一路遠行。
《城南舊事》讀后感7
如果你家附近有一個瘋女人,或者有一個小偷,你會與他們做朋友嗎?你可能說,這樣的人,躲還來不及呢?正常的人誰會與他們做朋友呢?
還真有這樣的人。想知道她是誰嗎?她與瘋子、小偷之間發生了什么故事呢?那就跟我一起到《城南舊事》中尋找答案吧。
六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口里尋找女兒的“瘋”女人秀貞引起了英子的好奇。剛開始這個瘋女人秀貞沒有一個朋友,胡同里的人都很害怕她、反感她。自從英子來到了這個胡同里,秀貞就有了一個朋友,這個朋友就是英子。盡管英子的家人都很反對,害怕秀貞會做出傷害英子的事,但善良的英子還是經常偷偷跑到惠安館找秀貞玩。
從秀珍瘋瘋癲癲的話語中,英子了解到秀珍讓人傷感的經歷,才知道秀珍對住宿在惠安館的讀書人司康的癡情,對生下來就被遺棄的女兒的掛念。為情而瘋秀珍深深打動了英子,英子對秀珍充滿同情。
英子無意中發現自己可憐的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤纏去尋找妞兒的爸爸。單純善良的英子讓秀珍找到了自己日思夜想的孩子,讓可憐的妞兒找到了自己日思夜想的親媽!多溫馨美好的故事啊!
英子搬到新簾子胡同之后認識了一位年輕人,他為了一家三口的生存,為了供成績優異的弟弟上學,而去偷盜。他所做的一切“是非得已”,他不想做一個“壞人”,他在純真的英子面前反復問“我是不是一個壞人”,他把自己最珍貴的`小象牙佛珠送給英子,并告訴英子記得自己不是“壞人”。不管他的過去是怎樣的,怎樣敗了家、怎樣害母親哭瞎眼,也不管他現在是不是一個小偷,單純善良的英子只看到他現在對弟弟的照顧,對家人的愧疚,對英子的真誠……而那個年輕人之所以那么重視在英子眼里自己是不是好人,也是被英子的純真善良給打動了吧。
盡管秀貞陪妞兒尋找爸爸的路上,慘死在了火車下,給英子帶來極為沉重的打擊。偷盜的年輕人被抓,讓英子眼里充滿淚水,為自己無意中透露年輕人的行蹤而悔恨不已。但這些不完美的人身上,因為充滿最美好的人間真情,而給英子留下美好的回憶。
世間一切也許不夠完美,但只有像英子那樣用美的眼睛去看待萬事萬物,才能發現別人發現不了的美好。正像老師讀過的一篇文章的題目《心美,一切皆美》。是的,心美,一切皆美!世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。希望我們都能用純真善良的心去感受世間的美好,用我們的純真善良給孤獨苦難中的人帶去幸福,用我們的純真善良去感化走入歧途的人……愿這個世界,因為我們的純真善良而變得更美好!
《城南舊事》讀后感8
讀到林海音的《城南舊事》,大概是初中時候的事情,因為學到了語文書上的課文,對這個作者產生了一定的興趣,就去書店里買了一本書。
書中的文字很簡潔,干凈利落,即使是在初中甚至小學階段,讀起來也不會困難。最開始只是覺得書里面的文筆沒有什么特別的出色之處,后來才感受到其中的深意。娓娓道來的文字讓人想起琦君,都是在看似平平淡淡的描述之中留給人回味與思考的余地,思想并不張揚,情感也沒有那種飽和般的熱烈。
英子的童年里充滿了太多的離別——每一個故事,最終的結果都是有人離去。那女孩仿佛被留在原地,只能目送他人的背影。直到最后當父親也離開英子的時候,英子邁出了成長當中最大的一步。
小小年紀的她,不知道對那些離別會有怎樣的感情呢?或許那就是一種生命的溫度吧,敏感的孩子對那些離別有著不舍,也有著無奈,于是就用筆記錄下來,那些離別或許就成了她生命當中最初的體驗。
林海音的字里行間有著入世的溫暖,沒有太多出世的.疏離,或許這也就是她身上人情的體現吧。
只是想來那個時候,我的閱讀基調或許就已經奠定下來,我開始喜歡濃烈的情感,喜歡那些撕心裂肺、刻骨銘心。所以對于《城南舊事》這本書我一直沒有太多特別的感情,只是在想起來的時候感到一種淡淡的悵惘。《城南舊事》讀后感
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態度。它們咀嚼的時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上!拔摇笨吹么袅,連自己的牙齒也動起來。老師說過,要學駱駝,沉得住氣?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來?刹皇敲矗狂橊勔裁摰羲慕q袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。
看完這本書,我想起了我現在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要珍惜時間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長大了才醒悟,那就遲了。所以,從現在起,就應該把握時間,好好讀書。千萬不能變成了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!
讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
《城南舊事》讀后感9
“走人生的路就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,但最終到達山頂”,如此優美婉轉的詞匯出自著名女作家林海音的筆下。聽書名《城南舊事》便猜出寫的內容是關于往事,對它的期待如同姑娘得了新衣般欣喜。
每個人的童年都很難忘,珍貴的回憶也會偶爾浮上心頭。在作者的回憶里,冬日的駱駝隊,緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨心頭。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不返。于是作者把它們寫下來,讓實際的童年過去,心靈的童年永存。
《城南舊事》以樸實、純真的筆調描繪了老北京城南形形色色的人和事。文中的主人公英子是一個富有正義感、童稚可愛、善良的小姑娘,作者通過她的角度去看待大人世界里的悲歡離合,在她的小小世界里,有著自己的是非對錯。秀貞是一個被封建倫理道德所壓迫和摧殘的女子,她追求美好愛情和幸福家庭,卻終究不得的悲劇,沒有引發同情,反而遭受到更多的誤解和不齒,她的思想和行為不能被父母和社會所理解,更難逃凄慘的命運,不禁使讀者感到深深的同情;偷兒也是當時社會背景下的犧牲品,用自己不光彩的行為換取弟弟光明的未來,是一個很偉大的哥哥……
回過神想想以前的舊社會是多么的黑暗!現在的我們生活環境好,條件也好,所以應該多多珍惜當下的美好時光。‘斘易x到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺一樣”時,這僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。而我們現在還正年少輕狂,爸爸永遠是我們最好的靠山,撫養我們幸福成長。我們對爸爸的愛就像爬山一樣,昨天很愛爸爸,今天又多愛爸爸一點點,明天又多愛一點點,體諒爸爸,不讓他操心?戳T,心里漾起一絲絲溫暖,這本書不刻意表達什么,只是一個場景一個場景的從容地描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說自己一樣,那樣的不疾不徐,那樣的單純善良,那樣的平平凡凡,沒有半點的追名逐利。正是因為這些,英子的童年才會那么精彩,那么快樂……真正的、無憂無慮的、不折不扣的快樂。
童年里度過的每一天都是人的生活經驗,“生活”這個詞對于不同的人來說有不同的'意思,但是活出自己想要的、精彩的生活才是我們所向往的,正如“人生沒有彩排,每一天都是現場直播”,時間飛逝,現在的我已經是個小大人了,童年時的那些趣事現在看來是無比的幼稚,不過就是這樣的單純,讓我們的童年豐富多彩!
這本書就像是沙漠中的一股甘泉沁潤著我的心田。希望那些屬于我們的歌永遠在我們心中吟唱,屬于我們的文章永遠不翻篇,屬于我們的童年永遠銘記!
《城南舊事》讀后感10
仍記得那是一個慵懶的春日午后,暖暖的陽光溫柔地灑落,米白色的書柜變得更加迷人,輕輕抽出那本《城南舊事》——這是我女兒的書,之前雖沒讀過,但“英子”這個人物卻早已通過女兒的小嘴巴,走進了我的生活。翻開書本,走進故事,淡淡的文字,悠悠的敘述,一件件娓娓道來的純樸“舊事”。第一次,我走進了二十世紀二十年代的老北京;第一次,我感受到了那個年代真實人性世界的善惡、冷暖;也是第一次,我觸摸到了“小英子”那顆純真美好的童心……一出精彩絕倫的活劇在我面前隆重上演!
二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖的一家。我透過英子童稚的雙眼看到了大人世界里的悲歡離合,雖有一種說不出來的天真,卻道盡了人世復雜的情感。一切都是那樣的有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而婉轉的詩,如一幅恬靜而含蓄的畫。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。在最使小英子感到好奇的惠安館里,她與被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,竟還發現與自己快樂嬉戲的小伙伴妞兒,原來是秀貞失散多年的女兒,于是英子促成了她們的母女相認;一次偶然的機會,英子與“小偷”結識,她認真的聽著“小偷”的故事,并與“小偷”共同許下了最美的承諾----我們看海去;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子無奈、傷心、難過;爸爸病危,驪歌響起,落花靜默,而此時的英子卻前所未有的鎮定,一如“小小的大人”……
一個個小故事,就像一部部電影,發生在小英子的生活里,有開始,亦有結局,有相識,亦有別離。她不刻意表達什么,只是一幅場景一幅場景地,從從容容地描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在訴說它自己。那樣的不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。許多細節都洋溢著一種深深的眷戀之情,都保存了一份難得的溫馨,像學校的`陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲,還有那轆轤井,那老水車,以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……英子更是從這一部部電影中,從自己的生活中慢慢體會,悄悄成長。
這樣一部安靜的小說,它不是一個故事,而是一部訴說成長的童話,它在無聲地講述著英子成長的歷程,成長總與離傷相伴,在一次次相識與離別的過程中,英子也從懵懵懂懂的孩子長成了“小小的大人”! 人生難得是歡聚,惟有別離多……”其實我們也一直都在離別,和我們的朋友、家人,也和舊時光里的自己……在哀嘆離傷的同時,我們恍然驚覺自己已經長大!
《城南舊事》讀后感11
成長的蛻變——《城南舊事》讀后感
炎炎夏日,捧一本《城南舊事》,品一杯茶,尤是愜意。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說,分成五部分:惠安館;我們看海去;蘭姨娘;驢打滾兒;爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了。在五個故事中,其中《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我印象深刻。
英子在小學最后的畢業典禮上,她代表全體同學領畢業證書,并致謝詞。這是爸爸對英子的囑托,英子真的實現了,可是爸爸卻病倒了,回到家時等到的是爸爸在醫院病逝的消息。
“不要怕,無論什么困難的.事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”爸爸說的這句話時刻縈繞在英子的耳邊。爸爸的突然離世,英子勇敢的面對,幫媽媽一起擔負起家庭的責任。
“哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎,也要堅強忍受,好好活著。”這是《活著》中的一句話。其實人的一生會遇到各種挫折、苦難,無論遇到怎樣的困難,只要堅持不懈,終會取得勝利。
記得我升入初中要住校。開學第一天心里很忐忑,第一次軍訓,第一次住校,一星期看不到父母,又要面對陌生的環境,我能堅持下來嗎?雖然心里很糾結,但是我在心中暗自做下一個決定:這一個星期,就當成是夏令營,我要磨練自己,我要獨立起來!即使父母不在,我也可以照顧好自己!我可以的,我要證明給父母看!
白天軍訓時,汗水順著臉頰而下,我絲毫不動;午休時,我睡不著,極力閉眼不打擾別人;晚自習,我爭分奪秒寫作業,然后預習第二天的課程;第二天的清晨,我是宿舍第一個收拾好內務到操場鍛煉······
一個星期,我做到了!我成功的堅持了下來!以前,父母離開半天,我就要哭;而現在,我可以自己洗衣服,還可以照顧別的同學。我不再像以前膽小怕事,我不再像以前那么軟弱。我做到了,我可以獨立生活!我戰勝了困難,感到自己的確長大很多,心中充滿了驕傲。
“時鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝,記錄的是我們的成長歷程。那一個個發生在我們身邊的故事,就像花園中一株株的含苞待放的花朵,讓我們的生活充滿了五彩斑斕;成長中的故事猶如天上的星星,讓我們在黑暗的路上找到了前行的方向。
看《城南舊事》,我的心頭漾起一絲絲溫暖與堅強······
褚美娟老師點評:
本文作者的語言樸實,既有對情節的簡要敘述,又有自己對內容的認識和評價來突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰。文章最可貴的是文章感悟能夠深下去,聯系到自己的生活,或敘或議或抒情,抒發心得。作者落眼于書內,卻著眼于書外,真情實感來記錄生活,值得學習。
《城南舊事》讀后感12
最近,我再一次翻開這本林海音所著的《城南舊事》,又再一次細讀了文中的各種優美的語言。但同時,我也由品讀中獲得了兩個感受,思考與疑惑。
這本書是林海音的著名之作,為什么會成為著作呢?我覺得,就是因為文中的各種不同的人世間的悲歡離合與林海音對童年的回憶,所以使得我們這些讀者去愿意讀,書中有幽默搞笑的語句,比如:當英子與妞兒在玩小雞時唱的那首滑稽的歌,讓人們對這本書的印象就是好的。然而,讓人們情緒一落千丈的段落也不再其數,又如;秀貞與妞兒慘死在火車輪下,讓我感到了無限的惋惜。同樣也引起了我的思考與疑惑:秀貞只是和離別多年的親人妞兒去尋找女兒的'父親,又為什么會雙雙慘死呢?我認為,林海音沒有直接通過直接的段落來寫出,也是不想讓自己再次勾起那痛苦的回憶。因為,妞兒與秀貞都是她童年時期的好伙伴,她陪秀貞一起說笑,善良的英子還幾度想讓人們改變對秀貞的看法,英子還與妞兒在一起玩樂,妞兒是英子的好朋友。
對于英子的童年,在她自己看來,是充滿疑惑與天真的。英子在搬家后認識的那個年輕人,同樣是因為世間的各種原因,才迫不得已的偷東西。我想,這不就是因為世間的各種不好的因素成就的結果嗎?自己身旁的親人不斷的離自己而去,再也不復返,如果變成在我身邊,是永遠接受不了的。這說明了一點,英子的童年并不是我們每個人想象的那樣如此美好。
當然,這本書就好似一本記錄現實的筆記本,為每個年紀還輕的年輕人展現了許多不同的道理:世間上的一切美好事物都將會離我們而去,而所有不美好的事物也終將會來到我們的身旁。童年,就是如英子的感受一樣,是天真的,童年,在讀完這本書后,我對它更有了新的認識,去珍惜童年,珍惜時間,勇于面對殘酷的現實吧!
這本書是林海音寫的,寫的是自己童年時的回憶錄,里面寫了《安惠館》、《蘭姨娘》、《東陽·童年·駱駝隊》、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》……。
我最喜歡的要數《安惠館》了,里面講了作者英子小時候有一個最好的朋友——妞兒,可她卻是一個孤兒,她的父母都是養父養母。后來英子和安惠館中的“瘋子”——秀貞也結成了朋友?尚阖懙暮⒆有」鹱釉诤芫靡郧熬蛠G了,她的孩子脖子后面有青胎記,英子想幫她,但她的好朋友妞兒卻因為在英子家玩的太久了被養父挨了一頓揍。在一次偶然中,英子發了燒,她神志不清,突然她腦海里閃現出妞兒就是小桂子。終于,她看到了妞兒的脖子后面有一塊青胎記
她終于明白了:妞兒就是小桂子。
在英子的幫助下,小桂子和秀貞母女團聚,然后一起去找小桂子的父親去了。英子卻因為發燒而暈倒在路旁。
在這一章告訴我,一位真正的母親,不管孩子在那也要找到他,也一定要保護他。英子是個樂于幫助別人、樂觀、善良的人。
《城南舊事》讀后感13
童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會發現原來童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩,久久難忘。
——題記
在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風光融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。
那是我六歲時的冬天。有一天,媽媽帶我去她的一個朋友家做客,那個朋友很熱情地帶我去公園玩,還幫我買了一支雪白雪白的棉花糖,一看到好吃的我就眼睛一亮,一口氣吃完了,可是貪吃的我還想再吃一支,但媽媽是不會允許我吃太多甜食的,我也只好忍住了?晌也挪粫瓦@樣善罷甘休呢!走著走著,突然一個“妙計”浮上心頭……
回到家時,我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來,打開拉鏈使勁抓出了一大團棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個大圓圈。
我總覺得還差了點什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面,邊插邊想:原來做棉花糖這么簡單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了!懊藁ㄌ恰币呀洿蠊Ω娉闪,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來,可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的'味道,反而有一種說不出來的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網被卡住了,心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來,這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時,正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過程,一邊哭笑不得地收拾殘局。
從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家帶來許多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好!
童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復返。童真無趣,童年無忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!
《城南舊事》讀后感14
寧靜的夜,我倚著窗,在柔和的月色下恬睡,手里還拿著睡前陶醉其中的《城南舊事》。
恍惚中,我聽見駝鈴陣陣響,近了,更近了……
二十世紀、二十年代的老北京,喧鬧嘈雜。塵土飛揚的馬路邊,一個小女孩趴在窗上,懵懂地看著這個世界——她看見了,這是個紛紛擾擾、喧囂吵鬧的世界;這亦是個憂愁淡淡、哀思沉沉的世界。
于是,一雙不食人間煙火的眼,流露出一絲迷茫、一絲憂傷。
為那潺潺的流水,為那緩緩的駝隊,為那茫茫的人海。
還為隨流水、駝隊與人群遠去的童真歲月。
悲喜童年,遺留在北京的紅色小院,一回頭,只能回味,無力追逐。
點滴往事,凝固于城南的黑瓦白墻,一仰天,只能遙望,無法尋回。
那段時光,如枝頭芳香彌漫的花兒,天真浪漫、不諳世事。
而當花瓣灑落,我們只能惋惜落花青春短暫,還未再看一眼便就匆匆離去。
有些事兒,過了,便是過了,只留得滿地清香。
我猛然醒過來,望窗外仍是一片深邃的星空,心中蕩開童年往事的漣漪……
小時候,變化萬千的世界對我有極大的吸引力。
閑暇日子,我總愛拉著外婆的'手蹦蹦跳跳地奔向一個草長鶯飛的花園,奔向柔軟的綠地、綻放的鮮花。花園里有幾株小桃樹,如情竇初開的小姑娘一般,遮遮掩掩、羞羞答答。
桃樹枝頭,桃花盛開,散發著醉人的芳香。
忽然,我瞧見一只粉蝶飛來,撲扇著翅膀停落在樹梢。我興奮地大叫,歡天喜地地跑過去,卻看見那蝴蝶奄奄一息地靠在一片綠葉上,一動也不動。我仔細一看,才發現她的一只翅膀破了一個洞,洞里透出金色的陽光。
這時,一只毛毛蟲跟沒看到蝴蝶似的,慢悠悠地從她身上踏過。一聲聲“咔擦”從葉間傳遞到耳邊——蝴蝶的翅膀粉碎,她離開了這個世界。
我至今猶記得那天黃昏我撕心裂肺的哭聲,怎么哄都哄不住。不僅僅是為了一個生命的遠去,更因為我所熱愛和信任的世界告訴了我現實的殘酷——造物主在創造這個世界的時候沒有把一切都想周全,比如這只蝴蝶,比如《城南故事》中的惠貞母女、奶媽與“黃板牙兒”、厚嘴唇的小偷兒……他們都遭受了命運的不公,而這種不公卻不能被童年的我所理解。于是,看見黑暗的那一刻,我只有痛哭。
而英子卻早早地明白了這一切,她選擇了沉著,選擇了“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”的責任。
只是有時候,我仿佛聽見英子在城南的墻角下嚶嚶哭泣,因為生活中的愿望與現實的殘酷相差甚遠,更因為她的童年過早地逝去。
在那些時候,我也迷茫:在海灘邊奔跑嬉戲的時光,為蝴蝶之死放聲大哭的日子,為何流逝得這么快?
或許,童年只是一場美麗的夢——夢,總會有醒的一刻。
其實醒了也無妨,窗外月光皎潔,美好往事可以喚醒心底最純真的回憶。
回憶沉淀在心中,留下一顆種子,一顆愛的種子。
我待她生根、發芽,綻開愛的花朵。
《城南舊事》讀后感15
細讀《城南舊事》,便能體會到上個世紀的北平市井味兒和那個時代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。
很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚父愛,但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經也只對“偉大的父愛”一知半解,直到遇見《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學時,嚴厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學校。
看到這兒,我不禁眼眶濕潤,英子還是個小孩子,偶爾賴床不想去學校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學校后,卻發現父親竟然跟到了學校。原來,英子的父親是懷著愧疚與擔心來安慰英子的。雖不覺言表,但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動中。
我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛意感動了!雖然父親深沉的愛嚴厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛!在寒冷的.冰天雪地中,是他不懼風寒,送我平安到校,在漫漫長夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個個日子里,是他給予我歡樂與笑容,他,就是我的父親。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
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